Integrante: Alexander Maureira Villegas

1.) ¿Qué relación existe entre el gusto por la lectura y la buena ortografía?

R: La lectura y la escritura están siempre entrelazadas. Una relación de ambas disciplinas puede
ser que tratan sobre la palabra escrita en lugar de la hablada – que es la perseverancia del habla y
escuchar. Leer bien y en abundancia convierte las personas en mejores escritores, amplía su
vocabulario y mejorando la ortografía. Escribir y tener una ortografía aumenta la habilidad de
comprensión a la hora de leer. Los dos son fundamentales para el pensamiento y creatividad,
porque “a escribir se aprende leyendo y escribiendo mucho”.

2.) ¿Qué relación existe entre la práctica frecuente de la lectura y la comunicación asertiva?

R: Leyendo religiosamente, aparte de los beneficios mencionado en la pregunta uno, contribuye a

la independencia de una persona, ósea concede a la persona las herramientas necesarias para
crear su propia identidad. En la lectura uno es capaz de decidir si lo leído influye en su vida o lo
deja de lado. Los conocimientos y experiencias de otros en un libro ayudan al lector desarrollarse
hasta el punto donde el misma ya puede hacer sus propias preguntas y respuestas. Se convierte en
una persona armoniosa y eficaz, capaz de expresarse bien que no es influenciado por la sociedad.
una persona asertiva.

Por lo tanto, se concluye que lectura frecuente es necesario para una comunicación asertiva, por
que la primera ayuda a un buen desarrollo del pensamiento y te conduce a tener una
comunicación asertiva.

3.) ¿Por qué es importante dar énfasis al conocimiento interdisciplinar?

R: La interdisciplinariedad otorga la capacidad de aprender haciendo conexiones entre ideas y

conceptos a través de diferentes disciplinas. Quienes aprenden a dominar esta técnica pueden
aplicar los conocimientos adquiridos en una disciplina a otra disciplina diferente como una forma
de indagar más en la experiencia del aprendizaje. El conocimiento interdisciplinario y la aplicación
de diferentes disciplinas pueden llevar a una mayor creatividad, más profundización en diversos
temas, una mente más metódica que conlleva a la creación de textos mejor redactadas y
entrenadas para él lector, y fomentar el amor por el aprendizaje en vez de verlo como una
obligación o una actividad abrumadora. Estas son unas de las pocas cosas que trae como
consecuencia dicho conocimiento, por ende, no hay razón para no adquirirla.

Como dice el texto “Aislar las disciplinas y dejar de lado las humanidades,… ,solo puede ir en
detrimento del pensamiento.”