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Primero "A"
Area: Matemática
N° Nombres y Apellidos
I UNIDAD
Institución Educativa: 1049
"Juana Alarco de Dammert"
SI
Reconoce relaciones en
problemas aditivos de
comparación e igualación con
decimales y fracciones y los
NO
expresaa en un modelo.
comparación e igualación.
Matematiza Situaciones
SI
Representa en la recta
numéricael orden de
fracciones y decimales.
NO SI
propias e impropias.
NO SI
Emplea procedimientos de
simplifcación de fracciones.
NO SI
Justifca procedimientos de
ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE CANTIDAD
aproximación en números
decimales por exceso, defecto
ideas
NO
Razona y
y redondeo.
representa ideas Elabora y usa estrategias generando
argumenta
matemáticas
ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE REGULARIDAD,
Institución Educativa: 1049 EQUIVALENCIA Y CAMBIO
"Juana Alarco de Dammert" Razona y
Comunica y argumenta
Matematiza Situaciones representa ideas Elabora y usa estrategias generando
matemáticas ideas
matemáticas
transformaciones geométricas.
Plantea relaciones de posición
geométrica en problemas.
geométricas para hallar la
Realiza transformaciones
empleando un patrón de
posiciones de un patrón
posición y la expresión
repetición de variadas
patrón geométrico.
geométrico.
Primero "A"
Area: Matemática
I UNIDAD
N° Nombres y Apellidos SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
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Primero "A"
Area: Matemática
N° Nombres y Apellidos
I UNIDAD
Institución Educativa: 1049
"Juana Alarco de Dammert"
SI
Emplea el modelo más
NO
pertinente relacionado a
fguras poligonales y sus
SI
propiedades al plantear y
resolver problemas.
NO
Matematiza Situaciones
SI
Describe las relaciones de paralelismo
y perpendicularidad en formas
bidimensionales (triángulo, rectángulo,
cuadrado y rombo) y sus propiedades
NO SI
convenciones matemáticas.
matemáticas
NO SI
LOCALIZACIÓN
resolver problemas de
perímetro y área del triángulo,
rectángulo, cuadrado, rombo.
NO
SI
NO
cuadrado y rombo).
Razona y
matemáticas
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Primero "A"
Area: Matemática
N° Nombres y Apellidos
I UNIDAD
Institución Educativa: 1049
"Juana Alarco de Dammert"
SI
Organiza datos en variables
NO
cualitativas en situaciones que
expresan cualidades o
características y plantea un
SI
modelo de gráfco de barras y
circular
NO
Matematiza Situaciones
SI
Emplea diferentes gráfcos
estadísticos para mostrar datos
NO SI no agrupados de variables
estadísticas y sus relaciones.
Comunica y
matemáticas
NO SI
INCERTIDUMBRE
Selecciona la medida de
NO SI
NO
ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE GESTIÓN DE DATOS E
agrupados y no agrupados
Razona y
matemáticas
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Primero "B"
Area: Matemática
N° Nombres y Apellidos
I UNIDAD
Institución Educativa: 1049
"Juana Alarco de Dammert"
SI
Reconoce relaciones en
problemas aditivos de
comparación e igualación con
decimales y fracciones y los
NO
expresaa en un modelo.
SI
Usa modelos aditivos con
decimales al plantear y
resolver problemas aditivos de
NO
comparación e igualación.
Matematiza Situaciones
SI
Representa en la recta
numéricael orden de
fracciones y decimales.
NO SI
Expresa las características de
Comunica y
NO SI propias e impropias.
Emplea procedimientos de
simplifcación de fracciones.
NO SI
Justifca procedimientos de
ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE CANTIDAD
aproximación en números
decimales por exceso, defecto
ideas
NO
Razona y
y redondeo.
representa ideas Elabora y usa estrategias generando
argumenta
matemáticas
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geométrica en problemas.
geométricas para hallar la
Realiza transformaciones
empleando un patrón de
posiciones de un patrón
posición y la expresión
repetición de variadas
patrón geométrico.
geométrico.
Primero "B"
Area: Matemática
I UNIDAD
N° Nombres y Apellidos SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO
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Primero "B"
Area: Matemática
N° Nombres y Apellidos
I UNIDAD
Institución Educativa: 1049
"Juana Alarco de Dammert"
SI
Emplea el modelo más
NO
pertinente relacionado a
fguras poligonales y sus
SI
propiedades al plantear y
resolver problemas.
NO
Matematiza Situaciones
SI
Describe las relaciones de paralelismo
y perpendicularidad en formas
bidimensionales (triángulo, rectángulo,
cuadrado y rombo) y sus propiedades
NO SI
usando terminologías, reglas y
Comunica y
convenciones matemáticas.
matemáticas
NO SI
LOCALIZACIÓN
resolver problemas de
perímetro y área del triángulo,
rectángulo, cuadrado, rombo.
NO
SI
NO
cuadrado y rombo).
Razona y
matemáticas
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Primero "B"
Area: Matemática
N° Nombres y Apellidos
I UNIDAD
Institución Educativa: 1049
"Juana Alarco de Dammert"
SI
Organiza datos en variables
NO
cualitativas en situaciones que
expresan cualidades o
características y plantea un
SI
modelo de gráfco de barras y
circular
NO
Matematiza Situaciones
SI
Emplea diferentes gráfcos
estadísticos para mostrar datos
NO SI
no agrupados de variables
estadísticas y sus relaciones.
Comunica y
matemáticas
NO SI
INCERTIDUMBRE
Selecciona la medida de
NO SI tendencia central apropiada
para representar un conjunto
de datos al resolver problemas.
NO
SI
NO
ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE GESTIÓN DE DATOS E
agrupados y no agrupados
Razona y
matemáticas
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Primero "A"
Area: Matemática
Nombres y Apellidos
I UNIDAD
Institución Educativa: 1049
"Juana Alarco de Dammert"
Reconoce relaciones en
problemas aditivos de
comparación e
igualación con
decimales y fracciones
y los expresaa en un
modelo.
plantear y resolver
problemas aditivos de
comparación e
igualación.
Representa en la recta
numéricael orden de
fracciones y decimales.
Expresa las
características de las
fracciones
equivalentes, propias e
impropias.
Comunica y representa ideas matemáticas
Emplea
procedimientos de
simplifcación de
fracciones.
ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE CANTIDAD
Emplea estrategias
heurísticas para
Elabora y usa estrategias
Institución Educativa: 1049 ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO
"Juana Alarco de Dammert"
Matematiza Situaciones Comunica y representa ideas matemáticas Elabora y usa estrategias
patrón de repetición de
Explica el desarrollo de
un patrón geométrico.
expresión geométrica
Plantea relaciones de
transformaciones
transformaciones
la posición y la
en problemas.
geométricas.
Primero "A" variadas
Realiza
Area: Matemática
I UNIDAD
N° Nombres y Apellidos
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Primero "A"
Area: Matemática
Nombres y Apellidos
I UNIDAD
Institución Educativa: 1049
"Juana Alarco de Dammert"
Emplea el modelo más
pertinente relacionado
a fguras poligonales y
sus propiedades al
plantear y resolver
problemas.
Matematiza Situaciones
Emplea estrategias
heurísticas, recursos
gráfcos y otros para
resolver problemas de
perímetro y área del
triángulo, rectángulo,
cuadrado, rombo.
ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN
Institución Educativa: 1049 ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE GESTIÓN DE DATOS E INCERTIDUMBRE
"Juana Alarco de Dammert"
Matematiza Situaciones Comunica y representa ideas matemáticas Elabora y usa estrategias
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Primero "A"
Area: Matemática
Nombres y Apellidos
I UNIDAD
Organiza datos en
variables cualitativas
en situaciones que
expresan cualidades o
características y
plantea un modelo de
gráfco de barras y
circular
Emplea diferentes
gráfcos estadísticos
para mostrar datos no
agrupados de variables
estadísticas y sus
relaciones.
Selecciona la medida
de tendencia central
apropiada para
representar un
conjunto de datos al
resolver problemas.
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Primero "B"
Area: Matemática
Nombres y Apellidos
I UNIDAD
Institución Educativa: 1049
"Juana Alarco de Dammert"
Reconoce relaciones en
problemas aditivos de
comparación e
igualación con
decimales y fracciones
y los expresaa en un
modelo.
plantear y resolver
problemas aditivos de
comparación e
igualación.
Representa en la recta
numéricael orden de
fracciones y decimales.
Expresa las
características de las
fracciones
equivalentes, propias e
impropias.
Comunica y representa ideas matemáticas
Emplea
procedimientos de
simplifcación de
fracciones.
ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE CANTIDAD
Emplea estrategias
heurísticas para
Elabora y usa estrategias
Institución Educativa: 1049 ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO
"Juana Alarco de Dammert"
Matematiza Situaciones Comunica y representa ideas matemáticas Elabora y usa estrategias
patrón de repetición de
Explica el desarrollo de
un patrón geométrico.
expresión geométrica
Plantea relaciones de
transformaciones
transformaciones
la posición y la
en problemas.
geométricas.
Primero "B"
variadas
Realiza
Area: Matemática
I UNIDAD
N° Nombres y Apellidos
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Institución Educativa: 1049 ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN
"Juana Alarco de Dammert"
Matematiza Situaciones Comunica y representa ideas matemáticas Elabora y usa estrategias
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Primero "B"
Area: Matemática
Nombres y Apellidos
I UNIDAD
Emplea estrategias
heurísticas, recursos
gráfcos y otros para
resolver problemas de
perímetro y área del
triángulo, rectángulo,
cuadrado, rombo.
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Primero "B"
Area: Matemática
Nombres y Apellidos
I UNIDAD
Institución Educativa: 1049
"Juana Alarco de Dammert"
Organiza datos en
variables cualitativas
en situaciones que
expresan cualidades o
características y
plantea un modelo de
gráfco de barras y
circular
Matematiza Situaciones
Emplea diferentes
gráfcos estadísticos
para mostrar datos no
agrupados de variables
estadísticas y sus
relaciones.
Comunica y representa ideas matemáticas
Selecciona la medida
de tendencia central
apropiada para
representar un
conjunto de datos al
resolver problemas.
ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE GESTIÓN DE DATOS E INCERTIDUMBRE
gias
resolver problemas que
combinen cuatro
operaciones con
decimales y fracciones.
Justifca
procedimientos de
aproximación en
números decimales por
exceso, defecto y
matemáticas
redondeo.
generando ideas
Razona y argumenta
O
gias
Plantea conjeturas
respecto a posiciones
de un patrón
geométrico.
matemáticas
generando ideas
Razona y argumenta
gias
Plantea conjeturas para
determinar el perímetro y el
área de fguras poligonales
(triángulo, rectángulo,
cuadrado y rombo).
matemáticas
generando ideas
Razona y argumenta
Razona y argumenta
gias generando ideas
matemáticas
Justifca los procedimientos
del trabajo estadístico
realizado y la determinación
de la(s) decisión(es) para
datos agrupados y no
agrupados
heurísticas para
gias
resolver problemas que
combinen cuatro
operaciones con
decimales y fracciones.
Justifca
procedimientos de
aproximación en
números decimales por
exceso, defecto y
matemáticas
redondeo.
generando ideas
Razona y argumenta
O
gias
Plantea conjeturas
respecto a posiciones
de un patrón
geométrico.
matemáticas
generando ideas
Razona y argumenta
Razona y argumenta
gias generando ideas
matemáticas
Plantea conjeturas para
determinar el perímetro y el
área de fguras poligonales
(triángulo, rectángulo,
cuadrado y rombo).
gias
Justifca los procedimientos
del trabajo estadístico
realizado y la determinación
de la(s) decisión(es) para
datos agrupados y no
agrupados
matemáticas
generando ideas
Razona y argumenta
COMPETENCIAS ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE CANTIDAD (Fracciones y Decimales)
I UNIDAD
representa ideas
Elabora y usa
matemáticas
Matematiza
Comunica y
situaciones
AREA: MATEMÁTICA CAPACIDADES
estrategias
PRIMER GRADO "A"
N° APELLIDOS Y NOMBRES
1 ABANTO BECERRA, Brando
2 ALATA DELGADO, Isabel Libertad
3 BANDA SALAZAR, Antonio Jesús
4 CALSÍN HUMPIRE, Brayan
5 CHACALIAZA SANTA CRUZ, Marco Anotonio
6 CHACON QUILLE, Margot Graciela
7 CUNURANO MEJIA, Diego Rivaldo
8 DEL PORTAL QUIQUIA, Kamila Danniela
9 ENRIQUEZ HERRERA, Paul Anthony
10 FLORES CANALES, Angeline Alexandra
11 GONZALES PEÑA, Juan Alberto
12 GUZMÁN ORÉ, Sebastián Matías
13 HUAMAN CHAVEZ, Maykol Kevin
14 HUAMÁN DIAZ, María
15 HUAYTA BALCAZAR, Freddy Jeremy
16 IRAOLA GUTIERREZ, Joan
17 JIMENEZ QUICHE, Pedro Martín
18 LCTICH ZUMAETA, Diego Sebastián
19 LINAREZ COLCA, David
20 LLAMOCA BARTRIA, José Fernando
21 LOZANO PINEDO Yarira
22 MORENO ANGELES,Esperanza Nicol
23 NIETO TELLO, Hairo Espit
24 PEREZ SAMIRA DEL Carmen
25 RIVEROS FAVIAN, Julian
26 RODRIGUEZ CHAVEZ, Carlos Fabricio
27 RODRIGUEZ CHAVEZ, Joel Gabriel
28 SALAS CABRERA, Moisés Junior
29 TACCA RIVAS, Blanca América
30 TRELLES ALBURQUEQUE, MarÍa Aleska
31 YACTAYO ESPINOZA, Cristofer Leonel
32 ZAPATA RAMIREZ, Mercedes Elizabeth
I UNIDAD
representa ideas
Elabora y usa
matemáticas
Matematiza
Comunica y
situaciones
AREA: MATEMÁTICA CAPACIDADES
estrategias
PRIMER GRADO "B"
N° APELLIDOS Y NOMBRES
1 APAZA LEÓN, Franciny Brenda
2 ARANDA CRUZATE, Iker Raúl
3 AYQUIPA ANCO Erick Joseph
4 BRICEÑO RAMIREZ, Cristian
5 CAHUANA GOMÉZ, Mayer
6 CANDIOTLI VILELA, Carla Maylin
7 CARDENAS SACO Damaris Yamile
8 CARRION FIGUEROA, Luís Francisco
9 CASTILLO RUIZ, Aldair Alexander
10 CUEVA LAGUNA, Karen Judith
11 DE LA CRUZ VÁSQUEZ, Gustavo
12 DIAZ CARBAJAL, Kristina
13 ESPINOZA PHOCCO, Dackya
14 HUAMÁN CHIQUILLAN, Renzo Rodrigo
15 IBARRA CORDOVA, Renato Martín
16 JANAMPA MACHACA, Shantal
17 LACUTA VILLAFAN, Dante
18 LICHAM TIGRE, Aeeylin Gabriel
19 LOZANO PINEDO, Junior
20 MAZZINI SOTIL Stefano Adriano
21 MONTALVAN ESPINOZA, Cesár Anthony
22 MONTES MEZA, Arcangel
23 NAUPE LINO, KHOLEK
24 NEYRA VALENZUELA, Ana Rosa
25 OBANDO VIFO, Saraí
26 PALOMINO ZARATE, Kiara Diana
27 RAMOS LEÓN, Sebastian
28 RIVEROS FABIAN, Julian David
29 SALAZAR CARRASCO, Maricelly Milagros
30 SANGAMA CCALLO Michael Anthony
31 TAMARA ESPINOZA, Analí
32 TREVIÑOS PORRAS Martín Eduardo
33 ZAMBRANO UCSA, Erick Yeferson
ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE FORMA, MOV
CANTIDAD (Fracciones y Decimales) CAMBIO (Transformaciones geométricas) (Perímetro y área de POLÍGONOS)
Razona y argumenta
Razona y argumenta
generando ideas
representa ideas
generando ideas
representa ideas
Elabora y usa
Elabora y usa
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
Matematiza
Matematiza
Comunica y
Comunica y
PROMEDIO
PROMEDIO
situaciones
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ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE FORMA, MOV
CANTIDAD (Fracciones y Decimales) CAMBIO (Transformaciones geométricas) (Perímetro y área de POLÍGONOS)
ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE FORMA, MOV
CANTIDAD (Fracciones y Decimales) CAMBIO (Transformaciones geométricas) (Perímetro y área de POLÍGONOS)
Razona y argumenta
Razona y argumenta
generando ideas
representa ideas
generando ideas
representa ideas
Elabora y usa
Elabora y usa
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
Matematiza
Matematiza
Comunica y
Comunica y
PROMEDIO
PROMEDIO
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ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN
MENTE EN SITUACIONES DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN SITUACIONES DE GESTIÓN DE DATOS E
(Perímetro y área de POLÍGONOS) INCERTIDUMBRE (TABLAS DE FREC.MEDIDAS
CENTRALES)
Razona y argumenta
Razona y argumenta
generando ideas
representa ideas
generando ideas
Elabora y usa
Elabora y usa
matemáticas
matemáticas
matemáticas
Matematiza
Comunica y
PROMEDIO
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Razona y argumenta
Razona y argumenta
generando ideas
representa ideas
generando ideas
Elabora y usa
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matemáticas
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Matematiza
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AREA: MATEMÁTICA
GRADO/SECCIÓN : 1ro. "A" ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN
SITUACIONES DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y
PROFESORA: YOLANDA LUZ SARMIENTO SITUACIONES DE CANTIDAD (PORCENTAJES) CAMBIO (FUNCIONES, ECUACIONES)
COMPETENCIAS
I TRIMESTRE
Razona y argumenta
Razona y argumenta
representa ideas
generando ideas
representa ideas
generando ideas
Elabora y usa
Elabora y usa
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
Matematiza
Matematiza
Comunica y
Comunica y
PROMEDIO
situaciones
situaciones
CAPACIDADES
estrategias
estrategias
Prof. Yolanda Luz Sarmiento Ravelo
N° APELLIDOS Y NOMBRES
1 ABANTO BECERRA, Brando Lee 15 16 15 16 16 13 8 7 10
2 ALATA DELGADO, Isabel Libertad 9 9 13 8 10 10 11 11 10
3 BANDA SALAZAR, Antonio Jesús 16 18 13 16 16 10 14 12 10
4 CALSÍN HUMPIRE, Bryan 17 15 18 16 17 12 17 16 10
5 CHACALIAZA SANTA CRUZ, Marco Anotonio 12 14 12 12 13 10 17 15 10
6 CHACON QUILLE, Margot Graciela 13 10 14 15 13 5 11 11 10
7 DEL PORTAL QUIQUIA, Kamila Daniella 13 11 17 12 13 15 14 11 15
8 ENRIQUEZ HERRERA, Paul Anthony 12 7 8 9 9 15 11 11 15
9 FERNANDEZ VALENZUELA;Alexander
10 FLORES CANALES, Angeline Alexandra 17 14 17 16 16 16 18 12 16
11 GONZALES PEÑA, Juan Alberto 12 9 11 8 10 5 9 5 5
12 GUZMÁN ORÉ, Sebastián Matías 14 14 10 11 12 8 10 10 11
13 HUAMAN CHAVEZ, Maykol Kevin 14 18 16 18 17 10 9 11 12
14 HUAYTA BALCAZAR, Freddy Jeremy 18 12 14 11 14 10 17 10 12
15 IRAOLA GUTIERREZ, Joan 13 11 10 6 10 5 6 6 10
16 JIMENEZ QUICHE, Pedro Martín 18 18 18 16 18 15 14 10 15
17 LCTICH ZUMAETA, Diego Sebastián 16 18 15 15 16 15 14 13 13
18 LINAREZ COLCA, David 11 12 9 10 11 15 15 9 9
19 LLAMOCA BARTRIA, José Fernando 17 15 16 14 16 13 17 13 13
20 LOZANO PINEDO Yarira 16 16 15 15 16 14 17 5 8
21 MOREAU ANGLES,Esperanza Nicol 16 12 12 15 14 5 10 5 5
22 NIETO TELLO, Hairo Espit
24 PEREZ CLAVO; Zamira del Carmen 17 17 16 15 16 10 9 8 10
25 RODRIGUEZ CHAVEZ, Carlos Fabricio 16 18 14 8 14 14 7 8 10
26 RODRIGUEZ CHAVEZ, Joel Gabriel 12 11 8 8 10 5 5 7 5
27 TACCA RIVAS, Blanca América 8 10 8 11 9 5 14 5 5
28 TRELLES ALBURQUEQUE, MarÍa Aleska 14 15 14 12 14 20 16 14 18
29 YACTAYO ESPINOZA, Cristofer Leonel 17 16 14 12 15 5 7 4 10
30 ZAPATA RAMIREZ, Mercedes Elizabeth 17 15 12 14 15 14 17 14 13
31 CUNURANO MEJIA, Diego Rivaldo 15 11 17 12 14 12 10 14 7
AREA: MATEMÁTICA
GRADO/SECCIÓN : 1ro. "B" ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN
SITUACIONES DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y
PROFESORA: YOLANDA LUZ SARMIENTO SITUACIONES DE CANTIDAD (PORCENTAJES)
CAMBIO (FUNCIONES, ECUACIONES)
COMPETENCIAS
I TRIMESTRE
Razona y argumenta
Razona y argumenta
representa ideas
representa ideas
generando ideas
generando ideas
Elabora y usa
Elabora y usa
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
Matematiza
Matematiza
Comunica y
Comunica y
PROMEDIO
situaciones
situaciones
CAPACIDADES
estrategias
estrategias
Razona y argumenta
Razona y argumenta
representa ideas
representa ideas
generando ideas
generando ideas
Elabora y usa
Elabora y usa
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
Matematiza
Matematiza
Comunica y
Comunica y
PROMEDIO
situaciones
situaciones
estrategias
estrategias
Prof.Yolanda Luz Sarmiento Ravelo
N° APELLIDOS Y NOMBRES
1 APAZA LEÓN, Franciny Brenda 16 9 14 8 12 10 10 14 10
2 ARANDA CRUZATE, Iker Raúl 5 5 11 11 8 15 5 16 10
3 AYQUIPA ANCO Erick Joseph 17 18 18 17 18 15 14 15 10
4 BRICEÑO RAMIREZ, Cristian 11 5 10 5 8 5 5 14 10
5 CANDIOTLI VILELA, Carla Maylin 12 10 6 7 9 10 5 7 10
6 CARDENAS SACO Damaris Yamile 17 13 12 8 13 16 15 10 14
7 CARRION FIGUEROA, Luís Francisco 5 11 5 8 7 10 10 6 10
8 CASTILLO RUIZ, Lair Alexander 10 11 5 5 8 11 10 14 10
9 CUEVA LAGUNA, Karen Judith 7 7 7 5 7 9 5 8 8
10 DE LA CRUZ VÁSQUEZ, Gustavo 10 8 8 10 9 17 8 8 9
11 DIAZ CARBAJAL, Kristina 13 12 10 18 13 10 5 10 10
12 HUAMÁN CHIQUILLAN, Renzo Rodrigo 18 18 17 18 18 17 14 16 10
13 IBARRA CORDOVA, Renato Martín 5 5 5 5 5 16 5 9 10
14 JANAMPA MACHACA, Shantal 12 10 8 13 11 9 15 14 10
15 LACUTA VILLAFAN, Dante 11 12 8 10 10 8 5 6 10
16 LAHUANA GOMÉZ, Myers Dylan 13 11 14 11 12 13 15 14 5
17 LICHAM TIGRE, Aeeylin Gabriel 13 18 11 9 13 17 10 13 10
18 LOZANO PINEDO, Junior 15 10 13 14 13 18 15 7 10
19 MAZZINI SOTIL Stefano Adriano 8 6 6 5 6 10 15 7 10
20 MONTALVAN ESPINOZA, Cesár Anthony 17 17 16 17 17 20 15 15 10
21 MONTES MEZA, Arcangel 15 16 11 10 13 11 10 18 10
22 NAUPE LINO, Stand Kholer 13 11 5 10 10 8 8 7 10
23 NEYRA VALENZUELA, Ana Rosa 15 13 10 10 12 10 5 20 5
24 OBANDO VIGO,Saraí Rebeca 13 10 8 10 10 12 5 20 10
25 PALOMINO ZARATE, Kiara Diana 10 5 5 10 8 17 5 5 5
26 PILCO VICENTE, Daniel Valerio
27 RAMOS LEÓN, Sebastian Noé 15 12 12 13 13 14 10 7 8
28 SALAZAR CARRASCO, Maricelly Milagros 15 11 10 12 12 10 10 10 10
29 SANGAMA CCALLO Michael Anthony 15 12 19 17 16 10 10 11 18
30 TAMARA ESPINOZA, Analí 5 9 5 10 7 5 15 7 10
31 TREVIÑOS PORRAS Martín Eduardo 18 16 17 13 16 15 10 20 20
32 ZAMBRANO UCSA, Erick Yeferson 16 17 16 15 16 14 15 17 10
33 ESPINOZA PHOCCO, Dackya 12 7 10 10 10 5 5 18 5
34 RIVEROS FABIAN, Julian David 5 10 5 5 6 15 10 14 10
ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN
MATEMÁTICAMENTE EN ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE GESTIÓN DE DATOS E
LARIDAD, EQUIVALENCIA Y SITUACIONES DE FORMA, MOVIMIENTO Y
PROMEDIO TRIMESTRAL
INCERTIDUMBRE (TABLAS DE FREC.MEDIDAS
ONES, ECUACIONES) LOCALIZACIÓN (POLÍGONOS) CENTRALES)
Razona y argumenta
Razona y argumenta
representa ideas
generando ideas
representa ideas
generando ideas
Elabora y usa
Elabora y usa
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
Matematiza
Matematiza
Comunica y
Comunica y
PROMEDIO
PROMEDIO
PROMEDIO
situaciones
situaciones
estrategias
estrategias
Nota
10 5 15 18 3 10 12 13 15 12 13 12 18-20
11 13 10 15 5 11 12 8 10 9 10 11 14- 17
12 20 15 20 15 18 12 13 19 11 14 15 11-13
14 20 15 14 14 16 16 11 17 12 14 15 0-10
13 14 15 20 14 16 14 18 16 16 16 15
9 5 15 8 16 11 11 13 8 8 10 11
14 16 20 15 16 17 14 19 16 11 15 15
13 16 11 12 11 13 12 6 5 5 7 11
16 20 20 20 15 19 18 15 17 14 16 17
6 8 8 11 12 10 10 7 11 8 9 9
10 12 13 12 13 13 13 16 19 12 15 13
11 15 15 15 15 15 10 11 17 10 12 14
12 15 15 15 15 15 14 15 17 13 15 14
7 10 5 8 8 8 10 9 14 13 12 9
14 20 15 11 12 15 14 11 14 15 14 15
14 20 15 19 14 17 14 13 19 17 16 16
12 11 12 9 10 11 9 12 9 11 10 11
14 20 15 20 15 18 15 16 16 15 16 16
11 8 15 8 16 12 11 10 16 14 13 13
6 15 15 16 8 14 15 13 14 15 14 12
9 12 15 14 7 12 12 9 17 13 13 13
10 14 14 15 13 14 10 13 13 10 12 13
6 10 15 10 10 11 6 11 5 10 8 9
7 9 8 8 8 8 13 9 5 5 8 8
17 16 17 16 16 16 13 20 19 12 16 16
7 15 15 11 10 13 8 11 14 15 12 12
15 11 12 12 12 12 19 14 19 13 16 15
11 5 17 5 5 8 12 10 14 8 11 11
Razona y argumenta
representa ideas
representa ideas
generando ideas
generando ideas
Elabora y usa
Elabora y usa
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
Matematiza
Matematiza
Comunica y
Comunica y
PROMEDIO
PROMEDIO
PROMEDIO
situaciones
situaciones
estrategias
estrategias
PROMEDIO TRIMESTRA
Razona y argumenta
Razona y argumenta
representa ideas
representa ideas
generando ideas
generando ideas
Elabora y usa
Elabora y usa
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
Matematiza
Matematiza
Comunica y
Comunica y
PROMEDIO
PROMEDIO
PROMEDIO
situaciones
situaciones
estrategias
estrategias
11 10 10 15 5 10 18 14 18 14 16 12
12 15 10 17 8 13 10 8 5 5 7 10
14 15 17 20 10 16 18 13 17 18 17 16
9 5 8 5 5 6 10 5 5 5 6 7
8 16 8 8 8 10 8 6 18 16 12 10
14 10 15 18 6 12 17 14 11 12 14 13
9 5 5 5 5 5 10 5 13 11 10 8
11 14 8 10 5 9 12 13 13 12 13 10
8 10 15 16 8 12 14 13 16 12 14 10
11 10 10 14 14 12 14 8 16 12 13 11
9 10 15 12 8 11 18 10 17 14 15 12
14 20 20 20 20 20 18 15 17 16 17 17
10 8 5 8 5 7 6 10 5 5 7 7
12 10 15 15 8 12 16 15 17 14 16 13
7 5 5 5 5 5 12 5 14 12 11 8
12 10 16 10 8 11 20 5 13 12 13 12
13 13 15 9 12 12 11 13 16 10 13 13
13 10 10 18 8 12 13 6 16 14 12 13
11 5 6 6 5 6 14 7 5 5 8 8
15 17 15 12 13 14 15 7 17 18 14 15
12 8 10 10 8 9 7 5 13 12 9 11
8 18 8 8 10 11 9 11 11 10 10 10
10 10 10 13 8 10 9 9 16 16 13 11
12 10 15 13 13 13 18 11 18 16 16 13
8 8 16 15 8 12 5 7 8 8 7 9
10 8 6 10 8 8 13 11 16 10 13 11
10 15 10 13 13 13 14 12 14 14 14 12
12 14 10 17 10 13 17 7 16 5 11 13
9 5 5 5 5 5 9 8 8 8 8 7
16 15 10 17 10 13 10 12 17 18 14 15
14 15 15 18 10 15 14 13 17 14 15 15
8 5 5 8 5 6 7 6 7 5 6 8
12 8 5 10 5 7 5 5 5 5 5 8
Cuenta
AREA: MATEMÁTICA ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN
GRADO/SECCIÓN : ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN
SITUACIONES DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y SITUACIONES DE FORMA, MOVIMIENTO Y
SITUACIONES DE GESTIÓN DE DATOS E
PROMEDIO TRIMESTRAL
SITUACIONES DE CANTIDAD (PORCENTAJES) INCERTIDUMBRE (TABLAS DE FREC.MEDIDAS
CAMBIO (FUNCIONES, ECUACIONES) LOCALIZACIÓN (POLÍGONOS) CENTRALES)
COMPETENCIAS
I TRIMESTRE
Razona y argumenta
Razona y argumenta
Razona y argumenta
Razona y argumenta
representa ideas
representa ideas
representa ideas
generando ideas
generando ideas
representa ideas
generando ideas
generando ideas
Elabora y usa
Elabora y usa
Elabora y usa
Elabora y usa
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
Matematiza
Matematiza
Matematiza
Matematiza
Comunica y
Comunica y
Comunica y
Comunica y
PROMEDIO
PROMEDIO
PROMEDIO
PROMEDIO
situaciones
situaciones
situaciones
situaciones
CAPACIDADES
estrategias
estrategias
estrategias
estrategias
Prof. CHRISTIAN YAYA PAREDES
N° APELLIDOS Y NOMBRES
1 ### ### ### ### #DIV/0!
2 ### ### ### ### #DIV/0!
3 ### ### ### ### #DIV/0!
4 ### ### ### ### #DIV/0!
5 ### ### ### ### #DIV/0!
6 ### ### ### ### #DIV/0!
7 ### ### ### ### #DIV/0!
8 ### ### ### ### #DIV/0!
9 ### ### ### ### #DIV/0!
10 ### ### ### ### #DIV/0!
11 ### ### ### ### #DIV/0!
12 ### ### ### ### #DIV/0!
13 ### ### ### ### #DIV/0!
14 ### ### ### ### #DIV/0!
15 ### ### ### ### #DIV/0!
16 ### ### ### ### #DIV/0!
17 ### ### ### ### #DIV/0!
18 ### ### ### ### #DIV/0!
19 ### ### ### ### #DIV/0!
20 ### ### ### ### #DIV/0!
21 ### ### ### ### #DIV/0!
22 ### ### ### ### #DIV/0!
23 ### ### ### ### #DIV/0!
24 ### ### ### ### #DIV/0!
25 ### ### ### ### #DIV/0!
26 ### ### ### ### #DIV/0!
27 ### ### ### ### #DIV/0!
28 ### ### ### ### #DIV/0!
29 ### ### ### ### #DIV/0!
30 ### ### ### ### #DIV/0!
AREA: MATEMÁTICA ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN
GRADO/SECCIÓN : 3B SITUACIONES DE CANTIDAD (……………………………... SITUACIONES DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y SITUACIONES DE FORMA, MOVIMIENTO Y SITUACIONES DE GESTIÓN DE DATOS E
PROMEDIO TRIMESTRAL
INCERTIDUMBRE
……………...) CAMBIO (…………………………….…………………..) LOCALIZACIÓN (………………………..…………………………...) (…………………………………………………………...)
COMPETENCIAS
I TRIMESTRE
representa ideas
representa ideas
representa ideas
representa ideas
generando ideas
generando ideas
generando ideas
generando ideas
Elabora y usa
Elabora y usa
Elabora y usa
Elabora y usa
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
Matematiza
Matematiza
Matematiza
Matematiza
Comunica y
Comunica y
Comunica y
Comunica y
PROMEDIO
PROMEDIO
PROMEDIO
PROMEDIO
situaciones
situaciones
situaciones
situaciones
argumenta
estrategias
estrategias
estrategias
argumenta
argumenta
argumenta
estrategias
CAPACIDADES
Razona y
Razona y
Razona y
Razona y
Prof. CHRISTIAN YAYA PAREDES
N° APELLIDOS Y NOMBRES
1 ANAYA LEON, RICHARD SEBASTIAN ### ### ### ### #DIV/0!
2 AYALA HUAYLLA, JHON ALIX ### ### ### ### #DIV/0!
3 CARRION APONTE, DELIA ANDREA MARLENE ### ### ### ### #DIV/0!
4 CASTRO COSTILLA, DIONISIO OSCAR DAVID ### ### ### ### #DIV/0!
5 CHARCA GONZALES, EVELIN MILAGROS ### ### ### ### #DIV/0!
6 CHINININ MADUEÑO, IRVIN ADRIAN ### ### ### ### #DIV/0!
7 CUNURANA MEJIA, RENZO FREDDY ### ### ### ### #DIV/0!
8 DE LA CRUZ ALCALDE, ASTRID MARICIELO ISABEL ### ### ### ### #DIV/0!
9 DE LA CRUZ VILLAVERDE, IMANOL ARYEL ### ### ### ### #DIV/0!
10 FELICES MORALES, YORDAN ### ### ### ### #DIV/0!
11 GARCIA RUIZ, PAOLA ALEXANDRA ### ### ### ### #DIV/0!
12 GIRALDO REYES, GRAZZIA NOEMI ### ### ### ### #DIV/0!
13 GUEVARA FLORES, JOHAN OLIVER ### ### ### ### #DIV/0!
14 HUACANI DIAZ, LUIS FERNANDO ### ### ### ### #DIV/0!
15 LOPEZ SISA, SOLAYS EVELYN ### ### ### ### #DIV/0!
16 MANOSALVA DIAZ, SAMUEL SEBASTIAN ### ### ### ### #DIV/0!
17 MIÑOPE MARTINEZ, AILED DAYANNE ### ### ### ### #DIV/0!
18 MORALES ARAUJO, LEONEL ALEXANDER ### ### ### ### #DIV/0!
19 PACHECO TINCO, GERALDINE ANDREA ### ### ### ### #DIV/0!
20 PUMA MANTILLA, DYLAN ### ### ### ### #DIV/0!
21 PUMAPILLO CCAHUANA, LUY ### ### ### ### #DIV/0!
22 QUISPE COLLAVINO, VICTOR MIGUEL ### ### ### ### #DIV/0!
23 RAYME OLAZABAL, MARCO ANTONIO ### ### ### ### #DIV/0!
24 ROBLES PALOMINO, CARMEN GUADALUPE ### ### ### ### #DIV/0!
25 ROMERO SANCHEZ, JOSUE ### ### ### ### #DIV/0!
26 RUIZ ESPINOZA, MARIA BELEN ### ### ### ### #DIV/0!
27 SANCHEZ ALCARRAZ, ROSMERY ### ### ### ### #DIV/0!
28 SOLIS HINOSTROZA, CRISTIAN WALTER ### ### ### ### #DIV/0!
29 TADEO CARDOZO, AARON EDUARDO ### ### ### ### #DIV/0!
30 TAMARA DAMIAN, TIRSA ### ### ### ### #DIV/0!
31 TINCO TRUEVAS, MARIO JOSE ### ### ### ### #DIV/0!
32 TRONCOS LLANOS, JESUS DANIEL ### ### ### ### #DIV/0!
33 ULLOA TOHALINO, JULIO JOSE ### ### ### ### #DIV/0!
34 URBANO LAHUANA, SARAHI BRIGHITE ### ### ### ### #DIV/0!
35 URIARTE APAZA, MATTHEW SEANPAUL ### ### ### ### #DIV/0!
36 VARELA DOMINGUEZ, DAN ANTONY ### ### ### ### #DIV/0!
AREA: MATEMÁTICA ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN
GRADO/SECCIÓN : 4A SITUACIONES DE CANTIDAD (……………………………... SITUACIONES DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y SITUACIONES DE FORMA, MOVIMIENTO Y
SITUACIONES DE GESTIÓN DE DATOS E
PROMEDIO TRIMESTRAL
……………...) CAMBIO (…………………………….…………………..) LOCALIZACIÓN (………………………..…………………………...) INCERTIDUMBRE
(…………………………………………………………...)
COMPETENCIAS
I TRIMESTRE
generando ideas
representa ideas
generando ideas
representa ideas
representa ideas
generando ideas
representa ideas
generando ideas
Elabora y usa
Elabora y usa
Elabora y usa
Elabora y usa
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
Matematiza
Matematiza
Matematiza
Matematiza
Comunica y
PROMEDIO
Comunica y
PROMEDIO
Comunica y
PROMEDIO
Comunica y
PROMEDIO
situaciones
situaciones
situaciones
situaciones
argumenta
argumenta
argumenta
argumenta
estrategias
estrategias
CAPACIDADES
estrategias
estrategias
Razona y
Razona y
Razona y
Razona y
Prof. CHRISTIAN YAYA PAREDES
N° APELLIDOS Y NOMBRES
1 ANDIA ROJAS, MARCOS ALEXANDER ### ### ### ### #DIV/0!
2 CAHUANA CACERES, LUIS MIGUEL ### ### ### ### #DIV/0!
3 CARBAJAL CCANSAYA, EDU EDUARDO ### ### ### ### #DIV/0!
4 CARBAJAL MARTEL, WILMER ### ### ### ### #DIV/0!
5 CORREA OLIVA, CHARLY HUGO ### ### ### ### #DIV/0!
6 CUNEO PINEDA, CARLOS ALBERTO ### ### ### ### #DIV/0!
7 FLORES ESCOBAR, ANDERSON JOSE RODOLFO ### ### ### ### #DIV/0!
8 GARAY SANGAMA, JESUS ### ### ### ### #DIV/0!
9 GONZALES COLLANTES, PIERO GIOMAR ### ### ### ### #DIV/0!
10 ISUIZA GOMEZ, BRYCE TYSON ### ### ### ### #DIV/0!
11 LOAYZA LINO, BRISA ANTUANETT ### ### ### ### #DIV/0!
12 LULO GORDILLO, KEVIN RODOLFO ### ### ### ### #DIV/0!
13 MEZA ALBINO, JEAN PIERO ### ### ### ### #DIV/0!
14 MUNDACA PEÑA, XIOMARA ANTONETTE ### ### ### ### #DIV/0!
15 NAUPE LINO, NAYELI NAOMI THAMARA ### ### ### ### #DIV/0!
16 NEYRA VALENZUELA, PERCY MIGUEL ### ### ### ### #DIV/0!
17 PALMA CALDERON, CARLOS ANTONIO ### ### ### ### #DIV/0!
18 POMA PARIONA, FIORELLA MARGOT ### ### ### ### #DIV/0!
19 RAMIREZ HUAMANI, JOEL ARMANDO BENIEL ### ### ### ### #DIV/0!
20 RAMIREZ MERCADO, JOSUE ### ### ### ### #DIV/0!
21 RAMOS FLORES, BRANDON NILTON ### ### ### ### #DIV/0!
22 RAMOS GARCIA, MARVIN ANDERSON ### ### ### ### #DIV/0!
23 ROMERO ESPINOZA, YUVIRY LILIANA ### ### ### ### #DIV/0!
24 ROSALES IRIARTE, RACHELL KATHERINE ### ### ### ### #DIV/0!
25 SAAVEDRA CARITA, WILLY FRANK ### ### ### ### #DIV/0!
26 SABOYA RUIZ, JULIO ELISEO ### ### ### ### #DIV/0!
27 SANTISTEBAN LOPEZ, LIZBETH ARACELY ### ### ### ### #DIV/0!
28 VILLAMONTE AQUIJE, RONALD ARTURO ### ### ### ### #DIV/0!
29 ZAMORA BECERRA, DIEGO FRANZUA ### ### ### ### #DIV/0!
30 ZAVALA ALBINES, ANDREA ELIZABETH ### ### ### ### #DIV/0!
31 ZELA ITO, BRAYAN MIJAEL ### ### ### ### #DIV/0!
AREA: MATEMÁTICA ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN
GRADO/SECCIÓN : 4B SITUACIONES DE CANTIDAD (……………………………... SITUACIONES DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y SITUACIONES DE FORMA, MOVIMIENTO Y SITUACIONES DE GESTIÓN DE DATOS E
PROMEDIO TRIMESTRAL
INCERTIDUMBRE
……………...) CAMBIO (…………………………….…………………..) LOCALIZACIÓN (………………………..…………………………...) (…………………………………………………………...)
COMPETENCIAS
I TRIMESTRE
representa ideas
representa ideas
representa ideas
generando ideas
representa ideas
generando ideas
generando ideas
generando ideas
Elabora y usa
Elabora y usa
Elabora y usa
Elabora y usa
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
Matematiza
Matematiza
Matematiza
Matematiza
Comunica y
Comunica y
Comunica y
Comunica y
PROMEDIO
PROMEDIO
PROMEDIO
PROMEDIO
situaciones
situaciones
situaciones
situaciones
argumenta
argumenta
argumenta
estrategias
estrategias
estrategias
estrategias
argumenta
CAPACIDADES
Razona y
Razona y
Razona y
Razona y
Prof. CHRISTIAN YAYA PAREDES
N° APELLIDOS Y NOMBRES
1 AMACIFEN ISMINIO, LLACOL MIGUEL ### ### ### ### #DIV/0!
2 BORDA LEON, ALEJANDRO LENIN ### ### ### ### #DIV/0!
3 CAMA QUISPE, ROBERTH ### ### ### ### #DIV/0!
4 CHAVEZ QUISPE, LEONEL ### ### ### ### #DIV/0!
5 CONCEPCION SANCHEZ, EDWAR DANTE ### ### ### ### #DIV/0!
6 CONTRERAS PANIURA, ALEX VIVIANO ### ### ### ### #DIV/0!
7 CRUZADO BOHORQUEZ, RAUL ANGEL ### ### ### ### #DIV/0!
8 CUBA LOARTE JAMIR ### ### ### ### #DIV/0!
9 CUYA BAEZ, FATIMA STEPHANY ### ### ### ### #DIV/0!
10 DE LA CRUZ BERNAOLA, NICOLE PILAR ### ### ### ### #DIV/0!
11 DEXTRE LOAYZA, ANGELICA MARIA ### ### ### ### #DIV/0!
12 ESPINOZA HUANCA, YONI ERIC ### ### ### ### #DIV/0!
13 HERNANDO CUADROS, JOSE ALEJANDRO ### ### ### ### #DIV/0!
14 HUAMANI ESPINOZA, ENRIQUE ### ### ### ### #DIV/0!
15 HUAMANYALLI LUNASCO, NOE ### ### ### ### #DIV/0!
16 HUAROMO LEON, NICOLL MELANI ### ### ### ### #DIV/0!
17 LEYVA BARRIENTOS, XIOMARA ALEXANDRA ### ### ### ### #DIV/0!
18 LLOCLLA QUISPE, EDITH MARICARMEN ### ### ### ### #DIV/0!
19 LOAYZA GUILLEN, MARY CARMEN ### ### ### ### #DIV/0!
20 MAMANI BERRIOS, LUIGGI ANDRE ### ### ### ### #DIV/0!
21 MAMANI MAMANI, JIMMY PAUL ### ### ### ### #DIV/0!
22 MAMANI ROQUE, FRANKLIN ARNOLD ### ### ### ### #DIV/0!
23 MATAMOROS QUISPE, JOSUE RIDER ### ### ### ### #DIV/0!
24 MENDOZA ORTIZ, MELISSA ESTHEFANNY ### ### ### ### #DIV/0!
25 ÑAUPA YUCRA, ALEXANDER ROSSEL ### ### ### ### #DIV/0!
26 PAREDES MOZOMBITE, MICAELA ### ### ### ### #DIV/0!
27 PUESCAS QUISPE, MARISOL ROSALIA ### ### ### ### #DIV/0!
28 QUISPE CARDENAS, GEORGE ANHELO ### ### ### ### #DIV/0!
29 QUISPE QUISPE, CIELO GERALDINE ### ### ### ### #DIV/0!
30 QUISPE VILCA, PETTER ANYELO FRANK ### ### ### ### #DIV/0!
31 TORRE DELGADILLO, MARCO DARIO ### ### ### ### #DIV/0!
32 TRELLES ALBURQUEQUE, JOSE DAVID ### ### ### ### #DIV/0!
AREA: MATEMÁTICA ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN
GRADO/SECCIÓN : 5A SITUACIONES DE CANTIDAD (……………………………... SITUACIONES DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y SITUACIONES DE FORMA, MOVIMIENTO Y SITUACIONES DE GESTIÓN DE DATOS E
PROMEDIO TRIMESTRAL
INCERTIDUMBRE
……………...) CAMBIO (…………………………….…………………..) LOCALIZACIÓN (………………………..…………………………...) (…………………………………………………………...)
COMPETENCIAS
I TRIMESTRE
representa ideas
representa ideas
representa ideas
generando ideas
representa ideas
generando ideas
generando ideas
generando ideas
Elabora y usa
Elabora y usa
Elabora y usa
Elabora y usa
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
matemáticas
Matematiza
Matematiza
Matematiza
Matematiza
Comunica y
Comunica y
Comunica y
Comunica y
PROMEDIO
PROMEDIO
PROMEDIO
PROMEDIO
situaciones
situaciones
situaciones
situaciones
argumenta
argumenta
argumenta
estrategias
estrategias
estrategias
estrategias
argumenta
CAPACIDADES
Razona y
Razona y
Razona y
Razona y
Prof. CHRISTIAN YAYA PAREDES
N° APELLIDOS Y NOMBRES
1 AQUIJE PEREZ, PAULO CESAR ### ### ### ### #DIV/0!
2 AYALA HUAYLLA, NINCOL OLIVER ### ### ### ### #DIV/0!
3 BARRETO ESPINOZA, GEVIKE NAHUM ### ### ### ### #DIV/0!
4 CALLATA BELTRAN, KEVIN ARNOLD ### ### ### ### #DIV/0!
5 COLLANTES RIVERA, CLAUDIA BRIGHIT ### ### ### ### #DIV/0!
6 CORTEZ TORRES, YADIRA NAOMI ### ### ### ### #DIV/0!
7 DE SOUZA CHAVEZ, PIERO ### ### ### ### #DIV/0!
8 DIAZ AMAYO, YESENIA DEYSI ### ### ### ### #DIV/0!
9 DIAZ CARVAJAL, ENRIQUE ### ### ### ### #DIV/0!
10 ESPINOZA LAZARO, VANESA SHANTAL ESTEFANIA ### ### ### ### #DIV/0!
11 ESQUIVEL MARCOS, EDWARS JHONATAN ### ### ### ### #DIV/0!
12 GIRALDO REYES, SAMUEL OBED ### ### ### ### #DIV/0!
13 HUAYLLA CHAVEZ, EBIR ### ### ### ### #DIV/0!
14 JULCA ABURTO, ANTONY ### ### ### ### #DIV/0!
15 LOPEZ GASTAÑAGA, ALVARO LEONARDO ### ### ### ### #DIV/0!
16 MENDOZA MARTELL, JANISS IRENE ### ### ### ### #DIV/0!
17 MORALES CHAVEZ, MIGUEL ANGEL ### ### ### ### #DIV/0!
18 OREJUELA RUIZ, ANTONY ANDERSON ### ### ### ### #DIV/0!
19 PALOMINO BAUTISTA, BRUNO MATIAS ### ### ### ### #DIV/0!
20 TERREROS RODRIGUEZ, BRUNO ### ### ### ### #DIV/0!
21 TORRES CHACONDORI, BRANDON ### ### ### ### #DIV/0!
22 VALVERDE AGURTO, ALEX ANDRES ### ### ### ### #DIV/0!
23 ### ### ### ### #DIV/0!
24 ### ### ### ### #DIV/0!
25 ### ### ### ### #DIV/0!
26 ### ### ### ### #DIV/0!
27 ### ### ### ### #DIV/0!
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29 ### ### ### ### #DIV/0!
30 ### ### ### ### #DIV/0!
30
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9
8
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6
5
4
3
2
1
Segundo "A"
Area: Matemática
N° Nombres y Apellidos
UNIDAD
Institución Educativa: 1049
"Juana Alarco de Dammert"
SI
en problemas aditivos de
comparación e igualación con
decimales, fracciones y porcentajes,
NO
y los expresa en un modelo.
Relaciona cantidades y magnitudes
SI
en situaciones y los expresa en un
modelo de aumentos y descuentos
NO
sucesivos
SI
en la proporcionalidad simple y
compuesta al plantear y resolver
NO
SI
NO
Comunica y representa
SI
9
8
7
6
5
4
3
2
1
9
Primero "A"
Area: Matemática
N° Nombres y Apellidos
UNIDAD
Institución Educativa: 1049
"Juana Alarco de Dammert"
SI
Emplea el
modelo
más
NO
pertinent
e
relacionad
o a fguras
poligonale
s y sus
propiedad
SI
es al
plantear y
Describe las
Matematiza Situaciones
resolver
relaciones de
problema
NO
paralelismo y
s.
perpendicula
ridad en
SI
formas
bidimension
ales
(triángulo,
NO
rectángulo,
cuadrado y
SI
rombo) y
sus
propiedades
usando
ideas matemáticas
NO
terminología
Comunica y representa
Emplea
s, reglas y
estrategia
SI
convencione
ss
matemáticas
heurística
.
s, recursos
NO
gráfcos y
SI otros
para
resolver
problema
s de
perímetro
y área del
Elabora y usa estrategias
triángulo,
ACTÚA Y PIENSA MATEMÁTICAMENTE EN SITUACIONES DE FORMA, MOVIMIENTO
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
agrupados
estadística
al resolver
situacione
relaciones
cualitativa
apropiada
diferentes
tendencia
gráfco
represent
caracterís
cualidade
de barras
Seleccion
estadístic
Primero "A"
circular
expresan
variables
conjunto
variables
Organiza
datos no
de datos
datos en
mostrar
ygráfcos
modelo
plantea
medida
Emplea
os para
central
s y sus
ticas y
s que
ar un
para
s en
Area: Matemática I
a .la
so
un
de
de
UNIDAD
de
N° Nombres y Apellidos SI NO SI NO SI NO SI NO SI NO SI
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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28
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30
31
32
33
· Emplea estrategias heurísticas, recursos gráfcos y otros para re
NO
SI
Elabora y usa estrategias
Evalúa las ventajas y desventajas de las estrategias, procedimient
SITUACIONES DE CANTIDAD
NO
SI
· Propone conjeturas referidas a la noción de densidad, propied
NO
SI
matemáticas
NO
DE REGULARIDAD, EQUIVALENCIA Y CAMBIO
Razona y argumenta
Elabora y usa estrategias generando ideas
matemáticas
Diseña y ejecuta un plan Plantea conjeturas sobre el comportamiento de la función lineal y lineal afín al variar la pendiente.
NO SI NO
s, recursos
gráfcos y
otros
para
resolver
problema
s de
perímetro
y área del
NO
o,
cuadrado,
SI
Plantea
rombo.
conjeturas
para
determinar
el perímetro
matemáticas
rectángulo,
generando ideas
cuadrado y
NO
Razona y argumenta
rombo).
medida
de
tendencia
central
apropiada
para
represent
ar un
conjunto
de datos
NO
s.
Justifca los
SI
procedimien
tos del
trabajo
estadístico
realizado y la
matemáticas
para datos
generando ideas
agrupados y
NO
Razona y argumenta
no
agrupados
r la pendiente.