UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”

CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO
ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES

Nombre: …………………………………… Docente: ………………………………….............

Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS
 UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO
ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES

Nombre: …………………………………… Docente: ………………………………….............

Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS
 UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

EVALUACIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES

PRIMER PARCIAL PRIMER QUIMESTRE

Nombre: …………………………………… Docente:

………………………………….............
Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

OBJETIVO:
 Evaluar los conocimientos alcanzados por el estudiante durante el primer parcial del primer
quimestre.
INDICACIONES:
 La evaluación tendrá un valor de 10/10.
 Cada una de las preguntas serán evaluadas de acuerdo al grado de dificultad.

1. Seleccione la respuesta correcta

Los hechos pueden ser:
a) Políticos, económicos, sociales
b) Políticos y gubernamentales
c) Políticos y económicos
2. Seleccione la respuesta correcta
La antropología ayuda a estudiar los:
a) Hábitos, costumbres y relaciones
b) Historia de antepasados
c) A los seres humanos
3. Seleccione la respuesta correcta
La historia es la comprensión de los:
a) Hechos pasados
b) La historia
c) antropología
4. Escriba V si es verdadero y F si es falso
En las ciencias sociales, el sentido de la palabra cultura es mas amplio, pues abarca el
conjunto de las producciones materiales:___________________
5. Seleccione la respuesta correcta
El trabajo es una:
a) Actividad humana
b) Actividades de los seres vivos
c) Actividades productivas

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS
 UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

EVALUACIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES

PRIMER PARCIAL PRIMER QUIMESTRE

Nombre: …………………………………… Docente: ………………………………….............

Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

OBJETIVO:
 Evaluar los conocimientos alcanzados por el estudiante durante el primer parcial del primer
quimestre.
INDICACIONES:
 La evaluación tendrá un valor de 10/10.
 Cada una de las preguntas serán evaluadas de acuerdo al grado de dificultad.

1. Seleccione la respuesta correcta

Los hechos pueden ser:
a) Políticos, económicos, sociales
b) Políticos y gubernamentales
c) Políticos y económicos
2. Seleccione la respuesta correcta
La antropología ayuda a estudiar los:
a) Hábitos, costumbres y relaciones
b) Historia de antepasados
c) A los seres humanos
3. Seleccione la respuesta correcta
La historia es la comprensión de los:
a) Hechos pasados
b) La historia
c) antropología
4. Escriba V si es verdadero y F si es falso
En las ciencias sociales, el sentido de la palabra cultura es mas amplio, pues abarca el
conjunto de las producciones materiales: V
5. Seleccione la respuesta correcta
El trabajo es una:
a) Actividad humana
b) Actividades de los seres vivos
c) Actividades productivas

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS
 UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES

SEGUNDO PARCIAL PRIMER QUIMESTRE

Nombre: …………………………………… Docente: ………………………………….............

Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

OBJETIVO:
 Evaluar los conocimientos alcanzados por el estudiante durante el segundo parcial del primer
quimestre.
INDICACIONES:
 La evaluación tendrá un valor de 10/10.
 Cada una de las preguntas serán evaluadas de acuerdo al grado de dificultad.
1. Seleccione la respuesta correcta
Los actuales seres humanos somos el resultado de un largo proceso:
a) Evolutivo
b) Transformación
c) Hominización
2. Seleccione la respuesta correcta
Entre las materias primas utilizadas para fabricar armas, se encontraban la:
a) Piedra, huesos, pieles y astas de animales
b) Huesos de animales
c) piedras
3. Seleccione la respuesta correcta
Origen del Neolítico los primeros indicios de:
a) Agricultura y ganadería
b) La evolución
c) Simbólica
4. Escriba V si es verdadero y F si es falso
El arte mobiliar es el conjunto de objetos transportables con algún tipo de decoración
artísticas:___________
5. Seleccione la respuesta correcta
Los primeros megalitos documentados son de:
a) Época Neolítica
b) Época de aborigen
c) Época medieval

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS
 UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

EVALUACIÓN DE CIENCIAS NATURALES

SEGUNDO PARCIAL PRIMER QUIMESTRE

Nombre: …………………………………… Docente: ………………………………….............

Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

OBJETIVO:
 Evaluar los conocimientos alcanzados por el estudiante durante el segundo parcial del primer
quimestre.
INDICACIONES:
 La evaluación tendrá un valor de 10/10.
 Cada una de las preguntas serán evaluadas de acuerdo al grado de dificultad.
1. Seleccione la respuesta correcta
Los actuales seres humanos somos el resultado de un largo proceso:
a) Evolutivo
b) Transformación
c) Hominización
2. Seleccione la respuesta correcta
Entre las materias primas utilizadas para fabricar armas, se encontraban la:
a) Piedra, huesos, pieles y astas de animales
b) Huesos de animales
c) piedras
3. Seleccione la respuesta correcta
Origen del Neolítico los primeros indicios de:
a) Agricultura y ganadería
b) La evolución
c) Simbólica
4. Escriba V si es verdadero y F si es falso
El arte mobiliar es el conjunto de objetos transportables con algún tipo de decoración
artísticas: V
5. Seleccione la respuesta correcta
Los primeros megalitos documentados son de:
a) Época Neolítica
b) Época de aborigen
c) Época medieval

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS
 UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

EVALUACIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES

TERCER PARCIAL PRIMER QUIMESTRE

Nombre: …………………………………… Docente: ………………………………….............

Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

OBJETIVO:
 Evaluar los conocimientos alcanzados por el estudiante durante el segundo parcial del primer
quimestre.
INDICACIONES:
 La evaluación tendrá un valor de 10/10.
 Cada una de las preguntas serán evaluadas de acuerdo al grado de dificultad.

1. Seleccione la respuesta correcta

El primer metal que se trabajo fue el:
a) Oro
b) Plata
c) Platino
2. Seleccione la respuesta correcta
Las primeras ciudades se organizaros como:
a) Ciudades-Estado
b) Gobiernos y estados
c) Estado y ciudades
3. Seleccione la respuesta correcta
Las primeras formas de escrituras surgieron con los:
a) Sumerios
b) Atenienses
c) Pictografías
4. Escriba V si es verdadero o F si es falso
La decadencia de China inicio hacia dos siglos antes de Cristo:_______
5. Seleccione la respuesta correcta

La célula de la sociedad china antigua era la:

a) Familia
b) Ingresos
c) Estados

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS
 UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

EVALUACIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES

TERCER PARCIAL PRIMER QUIMESTRE

Nombre: …………………………………… Docente: ………………………………….............

Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

OBJETIVO:
 Evaluar los conocimientos alcanzados por el estudiante durante el tercer parcial del primer
quimestre.
INDICACIONES:
 La evaluación tendrá un valor de 10/10.
 Cada una de las preguntas serán evaluadas de acuerdo al grado de dificultad.

1. Seleccione la respuesta correcta

El primer metal que se trabajo fue el:
a) Oro
b) Plata
c) Platino
2. Seleccione la respuesta correcta
Las primeras ciudades se organizaros como:
a) Ciudades-Estado
b) Gobiernos y estados
c) Estado y ciudades
3. Seleccione la respuesta correcta
Las primeras formas de escrituras surgieron con los:
a) Sumerios
b) Atenienses
c) Pictografías
4. Escriba V si es verdadero o F si es falso
La decadencia de China inicio hacia dos siglos antes de Cristo: V
5. Seleccione la respuesta correcta

La célula de la sociedad china antigua era la:

a) Familia
b) Ingresos
c) Estados

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS
 UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

EXAMEN DE ESTUDIOS SOCIALES

PRIMER QUIMESTRE

Nombre: …………………………………… Docente: ………………………………….............

Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

OBJETIVO:
 Evaluar los conocimientos alcanzados por el estudiante durante el primer quimestre.
INDICACIONES:
 La evaluación tendrá un valor de 10/10.
 Cada una de las preguntas serán evaluadas de acuerdo al grado de dificultad.

1. Seleccione la respuesta correcta

Los hechos pueden ser:
a) Políticos, económicos, sociales
b) Políticos y gubernamentales
c) Políticos y económicos
2. Seleccione la respuesta correcta
La antropología ayuda a estudiar los:
a) Hábitos, costumbres y relaciones
b) Historia de antepasados
c) A los seres humanos
3. Seleccione la respuesta correcta
Los actuales seres humanos somos el resultado de un largo proceso:
a) Evolutivo
b) Transformación
c) Hominización
4. Seleccione la respuesta correcta
Entre las materias primas utilizadas para fabricar armas, se encontraban la:
a) Piedra, huesos, pieles y astas de animales
b) Huesos de animales
c) piedras
5. Seleccione la respuesta correcta
Las primeras formas de escrituras surgieron con los:
a) Sumerios
b) Atenienses
c) Pictografías

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS
 UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

EXAMEN DE ESTUDIOS SOCIALES

PRIMER QUIMESTRE

Nombre: …………………………………… Docente: ………………………………….............

Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

OBJETIVO:
 Evaluar los conocimientos alcanzados por el estudiante durante el primer quimestre.
INDICACIONES:
 La evaluación tendrá un valor de 10/10.
 Cada una de las preguntas serán evaluadas de acuerdo al grado de dificultad.

1. Seleccione la respuesta correcta

Los hechos pueden ser:
a) Políticos, económicos, sociales
b) Políticos y gubernamentales
c) Políticos y económicos
2. Seleccione la respuesta correcta
La antropología ayuda a estudiar los:
a) Hábitos, costumbres y relaciones
b) Historia de antepasados
c) A los seres humanos
3. Seleccione la respuesta correcta
Los actuales seres humanos somos el resultado de un largo proceso:
a) Evolutivo
b) Transformación
c) Hominización
4. Seleccione la respuesta correcta
Entre las materias primas utilizadas para fabricar armas, se encontraban la:
a) Piedra, huesos, pieles y astas de animales
b) Huesos de animales
c) piedras
5. Seleccione la respuesta correcta
Las primeras formas de escrituras surgieron con los:
a) Sumerios
b) Atenienses
c) Pictografías

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS
 UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

EVALUACIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES

PRIMER PARCIAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE

Nombre: …………………………………… Docente: ………………………………….............

Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

OBJETIVO:
 Evaluar los conocimientos alcanzados por el estudiante durante el primer parcial del segundo
quimestre.
INDICACIONES:
 La evaluación tendrá un valor de 10/10.
 Cada una de las preguntas serán evaluadas de acuerdo al grado de dificultad.

1. Seleccione la respuesta correcta

La base económica de los cretenses era las:
a) Agricultura
b) Cultivo
c) Ganadería
2. Seleccione la respuesta correcta
Los habitantes de la Hélade hablaban una misma lengua:
a) El griego
b) El francés
c) El español
3. Seleccione la respuesta correcta
El sistema político se baso en los principios de:
a) Igualdad y Libertada
b) Poder ejercido por el pueblo
c) Asambleas de las ciudadanos
4. Escriba V si es verdadero o F si es falso
Esparta estaba situada en la península de Peloponeso:________
5. Seleccione la respuesta correcta
El matrimonio consistían en un:
a) Contrato entre las familias
b) Casamiento
c) Contrato economico

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS
 UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

EVALUACIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES

PRIMER PARCIAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE

Nombre: …………………………………… Docente: ………………………………….............

Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

OBJETIVO:
 Evaluar los conocimientos alcanzados por el estudiante durante el primer parcial del segundo
quimestre.
INDICACIONES:
 La evaluación tendrá un valor de 10/10.
 Cada una de las preguntas serán evaluadas de acuerdo al grado de dificultad.
1. Seleccione la respuesta correcta
La base económica de los cretenses era las:
a) Agricultura
b) Cultivo
c) Ganadería
2. Seleccione la respuesta correcta
Los habitantes de la Hélade hablaban una misma lengua:
a) El griego
b) El francés
c) El español
3. Seleccione la respuesta correcta
El sistema político se baso en los principios de:
a) Igualdad y Libertada
b) Poder ejercido por el pueblo
c) Asambleas de las ciudadanos
4. Escriba V si es verdadero o F si es falso
Esparta estaba situada en la península de Peloponeso: V
5. Seleccione la respuesta correcta
El matrimonio consistían en un:
a) Contrato entre las familias
b) Casamiento
c) Contrato económico

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS
 UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

EVALUACIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES

SEGUNDO PARCIAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE

Nombre: …………………………………… Docente: ………………………………….............

Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

OBJETIVO:
 Evaluar los conocimientos alcanzados por el estudiante durante el segundo parcial del
segundo quimestre.
INDICACIONES:
 La evaluación tendrá un valor de 10/10.
 Cada una de las preguntas serán evaluadas de acuerdo al grado de dificultad.

1. Seleccione la respuesta correcta

Los romanos explicaban la fundación de sus ciudad por medio de una
a) Leyenda
b) Historia
c) Antepasado
2. Seleccione la respuesta correcta
La principal función de la mujer romana era dedicarse a las:
a) Organización de la familia
b) Al hogar
c) Alimentación
3. Seleccione la respuesta correcta
La sociedad, como los campesinos, tuvo que abandonar sus tierras para enrolarse en el:
a) Ejercito
b) Gobierno
c) Estado
4. Escriba V si es verdadero o F si es falso
En las ciudades romanas había dos tipos de viviendas:__________
5. Seleccione la respuesta correcta
El imperio romano se afrento a una serie de importantes a una serie de importantes:
a) Cambios políticos y económicos
b) Cambio de gobierno
c) Cambio económico

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS
 UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

EVALUACIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES

SEGUNDO PARCIAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE

Nombre: …………………………………… Docente: ………………………………….............

Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

OBJETIVO:
 Evaluar los conocimientos alcanzados por el estudiante durante el segundo parcial del
segundo quimestre.
INDICACIONES:
 La evaluación tendrá un valor de 10/10.
 Cada una de las preguntas serán evaluadas de acuerdo al grado de dificultad.

1. Seleccione la respuesta correcta

Los romanos explicaban la fundación de sus ciudad por medio de una
a) Leyenda
b) Historia
c) Antepasado
2. Seleccione la respuesta correcta
La principal función de la mujer romana era dedicarse a las:
a) Organización de la familia
b) Al hogar
c) Alimentación
3. Seleccione la respuesta correcta
La sociedad, como los campesinos, tuvo que abandonar sus tierras para enrolarse en el:
a) Ejercito
b) Gobierno
c) Estado
4. Escriba V si es verdadero o F si es falso
En las ciudades romanas había dos tipos de viviendas: V
5. Seleccione la respuesta correcta
El imperio romano se afrento a una serie de importantes a una serie de importantes:
a) Cambios políticos y económicos
b) Cambio de gobierno
c) Cambio económico

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS
 UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

EVALUACIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES

TERCER PARCIAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE

Nombre: …………………………………… Docente: ………………………………….............

Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

OBJETIVO:
 Evaluar los conocimientos alcanzados por el estudiante durante el tercer parcial del segundo
quimestre.
INDICACIONES:
 La evaluación tendrá un valor de 10/10.
 Cada una de las preguntas serán evaluadas de acuerdo al grado de dificultad.

1. Seleccione la respuesta correcta

Abraham fue padre de:
a) Jesús
b) Isaac
c) Jordan
2. Seleccione la respuesta correcta
Samuel lidero al pueblo de:
a) Israel
b) Canaán
c) David
3. Seleccione la respuesta correcta
La conquista otomana de Bizancio fue en:
a) 1453
b) 1234
c) 3455
4. Seleccione la respuesta correcta
El judaísmo fue la primera:
a) Religión divina
b) Religión seguido por todos
c) Religión satánico
5. Seleccione la respuesta correcta
La idea de humanidad que se atribuye los pensadores:
a) Renacentistas
b) Evolutivas
c) Juristas

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS
 UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

EVALUACIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES

TERCER PARCIAL DEL SEGUNDO QUIMESTRE

Nombre: …………………………………… Docente: ………………………………….............

Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

OBJETIVO:
 Evaluar los conocimientos alcanzados por el estudiante durante el tercer parcial del segundo
quimestre.
INDICACIONES:
 La evaluación tendrá un valor de 10/10.
 Cada una de las preguntas serán evaluadas de acuerdo al grado de dificultad.
1. Seleccione la respuesta correcta
Abraham fue padre de:
a) Jesús
b) Isaac
c) Jordan
2. Seleccione la respuesta correcta
Samuel lidero al pueblo de:
a) Israel
b) Canaán
c) David
3. Seleccione la respuesta correcta
La conquista otomana de Bizancio fue en:
a) 1453
b) 1234
c) 3455
4. Seleccione la respuesta correcta
El judaísmo fue la primera:
a) Religión divina
b) Religión seguido por todos
c) Religión satánico
5. Seleccione la respuesta correcta
La idea de humanidad que se atribuye los pensadores:
a) Renacentistas
b) Evolutivas
c) Juristas

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS
 UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

EXAMEN DE ESTUDIOS SOCIALES

SEGUNDO QUIMESTRE

Nombre: …………………………………… Docente: ………………………………….............

Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

OBJETIVO:
 Evaluar los conocimientos alcanzados por el estudiante durante el tercer parcial del segundo
quimestre.
INDICACIONES:
 La evaluación tendrá un valor de 10/10.
 Cada una de las preguntas serán evaluadas de acuerdo al grado de dificultad.
1. Seleccione la respuesta correcta
Los romanos explicaban la fundación de sus ciudad por medio de una
a) Leyenda
b) Historia
c) Antepasado
2. Seleccione la respuesta correcta
La principal función de la mujer romana era dedicarse a las:
a) Organización de la familia
b) Al hogar
c) Alimentación
3. Seleccione la respuesta correcta
La base económica de los cretenses era las:
a) Agricultura
b) Cultivo
c) Ganadería
4. Seleccione la respuesta correcta
Los habitantes de la Hélade hablaban una misma lengua:
a) El griego
b) El francés
c) El español
5. Seleccione la respuesta correcta
Abraham fue padre de:
a) Jesús
b) Isaac
c) Jordan

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS
 UNIDAD EDUCATIVA PCEI “MONSEÑOR LEONIDAS PROAÑO”
CAT – CRS RSCN COTOPAXI

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

ACUERDO Nro. MINEDUC-MINEDUC-2017-00040-A

EXAMEN DE ESTUDIOS SOCIALES

SEGUNDO QUIMESTRE

Nombre: …………………………………… Docente: ………………………………….............

Curso: Primero de Bachillerato General Unificado Paralelo:………. Fecha: ………………

OBJETIVO:
 Evaluar los conocimientos alcanzados por el estudiante durante el tercer parcial del segundo
quimestre.
INDICACIONES:
 La evaluación tendrá un valor de 10/10.
 Cada una de las preguntas serán evaluadas de acuerdo al grado de dificultad.
1. Seleccione la respuesta correcta
Los romanos explicaban la fundación de sus ciudad por medio de una
a) Leyenda
b) Historia
c) Antepasado
2. Seleccione la respuesta correcta
La principal función de la mujer romana era dedicarse a las:
a) Organización de la familia
b) Al hogar
c) Alimentación
3. Seleccione la respuesta correcta
La base económica de los cretenses era las:
a) Agricultura
b) Cultivo
c) Ganadería
4. Seleccione la respuesta correcta
Los habitantes de la Hélade hablaban una misma lengua:
a) El griego
b) El francés
c) El español
5. Seleccione la respuesta correcta
Abraham fue padre de:
a) Jesús
b) Isaac
c) Jordan

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

………………………… ……………………………………… ………………………………

Lic. Cecilia Balseca Ing. Rocío Villamarín Lic. Luis Espinel
DOCENTE DIRECTOR DE ÁREA DE COORDINADOR
CIENCIAS NATURALES CAT- CRS