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COMPLEMENTOS DE

MATEMÁTICA PARA
INGENIERÍA
SEMANA 14: FUNCIONES (EXPONENCIAL Y LOGARÍTMICA)

Estimado estudiante te invitamos a disfrutar de los recursos didácticos que hemos dispuesto para facilitar tu aprendizaje

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1. Sobre el mismo plano cartesiano, bosquejar la gráfica de las funciones:

a. f ( x)  2
x

b. g ( x)  log 2 x
x
2
c. y     2
3
2. Hallar el dominio, rango y esbozar la gráfica de la función:

log  x  2  ,  1  x  8

f x  
  x  8 , 8  x  17

3. La siguiente gráfica, representa el comportamiento de las funciones:

f  x   8x ; g  x   4x ; h x   2x

y f (x) g(x)
h(x)

16

c a b x

a. Calcule: a  b  c  d
b. Explicar el comportamiento de una función exponencial a medida que aumenta la base.

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4. La ecuación de oferta de un fabricante es:

 x 
p  x  = 28 + log  5 + 
 100 
Donde “x” es el número de unidades y “p” es el precio por unidad dado en soles. ¿A qué precio
el fabricante ofrecerá 700 unidades?

5. La función nivel de intensidad de sonido, está dada por:

I 
  I  = 10 log  
 I0 
Donde β se mide en decibeles (dB), I (watt/m2) es la intensidad dada, I0 la intensidad de

referencia ( I0 =10-12 watt/m2). Calcule la diferencia del nivel de intensidad de sonido de un

murmullo ordinario (I=10-10 watt/m2) y la de un tráfico urbano intenso (I=10-3 watt/m2).

6. Los biólogos han determinado que cuando se dispone de suficiente espacio y nutrientes, el
número de bacterias en un cultivo crece exponencialmente. Suponga que inicialmente hay 2000
bacterias en cierto cultivo y que 20 minutos después hay 6000 bacterias.
a. Determines la función exponencial
b. ¿Cuántas bacterias habrá al cabo de una hora?
c. ¿En cuánto tiempo la población será de 18000?

7. Si un objeto que está a una temperatura dada se saca a la intemperie, el objeto se calienta si la
temperatura ambiente es mayor y se enfría en el caso contrario. La ley del enfriamiento de
Newton, que explica el cambio de temperatura del cuerpo es T = Q+ Cekt , Donde T es la
temperatura del objeto después de un tiempo, t, medido en minutos, Q es la temperatura a la
intemperie, C y k son constantes que dependen de las características del objeto y de su
temperatura inicial. Si para una taza de café C = 80 y k = – 0.069315, ¿cuánto tiempo hay que
esperar para que el café esté a 60° C si la temperatura ambiente es de 20° C?

8. En un pueblo de 9000 habitantes se esparce un rumor de modo que cada hora se duplica la
cantidad de personas que se enteran del mismo. ¿Cuántas personas conocerán el rumor al cabo
de 12 horas?

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9. En 1966 la Comisión Internacional Contra la Captura de Ballenas protegió a la población
mundial de ballena azul contra los barcos balleneros. En 1978 se pensaba que la población en el
hemisferio sur era de 5000. Ahora sin depredadores y con abastecimiento abundante de
alimentos, se espera que la población crezca exponencialmente de acuerdo con la fórmula
N (t )  5000e0,047t , en la que “t” está dado en años.

a) Calculemos la población en el año 2000.


b) ¿Cuál será la población para el 2018? Siguiendo el modelo creado y asumiendo que 0%
de natalidad y 1978 como año cero,
c) ¿Cuándo se cuadruplicará la cantidad de ballenas azules?

10. Decrecimiento exponencial. Una técnica para descubrir la antigüedad de un objeto antiguo
(como un hueso, un mueble, una tabla), es medir la cantidad de Carbono 14 que contiene.
Mientras están vivos, los animales y plantas tienen una cantidad constante de Carbono 14, pero
cuando mueren disminuye por la radioactividad. El valor de esta cantidad viene dada por
R  t  = R0 e- kt , donde R0 es la cantidad en un ser vivo y R(t ) la hallada en una muestra fósil al

cabo de “t” años de su muerte y “k” es una constante. El periodo de semidesintegración del C14
es de 5730 años. ¿Cuál será la antigüedad de un hueso hallado en un yacimiento arqueológico el
cual contiene el 20% del C14 que contenía en vida del animal?

11. Supongamos que un estudiante de la Universidad Privada del Norte es portador del virus de la
gripe y regresa a la universidad donde hay 1000 alumnos. La enfermedad es muy contagiosa y
se sabe por experiencias anteriores, que si no se aplica ningún remedio, el número de infectados
por el virus crece exponencialmente a razón de un 250%. En ese caso calcular la función
exponencial que nos daría el número de infectados al cabo de “t” días y al cabo de 4 días
cuantos infectados tendríamos.

12. Las autoridades sanitarias de la universidad conocen bien el desarrollo de la enfermedad y desde
los primeros síntomas se aplica el tratamiento y el crecimiento de afectados sigue una función
logística de la que sabemos la población limite 1000 estudiantes y el ritmo de crecimiento
inicial es: determine el valor de la constante “k”, sabiendo que inicialmente había solamente un
infectado y cuál sería el número de infectados al cabo de 4 días.

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