UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMÉRICA

MODELOS Y PROCESOS DE INVESTIGACION EDUCATIVA

EJECUCION DEL DISEÑO DE INVESTIGACION PARALELO 01

CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA

MODALIDAD A DISTANCIA

NIVEL: SEPTIMO

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: BERTHA AZUCENA BASANTES REINOSO

PARALELO: 1

TEMA DE LA TAREA: características del Marco Teórico

 MARCO TEORICO

Es una de las fases más importantes de un trabajo de investigación, consiste en

desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento Importancia del marco teórico
del problema que se ha realizado. Existen numerosas posibilidades para
Aporta el marco de referencia
elaborarlo, la cual depende de la creatividad del investigador. Una vez que se ha
conceptual necesario para delimitar el problema,
seleccionado el tema objeto de estudio y se han formulado las preguntas que
formular definiciones, fundamentar las hipótesis o
guíen la investigación, el siguiente paso consiste en realizar una revisión de la
las afirmaciones que más tarde tendrán que
literatura sobre el tema. Esto consiste en buscar las fuentes documentales que
verificarse, e interpretar los resultados de estudio.
permitan detectar, extraer y recopilar la información de interés para construir el
marco teórico pertinente al problema de investigación planteado.

Características:
Ampliar la descripción y el análisis del
problema planteado * Fundamentar las
hipótesis que den respuesta a las preguntas
formuladas * Orientar hacia la organización
de los datos o los hechos significativos para
describir las relaciones de un problema con
las teorías ya existente.
Los conceptos están presentes en todo y en cada uno de Por otro lado todo fenómeno se expresa en tiempo
y en espacio, por ello que para conocer de mejor
los momentos de un proceso de investigación y es
necesaria una vigilancia constante para trabajar siempre manera un fenómeno, es conveniente analizar
con conceptos precisos. desde su aparición, desarrollo y extensión.
Precisión no sólo en relación con su univocidad y con su El señalar los factores históricos que organizaron el
enunciación o definición, sino también en su relación con problema es importante, ya que de esta manera
la teoría del conocimiento, con los paradigmas científicos, vamos tomando conciencia de algunos aspectos
con el objeto de estudio y con la situación problemática principales, los mismos que inclusive,
que originó la investigación. metodológicamente, pueden guiarnos en la
elaboración en la elaboración del guion tentativo.