2018

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:

Estadística 1
Facilitador/a:

Ysidro Cruz Eduardo

Participante:
 Introducción

Esta investigación se refiere al tema de la Estadística, que se puede

definir es la ciencia cuyo objetivo es reunir una información para facilitar
al hombre el estudio de datos masivos de individuos, grupos, series de
hechos, etc. y deducir de ello gracias al análisis de estos datos unos
significados precisos o unas previsiones para el futuro.

También se refiere a la importancia, métodos e importancia de la

estadística ya que está relacionada con el estudio de proceso cuyo
resultado es más o menos imprescindible y con la finalidad de obtener
conclusiones para tomar decisiones razonables de acuerdo con tales
observaciones

La Estadística se ocupa de los métodos científicos para recolectar,

organizar, resumir, presentar y analizar datos, así como de sacar
conclusiones válidas y tomar decisiones con base en este análisis, así
también realizar predicciones a cerca del conjunto del cual se han
seleccionado dichos datos.

Historia De La Estadística

Desde 3.000 años antes de Cristo, se tienen noticias de los primeros

censos hechos a la población, en la antigua Babilonia, Persia, Egipto y
China, se elaboraban censos de las propiedades de los habitantes con
fines impositivos.

El mismo Moisés, que existió en los siglos XV - XIV antes de Cristo, y que
era profeta y legislador hebreo, levantó un censo de su pueblo en el
desierto, según lo señala la Biblia.
 Objetivo General y específico

Saber calcular algunos ejercicios que son muy

importantes y también corregir y aprender a utilizar Excel
También aprender a hacer encuestas.
Se pide:
1. Completar la siguiente tabla de frecuencia
cualitativa
2. Graficar los resultados en un gráfico de
barra.

Tipos de
Frecuencia Frec. Relativa %
gaseosas

Coca Cola 100 44

Pepsi 20 9

Kola Real 10 4

Sprite 40 17

Otras 60 26

Total 230 100

1. A continuación se presentan los resultados de las notas de un examen de estadísticas I.

Se pide:
 Completar la tabla de distribución de frecuencia cuantitativa. 
 Elaborar un histograma de frecuencias. 
Datos. Notas de estadística I

60 96 100
97 85 83
63 84 84
60 74 92
75 77 84
80 77 85
70 50 55
70 78 92
71 79 93
72 80 100

Clases Frec FR FR% FA M.C

50-57 2 2 7 2 53.5
58-65 3 3 10 5 61.5
66-73 4 4 13 9 69
74-81 7 8 26 17 77.5
82-89 5 6 20 23 85.5
90-97 4 5 17 56 93.5
98-105 2 2 7 0.56 101.4
Total 27 30 100
 1. Grafique los siguientes datos. (Nota: debes elegir el tipo de gráfico a utilizar.

Productos Porcentajes
Gato 20%
Perro 25%
Caballo 40%
Ratón 15%
Total 100%

1. Hallar la media aritmética, mediana y moda de los siguientes datos

Ventas
8,000
3,400
2,800
3,000
6,500
8,000
3,500
MODA= 8.000
X =∑X1+X2
N
2800, 3000, 3400, 3500, 6500, 8000, 8000 =35.200/7=5.028.57
X=5.028.57

MEDIANA= 3500

1. Hallar la media ponderada de los siguientes datos.

Beneficio/producto Volumen de Beneficio*Venta

Productos
(X) venta (W)
(X * W)
Maíz $ 11.00 200 2.2
Guineo $ 13.50 120 1.62
Plátano $ 14.00 100 1.4
Yuca $ 12.00 250 3
Total 8.22

8.220/670=0.02MEDIA PONDERADA

Hallar la media geométrica de los siguientes años, para determinar si hubo o no crecimientos en las ventas duran

Años Ventas Variación

2001 200,000 108

2002 240,000

2003 180,000

2004 300,000

2005 450,000

5
 √200.000*240*000*180*000*450.000=108.000

Tema IV

1. Dado los siguientes datos de una muestra

(8, 8, 8, 10, 11, 10, 9) encontrar:

1. La media aritmética

2. La mediana

3. La moda

4. La varianza

La desviación estándar

moda =8,8,8,9,10,10,11

la moda es = 8

8,8,8,9,10,10,11=9.15

x=9.15

mediana=9

s² =(8-9.14)²+(8-9.14)²+(8-9.14)²+(9-9.14)²+(10-9.14)²+(11-9.14)²

(1.30)²+(1.30)²+(1.30)²+(0.02)²+(0.74)²+(0.74)+(3.46)=8.86/7

varianza 1.265
Desviación típica= 1.126

√1.27

Opinión personal

En lo personal hacer este trabajo me ayudó mucho ya que tuve

que ver varios videos y tener que utilizar Excel , y me ha servido
de mucho ya que para el examen final solo tengo que repasar
este mismo trabajo así puedo obtener una calificación más alta y
lo más importante aprender gracias .
 Conclusión
En este trabajo pudimos observar diferentes gráficos que hacen
al lector (observador) tener un entendimiento mucho mayor ya
que en algunos tiene hasta la imagen. El trabajo del experto
estadístico ha evolucionado mucho, ya no consiste sólo en reunir
y tabular los datos, sino sobre todo en el proceso de
interpretación de esa información, ahora tiene un papel mucho
más importante del que tenía en años pasados.
 Bibliografía

https://www.youtube.com/watch?v=7PTjNeY8Ajs

El más importante fue YouTube

https://es.wikipedia.org/wiki/Estad%C3%ADstica