Universidad Cesar Vallejo

Dirección de Investigación

Mg. Iván Pereda Guanilo

 XI ciclo
Productos observables Proyecto de tesis

VIII ciclo
Tesina
VII ciclo
Trabajo de investigación
VI ciclo
Articulo de opinión
V ciclo
Ensayo
IV ciclo
Informe Estadístico

III ciclo
Historia de vida
II ciclo
Monografía

I ciclo
Informe académico
 Escrito en el cual un autor
desarrolla sus ideas sin necesidad
de mostrar el aparato erudito

ENSAYO
 ENSAYO

Composición en prosa, de extensión moderada, cuyo fin es explorar un tema

determinado. El autor: analiza, interpreta, evalúa y expresa sus reflexiones.

Número de páginas de todo el documento: En promedio 15 páginas

Experiencia curricular:

FILOSOFÍA

CICLO: V
ESQUEMA DE PRESENTACIÓN

Carátula
Índice
I. Introducción
II. Argumentación
III. Conclusiones
IV. Referencias bibliográficas
CARÁTULA

Presenta:
- Logotipo de la Universidad
- Título del ensayo,
- Nombres de los autores y asesor.
El título describir el contenido de forma clara
y precisa (no exceder de 15 palabras).
ÍNDICE
Indica los contenidos del ensayo Índice

1. Introducción…………………………..……………….. 1
1. INTRODUCCIÓN. 2. Argumentación………………………………………… 5
2. ARGUMENTACIÓN. 3. Conclusiones……………………………………………. 16
4. Referencias Bibliográficas………………………… 18
3. CONCLUSIONES
4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
 1. INTRODUCCIÓN

1. INTRODUCCIÓN

Indica al lector el propósito del escritor,

el acercamiento al tema y la
organización que seguirá el ensayo.

La introducción contendrá lo siguiente:

1. Un breve preámbulo general.
2. Realidad problemática.
3. Los objetivos
4. Expone brevemente los contenidos
más relevantes.
5. Destaca la importancia del tema
6. Justificación de la investigación
7. Formula hipótesis.
2. ARGUMENTACIÓN
Se presentan las tesis que sustentan el
problema de investigación a través del
análisis de los juicios en torno a las
posturas.
En esta sección se da lugar al
tratamiento de los aspectos que se
indicaron en la introducción. Cada
aspecto ocupará un párrafo del
ensayo.
Esta sección es muy importante pues
demuestra la capacidad de
organización y argumentación del
escritor.
2. ARGUMENTACIÓN
La causa del problema bilateral se origino por la equivocada
interpretación de la declaración de Santiago en 1952, en el que los
gobiernos de Chile, Ecuador y Perú y proclamaron como política
internacional marítima, la soberanía y jurisdicción exclusiva sobre
mar, suelo y subsuelo, hasta una distancia de 200 millas.
La posición de Chile sostiene que desde 1952, el Perú reconocía
que la frontera marítima con Chile era la línea del paralelo
partiendo del Hito 1, por lo que reconoce las 200 millas náuticas,
y lo ha hecho a través de diversos documentos.
La posición del Perú es que no reconocía los acuerdos pesqueros
de 1952 y 1954 como tratados de límites marítimos.
La declaración de zona marítima de 1952, define a cada país las
200 millas de sus costas. Para el p
Perú en 1954, se firmo el “convenio sobre zona especial frontera
marítima”. Lo que No representa algún tratado
2. ARGUMENTACIÓN
Se presentan las tesis que sustentan
el problema de investigación a través
del análisis de los juicios en torno a
las posturas.
Aquí se da lugar al tratamiento de los
aspectos que se indicaron en la
introducción.
Cada aspecto ocupará un párrafo del
ensayo.
Esta sección es muy importante pues
demuestra la capacidad de
organización y argumentación del
escritor.
Continuación…..
El 23 de mayo de 1986, el Perú solicitó a Chile establecer el
límite marítimo entre ambos países, bajo la premisa que aún NO
existe un Tratado especifico de delimitación marítima.
Para el Perú, los acuerdos de 1952 y 1954 son convenios de
pesca, ante lo cual Chile los considera tratado de limites
marítimos.
Finalmente el Perú decidió presentar el diferendo ante la Corte
Internacional de La Haya, en virtud a que Chile y Perú
suscribieron el Pacto de Bogotá de 1948.
Los hechos permite indicar que:
- El Perú debió ejercer derecho soberanía con la Marina de
Guerra desde el tratado de Santiago.
- El gobierno hizo bien en llevar este tema del diferendo ante
la Corte de la Haya, para establecer la delimitación o limite
marítimo de los países
3. CONCLUSIONES
Las conclusiones deben seguir
una secuencia lógica
mencionando los puntos
relevantes, incluso aquellos
contrarios al problema de
investigación.
3. CONCLUSIONES
- Los tratados pesqueros de 1952 y 1954 no son tratados de
limites marítimos, por lo tanto NO existe tratado alguno.
- El Perú cuestiona que los convenios o tratados de pesca sean
tratado de limites marítimos, por lo que aun están por
definirse.
- Chile pretende ignorar, que existe un diferendo de
delimitación de su frontera marítima, y que los acuerdos de
1952 y 1954 se definieron los limites marítimos, y no hay
materia a tratar.
- El diferendo gira en torno a la consideración del paralelo
geográfico como el limite marítimo para los dos países, el
Perú demando a Chile ante la corte de la Haya para que esta
establezca los limites marítimos de ambos países.
4. REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
Es la relación de documentos
bibliográficos, hemerográficos,
impresos o electrónicos, citados en el
ensayo.
Las referencias deben ser presentadas
siguiendo las normas APA, Vancouver
e ISO 690-1 y 2, según la Escuela
Académico Profesional.
4. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICAS
- Agüero, M. (2001). Consideraciones para la delimitación
Marítima del Perú. Lima: Fondo Editorial del Congreso del
Perú.
- Porras, R. & Wagner, A. (1981). Historia de los Limites del
Perú, Lima. Ed. Universitaria.
- Rodríguez M. (2008). La Soberanía Marítima del Perú. Lima:
Peisa.
- Servicio Hidrográfico y Océano gráfico de la Armada de Chile
(2000). Carta de Navegación “Rada y Puerto de Arica”.
Santiago de Chile.