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EL ATRASO CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO DE AMÉRICA LATINA

Previo a un proceso de asignación es primordial investigar los antecedentes históricos

para considerarlos previo un diagnóstico y análisis para la aplicación de cualquier tipo
de estrategia para la superación del problema tomando en cuenta los aspectos directos e
indirectos, en donde la tecnología en los diferentes medios juega a favor de la
producción de los países latinoamericanos.

“Es necesario tener en cuenta, en estos momentos en que se pretende programar

el desarrollo latinoamericano, que no es posible pensaren una planificación que
en la práctica se traduzca en mejoramientos concretos de la productividad
agropecuaria, si no se cuenta con el apoyo de una información completa y
segura sobre los suelos. Hasta ahora los países de la región no disponen de esa
información, y además carecen de medios adecuados para obtenerla a breve
plazo.” (O.Herrera, 2015)

A pesar de los avances que se han dado en ciencia y tecnología una de las falencias con
las que contamos a nivel de América Latina, en cuanto al avance científico y
tecnológico no llega en su totalidad además que los ciudadanos no estamos preparados
en su totalidad, ya que el progreso requiere de la intervención de todos los medios en
los diferentes ámbitos y principalmente los sujetos sociales entre los problemas sociales
se relacionan al grado de conocimiento de los individuo y su capacidad intelectual.

El conocimiento de la población en el uso de la tecnología aporta al surgimiento y

progreso de la misma es por ello que a nivel de América Latina se puede observar en las
diferentes fuentes de investigación que el avance, proceso y progreso cambia es por ello
primordial el rol de cada individuo a nivel del manejo de tic´s y contar con una base de
datos sobre los recursos que utilizamos y consideramos trabajar ya que a nivel del
trabajo como país esa es una de las falencia que se presenta a nivel de América Latina y
el conocimiento de sus recursos tanto minerales, el suelo, forestales, naturales,
agropecuario, industrial de los cuales se puede sacar el mayor provecho posible .
A nivel de América Latina el proceso de inversión la investigación y desarrollo es muy
corto a comparación a Estados Unidos, en donde cuentan con docentes universitarios a
tiempo completo los cuales tienen como objetivo dedicar su jornada laboral a la
impartición de conocimientos como el de dedicarse a la investigación,
“en muchos casos, la investigación tecnológica se ha desarrollado como
un apéndice de la investigación universitaria de carácter especulativo,
como una forma de complementar la enseñanza teórica con el
entrenamiento práctico, más que con la intención de atender
directamente las necesidades de los medios industriales.”

El avance de la ciencia y tecnología avanza de acuerdo a las normas educativas desde el

proceso de noción que posee cada ciudadano y saber los factores impulsados y
relacionados con la educación y conocimiento y el grado de conocimiento que se debe
poseer en cada uno de los niveles, es por ello que desde la secundaria se impulsa a la
investigación científica con el fin de generar ciudadanos investigadores que brinden
soluciones y estrategias ante los problemas que nos topamos hay en día en las diferentes
áreas.

La actitud de la sociedad latinoamericana frente a la ciencia, hace referencia el proceso

de asimilación del individuo y el compromiso que asume consigo mismo, el buscar y
generar un cambio a favor personal y grupal, el no limitarse a los desconocido sino al
asumir como un reto superar lo presente tomarlo como una oportunidad y no un
obstáculo difícil de superar.

Para establecer una política para la ciencia, es necesario que el poder

político tenga una conciencia clara de las necesidades y de los objetivos
nacionales, y sepa formularlas en términos susceptibles de estudio
científico, creando de esta manera una demanda concreta sobre las
instituciones de investigación. Sin esta demanda explícita, como sucede
en nuestro medio, los organismos de planificación científica carecen de
objetivos y de términos de referencia para orientar su acción. Una
política científica efectiva no es la generadora de un esfuerzo consciente
y profundo de desarrollo, sino una de sus consecuencias.

Cada individuo debe presentar un cambio interno para proyectar o generar cambios,
buscar apoyos concretos para seguir sus proyectos, luchar contra el olvido,
mediocridad, corrupción gestionar redes de apoyo para el cumplimiento de leyes.
El atraso científico y tecnológico depende de los límites que la sociedad-individuos
desea seguir sustentando, ya que en la actualidad existe proyectos que se están
ejecutando a favor de todos siempre y cuando cada persona se esfuerce en la
consecución del conocimiento dejar los pensamientos ortodoxos impulsar el uso de las
tics en su totalidad.