UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Carrera:
Psicología Clínica

Asignatura:
Entrevista clínica

Tema:
Tarea 3

Facilitador:

Licdo. Wilson Inoa

Participante:
Disnocar P. Francisco Rodríguez.

Mat. 15-1673

Fecha:
25 de marzo 2019,
Santiago de los Caballeros,
República Dominicana
INTRODUCCIÓN
 Unidad IV
1. Elabora un cuadro sinóptico que contenga:
a) Psicoterapia centrada en el cliente
b) Enfoque Existencial.

LA DIFERENCIA ENTRE
EL ENFOQUE TERAPÉUTICO DE VIKTOR FRANKL EL ENFOQUE TERAPÉUTICO DE ERICH FROMM
La metodología logo terapéutica de Frankl se basa en Fromm parte de Freud y admite sus descubrimientos
tratar las enfermedades psíquicas tanto desde un fundamentales: el inconsciente, la represión y los
abordaje netamente médico (por ejemplo a ciertas mecanismos de defensa, la transferencia y
personas que le consultaban por depresión, tras contratransferencia, los sueños como expresión más
estudiarlas, les recetaba un tratamiento hormonal), directa aunque generalmente todavía enmascarada de
aunque principalmente la cuestión es dialogar con la las temáticas inconscientes, la importancia de la niñez
persona y notar en ella qué es lo que da sentido a su en la etiología de los problemas psicológicos, etc.
vida.

enfoque terapéutico Erich Fromm

Fromm parte de Freud y admite sus descubrimientos fundamentales: el inconsciente,
la represión y los mecanismos de defensa, la transferencia y contratransferencia, los
sueños como expresión más directa aunque generalmente todavía enmascarada de
las temáticas inconscientes, la importancia de la niñez en la etiología de los problemas
psicológicos, etc.
Por otra parte, Fromm ha actualizado y potenciado el psicoanálisis realizando no sólo
una lúcida crítica de los presupuestos ideológicos freudianos sino aportando también
una serie de contribuciones en el terreno de la teoría psicoanalítica.
La concepción del hombre biológico mecanicista de la que parte Freud, propia de
finales del pasado siglo, es ampliamente rebasada por Fromm con su visión del
hombre biológico-social. Como consecuencia lógica se ponen en cuestionamiento
varios aspectos de la teoría freudiana como la concepción del inconsciente como
exclusivamente patológico, la teoría de la libido, las fases de evolución de la libido en
cuanto a etiología de las neurosis, la existencia de un instinto de muerte, la
concepción del amor y la mujer, etc.
Fromm se sitúa más en la línea de la psicología del yo que intenta reaccionar frente
a un cultivo exclusivo de la psicología del Ello, subrayando, por otro lado, la gran
importancia, en la génesis de los problemas psíquicos, de las relaciones
interpersonales patógenas, sobre todo en la infancia.
Por decirlo de algún modo, la neurosis es un problema de dos. En el fondo de las
grandes líneas psicopatológicas que Fromm describe ampliamente como el
Narcisismo, la fijación incestuosa, la destructividad y necrofilia, está siempre la trama
de las relaciones interpersonales del niño con las figuras significativas de su infancia.
Viktor Frankl—enfoque terapéutico
La metodología logo terapéutica de Frankl se basa en tratar las enfermedades
psíquicas tanto desde un abordaje netamente médico (por ejemplo a ciertas
personas que le consultaban por depresión, tras estudiarlas, les recetaba un
tratamiento hormonal), aunque principalmente la cuestión es dialogar con la
persona y notar en ella qué es lo que da sentido a su vida.
En general la Logoterapia sería un tipo de Psicoterapia Humanista –
Existencial. La Psicoterapia Existencial es un enfoque terapéutico más
filosófico que médico, que fundamenta su perspectiva en las filosofías
fenomenológico-existenciales. Algunos de estos filósofos incluyen: Nietzsche,
Kierkegaard, Husserl, Heidegger, Sartre, Merleau-Ponty, Martin Buber, etc.
Este modelo contempla al ser humano como en constante desarrollo y
evolución, lo que implica un movimiento y procesos constantes. La persona
se encuentra en constante relación con su medio, ya que es vista como ser-
en-el-mundo (Dasein), lo que implica que su existencia se vea constantemente
enfrentada a circunstancias que le exigen respuesta.
 Unidad V
Lectura del libro Psicoterapias Contemporáneas de Luis Oblitas o investiga en otras
fuentes para realizar lo siguiente:
1. Elabora un mapa conceptual sobre:
a) Terapia sistémica.
b) Diferentes modelos: Estructural, Palo Alto, Milán y Sistémico transgeneracional.
Modelo estructural: la personalidad se origina a partir del conflicto que surge entre
los impulsos biológicos agresivos y de búsqueda de placer y las limitaciones sociales,
como las restricciones morales. Concibe a la personalidad en tres regiones:
El ello. Se rige por el principio de placer. Los impulsos que se originan en el ello tiende
a la satisfacción inmediata.
El yo. Gobernado por el principio de realidad. Es la parte más racional de la
personalidad. El sujeto se da cuenta de las limitaciones que la realidad impone al
cumplimiento de los deseos.
El superyó. Su finalidad es señalar cómo debería comportarse el individuo; si el yo
no cumple sus exigencias, aparece el sentimiento de culpa.
Palo Alto: comunicar implica construir un sentido en la interacción.
De esta manera, la concepción de la comunicación subyacente a esta corriente
incorpora la noción de proceso social permanente que integra múltiples modos de
comportamiento (la palabra, el gesto, la mirada, el espacio interindividual) y múltiples
niveles integrados entre sí.
Cada individuo, en su calidad de miembro de una cierta cultura, forma parte de la
comunicación así como el músico forma parte de la orquesta.
La metáfora de la orquesta implica – además de la simultaneidad de múltiples canales
– la existencia de una partitura y parte de la premisa de que la comunicación humana
se guía por una serie de normas o reglas de interacción que regulan todos los
aspectos involucrados.
No sólo debe considerarse una gramática del lenguaje, sino también gramáticas
paralingüísticas, gestuales, espaciales, etc. (muchas veces inconscientes para los
propios actores).
Terapia sistémica: La de Milán, conocida en los países anglosajones como Milan
Approach (Hoffman, 1981) es un modelo terapéutico fundado sobre las teorías de
Gregory Bateson (1972). Originalmente. Aplicado solamente a la terapia familiar, el
modelo de Milán es hoy utilizado además en el trabajo individual, de pareja, con
grupos y con organizaciones (Campbell y cols., 1991).
TRANSGENERACIONAL: Diferenciación emocional- yo (bowen)
-Diferenciación del sí mismo: Es el grado de diferenciación emocional, manera que
se maneja la individualidad y la fusión que debieran estar en equilibrio. en donde
Individuo está inserto en una red de lealtades multipersonal, que se dan y trasmiten
a un nivel inconsciente, dentro del contexto de esta red estructurado, se exige que
cada persona cumpla las expectativas y obligaciones del grupo (rol).
Puede entenderse como la expectativa de adhesión a ciertas reglas y la amenaza
de expulsión si se transgrediesen.
Se relaciona con la pertenecía dentro de la familia, dándole identidad a sus
participantes.
Estas leyes son actualizadas en el relacionar de las redes familiares tanto fuera (eso
no se hace) o dentro de ellas.
 Principios:
 Coerción externa
 Reconocimiento consciente del interés de pertenecer al grupo
 Obligación de pertenencia que ligue a sus miembros de manera inconsciente.
 solo pueden inferirse a partir de indicios complejos e indirectos y a menudo
con una larga familiaridad con la persona y el grupo respectivo
(interpretación).
En torno a su acción la mayor parte del tiempo la lealtad puede permanecer con su
poder disfrazado, pero es probable que sus efectos surjan y se vuelvan tangibles
bajo la amenaza de desvinculación de un miembro, o cuando los resultados del
proceso terapéutico comiencen a alterar la homeostasis del sistema.

2. Realiza un cuadro de comparativo que abarque

a) Teorías de Bowen,
b) Nagy
c) Minuchin
d) Satir