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ART Expresarte N4 T S01
ART Expresarte N4 T S01
Nivel 4: 3º a 5º de Secundaria
¿Qué necesitamos?
Espacio vacío. Una pelota de tenis o en su defecto una bola hecho de papel.
Desarrollo de actividades:
Actividad de motivación:
Hacer una ronda donde cada uno dice su nombre y expresa un gusto (o disgusto) sobre el tema que ellos elijan
(un juego, una comida, un animal con el que se identifican).
Cuál es la parte de su cuerpo que más les gusta. Cuál cree que es su principal virtud física. Cómo creen que el
resto los ve. Ej. Inquieto, tranquilo, juguetón, responsable, tímido etc.
Juego de estatuas:
Se juntan ahora dos parejas, en grupos de 4. Una pareja crea una posible situación y se queda inmóvil en esa
posición. La otra pareja deben imitar la posición que observan.
Fotos en grupos de 4:
El profesor da un título y los grupos asumen las posiciones que el título les sugiere. Por ejemplo: una fiesta de
cumpleaños; la clase del colegio; un domingo en mi casa.
Actividad de cierre
¿Qué hemos hecho hoy?
¿Qué aprendieron? Deberán conversar en grupos y cada grupo presenta solo una idea acerca de lo que
siente que aprendió.
¿De qué nos sirve lo aprendido?