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Residuos Peligrosos
Residuos Peligrosos
Residuos peligrosos
Presentado por
Profesora Titular:
ESPECIFICOS
Reconocer e identificar, de acuerdo a sus características y composición, cada
uno de los Residuos Peligrosos que se genera en cada una de las
actividades humanas.
Determinar con ayuda de leyes la prevención, minimización,
acondicionamiento, almacenamiento, transporte, tratamiento y disposición
final de los Respel.
Dar a conocer la importancia del conocimiento y manipulación de los residuos
peligrosos.
METODOLOGÍA
Para desarrollar de manera exitosa este trabajo se realizaron muchas horas de
búsqueda sobre el contenido de la exposición, se logró indagar en manejo de
residuos peligrosos en países como España y México, donde al igual que Colombia
se guían por los estudios y planteamientos de la ONU (Organización de las
Naciones Unidas). El trabajo se realizó finalmente con las guías de “Gestión Integral
de Residuos o Desechos Peligrosos” que va de la mano con el Decreto 1609 de
2002. Además se indagan sobre el origen de los residuos y como se dispone de
ellos cuando no se cumple con los pasos estipulados en la minimización. En el aula
se trabajó por medio de diapositivas, estas contaban con muy poco texto, puesto
que se quería estimular la imaginación y recopilación de conceptos previos de los
estudiantes por medio de imágenes. Se usaron varios mapas conceptuales y tablas
para la relación de conceptos, con el fin de sintetizar la información y ayudar a la
retención de información. Por ultimo las diapositivas contaron con una serie de gif
animados que captaban la atención del estudiante, puesto que el tema es extenso.
MARCO TEÓRICO
El documento fue desarrollado tomando como referencia bibliografía técnica
nacional, la mayor parte de la investigación, la “Guía para la Gestión Integral de
Residuos Peligrosos” elaborada por el Centro Coordinador del Convenio de Basilea
para América Latina y el Caribe (2005) y el “Manual de Formación en gestión de
residuos peligrosos para países en vías de desarrollo” publicado por ISWA /
PNUMA/ SCB (2004). También se tomaron en cuenta, algunas especificaciones de
La Cartilla Didáctica dirigida a la comunidad en general de los municipios de la
jurisdicción de la Corporación Autónoma Regional del Quindío – CRQ, acerca de
los Respel.
DESARROLLO DEL TEMA
DESECHOS PELIGROSOS O RESPEL
Según el Decreto 4741 de 2005, un Residuo o Desecho Peligroso es aquel residuo
o desecho que por sus características corrosivas, reactivas, explosivas, tóxicas,
inflamables, infecciosas o radiactivas puede causar riesgo o daño para la salud
humana y el ambiente.
Los Respel se clasifican según sus características propias, en Radiactivos,
Reactivos, Tóxicos, Inflamables, Corrosivos, Explosivos y Hospitalarios Biológicos
y Patógenos.
Un Respel radiactivo es cualquier material que contiene radionucleidos en
concentraciones superiores a las establecidas por las autoridades competentes y
para el cual no está previsto ningún uso. Emiten radiaciones ionizantes de
naturaleza corpuscular o electromagnética. Estos a su vez se dividen según su
actividad específica, aquellos que la presentan en baja cantidad emiten radiación
Beta- Gamma con niveles de 0,04 GBq/m3 en estado líquido, 0,00004 GBq/m3 en
estado gaseoso y 20 mSv/h para los sólidos. Estos no generan calor y su periodo
de semidesintegración es menor a treinta años; los que tienen actividad media, son
emisores de Beta-Gamma con niveles superiores a los residuos de baja actividad
pero inferiores a 4 GBq/m3 para líquidos, gaseosos con cualquier actividad o sólidos
cuya tasa de dosis en contacto supere los 20 mSv/h; Los residuos de radiación alta,
son emisores Alfa, Beta-Gamma con niveles mayores a los de actividad media,
estos generan calor y su semidesintegración supera los treinta años.
Los Respel reactivos, son aquellos capaces de generar gases, humos o vapores
tóxicos, cuando se mezclan con agua u otro tipo de sustancia.
Los Respel tóxicos son sustancias que en virtud de su capacidad de provocar
efectos biológicos indeseables o adversos, pueden causar daño a la salud humana
y/o ambiente. Estos residuos se clasifican según su nivel efectivo. Son tóxicos
agudos aquellos que en grandes cantidades afectan organismos; tóxicos crónicos
o retardados son los que a pocas cantidades durante mucho tiempo, pueden llegar
a afectar a los seres vivos; y los Eco-tóxicos son los que afectan directamente al
medio ambiente o cualquier otra cosa que no sea el ser humano.
Los Respel inflamables son los que a condiciones tales como fricción, absorción de
humedad o cambios químicos espontáneos, son capaces de encenderse y generar
un incendio. Estos se caracterizan por su punto de inflamación menor a los 60°C en
condiciones normales ambientales de 25°C y 1 atm.
Los Respel corrosivos son líquidos que causan daños en la piel o tejidos vivos y
otros materiales inertes. Estos tienen un pH que vira entre 2 y 12,5 siendo o muy
ácidos o muy alcalinos. Generalmente corroen el acero a 55°C.
Los Respel son explosivos cuando en estado sólido o líquido de manera
espontánea, por reacción química, pueden desprender gases a condiciones
normales de temperatura 25°C, presión a 1 atm y velocidad determinada, cuando
se ponen en contacto con agua o cualquier otra sustancia.
Los Respel hospitalarios, corresponden a cualquier sustancia, material sólido,
líquido o gaseoso, producido en los hospitales, clínicas, laboratorios clínicos,
laboratorios de investigación, consultorios médicos u odontológicos, clínicas
veterinarias, centrales de beneficio, funerarias, entre otros. Estos se dividen en Bio-
sanitarios que corresponden a algodones, gasas, y otros, usados durante
procedimientos en contacto con materia viva; los Cortopunzantes dan origen a
accidentes percutáneo infecciosos, como las ampolletas, las agujas, etc.; son
biológicos Anatomopatólogicos los residuos de amputaciones, extracciones de
tejidos, tejidos muertos, entre otros; los residuos animales son aquellos restantes
de experimentos científicos o cualquier otra actividad en la que se obtenga un tejido
animal. Estos residuos hospitalarios son patógenos cuando probablemente
presentan características infecciosas o tóxicas, como lo son animales muertos por
enfermedades, residuos de cultivos microbiológicos, sangre o fluidos infectados y
excrementos fecales víricos de animales.
Las pilas y baterías son muy tóxicas ya que son elementos que contienen
diferentes metales en su composición como mercurio (la mayoría de las pilas
botón, pilas alcalinas y de Óxido de Plata) o Cadmio (pilas recargables),
aunque también son preocupantes otros metales como el Manganeso, Níquel
y Cinc, que son muy nocivos para el ser humano y el ambiente, durante su
uso no plantean riesgos dado que la cápsula aísla eficazmente su interior del
medio, pero con el tiempo y al ser sometido a factores ambientales como
humedad, sol, la cápsula sufre un deterioro progresivo hasta que se rompe
liberando las sustancias químicas que forman parte de su estructura. Las
lámparas de Mercurio y los desechos electrónicos son muy peligrosos puesto
que poseen materiales liberadores de iones, en ocasiones son arrojados en
la basuras que luego son quemadas liberando gases tóxicos.
Residuos Peligrosos generados en los hogares:
Limpiadores domésticos
Productos automotrices
Cosméticos
Productos para el mantenimiento del hogar
Los productos de limpieza poseen componentes tóxicos, muchas de las cremas,
shampoo, fragancias, limpiadores de pisos entre otros poseen químicos que
pueden desarrollar cánceres, quemaduras, laceraciones en la piel y entre otras.
Cada producto se debe manejar según las indicaciones que este posee en su
etiqueta, en lo posible no usarlos si presentan elementos tóxicos.
EXPOSICIÓN A RESIDUOS O DESECHOS PELIGROSOS
Los residuos peligrosos pueden llegar a nosotros por diferentes vías, contacto
directo si lo tocamos o manipulamos incorrectamente. Por derrames, si llegamos a
presenciar vertimientos o por accidente nos roseamos con la sustancia. Por medio
de las vías respiratorias, que es el caso de los gases tóxicos que día a día vierten
las fábricas. Por ingestión, envenenamientos o alimentos contaminados etc. En el
siguiente mapa se explica cada una de las vías de exposición.
Evitar
Producción
RESPEL
mas limpia
Minimizar
Minimizar
OTROS ACTORES
Este grupo está representado por las diferentes instancias que participan en las
decisiones y en la planificación de programas y proyectos que pueden afectar la
gestión integral de los RESPEL, entre los cuales se destacan:
-Poder político
-Las ONG
-Las comunidades sociales
-Los organismos de cooperación técnica
-Sector académico
Alcance
Definición y competencias
al interior de la entidad y
Objetivos
determinación de
estrategias
Roles y competencias
Diagnósticos de la
LINEAMIENTOS Aspecto de índole legal
situación
Establecimiento de
Aspecto de índole
prioridades y metas de
institucional
plan
Formulación y evaluación
de alternativas: diseño del
plan
Implementación de
evaluación y seguimiento
Envasado
El envasado de los residuos realiza dependiendo de su estado, líquido o sólido. Sus
características químicas y tomando en cuenta su incompatibilidad con otros
residuos. Se pueden envasar en:
Garrafas: Utilizadas para contener residuos líquidos y residuo s corrosivos
en pequeñas cantidades. Existen diferentes tamaños (capacidades) de
garrafas y, por lo general, el máximo tamaño es de 25 litros.
Contenedores plásticos: Los contenedores plásticos de boca ancha se
prefieren para almacenar residuos sólidos y pastosos. Por su parte, los
recipientes plásticos que cerrados poseen dos bocas pequeñas se utilizan
para almacenar residuos líquidos en grandes cantidades
Bidones metálicos: recipiente fabricado en acero. Para almacenar residuos
corrosivos, estos recipientes se suelen recubrir internamente con plástico.
Estos recipientes vienen en diferentes tamaños y un ejemplo de ellos son los
recipientes de pinturas o las canecas de 55 galones.
Almacenamiento
Es una ubicación temporal mientras se realiza su disposición final. Los residuos
peligrosos no se pueden almacenar en cualquier lugar, para poder almacenarlos el
lugar debe contar con unas normas de seguridad.
Ubicación: No se puede realizar cerca de lugares poblados, fuentes de agua
potable o a edificios públicos, la posibilidad de inundaciones y el grado de
vulnerabilidad del acuífero. El área de almacenamiento debe tener un fácil
acceso y contar con servicios de energía, agua potable y comunicaciones.
Cercado y señalización: deberá estar debidamente cercado, para impedir el
acceso de personas ajenas a las instalaciones. claramente señalizado,
indicando que se trata de un depósito de residuos peligrosos y contar con
pictogramas con el símbolo de peligro respectivo.
Diseño: depende de la naturaleza del residuo almacenado. Los criterios
generales son:
- Minimizar riesgos de explosión o emisiones no planificadas.
- Disponer de áreas separadas para residuos incompatibles.
- Estar protegido de los efectos del clima.
- Contar con buena ventilación.
- Techados.
- Con pisos impermeables y resistentes química y estructuralmente.
- Sin conexiones a la red de drenaje.
- Contar con sistemas de recolección de líquidos contaminados.
- Permitir la correcta circulación de operarios y del equipamiento de Carga.
- Contar con salidas de emergencia.
Transporte
El transporte de los residuos peligrosos hacia su disposición final cuenta con cuatro
grupos de requisitos.
Actores en cadena
- Remitente o propietario.
- Destinatario de la carga.
- Empresa transportadora.
- Conductor del vehículo.
- Propietario o tenedor del vehículo.
Requisitos de vehículo
- Rótulos de identificación
- Placa de identificación de la ONU
- Equipo de carretera
- Equipo básico para atención a emergencia
- Requisitos técnicos
Operación de trasporte
Documentos
- Tarjeta de emergencia
- Registro nacional de carga
- Remesa de carga
- Planilla para el transporte de sustancias químicas de uso restringido
- Manifiesto de carga
- Hoja de seguridad
Tratamientos
Como no se logra evitar los residuos, ni tampoco se pueden reutilizar estos
requieren un proceso especial para poder llevarlo a su destino final. Lo que se busca
es reducir el volumen y disminuir la peligrosidad del residuo, Destruir sustancias
peligrosas que no es posible confinar y Contener y aislar los materiales peligrosos.
Cada proceso de tratamiento producirá otros residuos (emisiones atmosféricas,
efluentes y residuos sólidos), que requerirán una gestión especial en función de sus
características.
Físico: Tales como procesos de separación y reducción de volumen.
Químico: Donde existe un proceso de transformación del residuo mediante
la adición de una serie de compuestos químicos para alcanzar el objetivo
deseado.
Físico-Químico: Que involucran tanto los procesos físicos como los químicos
mediante los cuales se modifican las propiedades químicas y físicas de un
residuo
Biológico: Que consisten en la descomposición de contaminantes por acción
de un conjunto de microorganismos.
Térmico: Cuando se utilizan hornos a altas temperaturas para la destrucción
de los residuos.
Estabilización: En los que los contaminantes de un residuo son
transformados en formas menos tóxicas o menos móviles o solubles.
Solidificación: Proceso que genera una masa sólida monolítica de residuos
tratados -Físicos
Disposición final
Por lo general la disposición final de residuos peligrosos comprende el
confinamiento de estos residuos en rellenos de seguridad. La obra debe contar
como mínimo con los siguientes elementos:
- Sistema de impermeabilización de base y taludes de doble barrera.
- Sistema de captación, conducción y tratamiento de lixiviados.
- Sistema de detección de pérdidas.
- Sistema de captación, conducción y manejo de gases.
CONCLUSIONES
Se especificó que los Respel se clasifican según sus propiedades afectivas
y su origen.
Se definió que la gestión de residuos peligrosos busca evitar la recreación de
desechos, al no lograrse esto se busca minimizar la producción de residuos,
si no se puede minimizar se deben reutilizar y por ultimo procesar y
almacenar bajo tierra.
Se comprendió que cualquier procedimiento relacionado con los Respel se
debe realizar con estrictas normas de seguridad para evitar daños en
personas.
Se reconoció que el almacenamiento de los Respel debe contar con las
normas para evitar el daño a zonas ambientales y personas.
REFERENCIAS