Participante:

Cristian Rusmeris Luna Minyety

Matricula:
16-11386
Asignatura:
Sociología
Tema:
La socialización y la cultura
Facilitador:
Gladys Jiménez
Fecha:
12/08/2017
 Introducción

Podemos decir que la Cultura es la que va acumulando los conocimientos

adquiridos en el transcurso de innumerables generaciones” o “ cultura es el todo
complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho,
las costumbres, y cualquier otra capacidad y habito adquirido por el hombre y la
mujer en cuanto que son miembros de la sociedad”, entendida así la cultura
proporciona esquemas de comportamiento, que los considera manera apropiadas
de comportamiento aceptados por la sociedad, los que se vuelven obligatorios
para sus miembros, permitiendo una vida colectiva en armonía para la sociedad.

1- Redacta un documento que contenga una red de definiciones a partir de

los siguientes conceptos: La personalidad desde el punto de vista
sociológico, las tradiciones, costumbres, subcultura, contracultura,
aculturación, etnocentrismo, desculturación. Incluir ejemplos prácticos.
La personalidad desde el punto de vista sociológico:

La personalidad es un conjunto de características o patrones que definen a una

persona, es decir, los pensamientos, sentimientos, actitudes y hábitos y la
conducta de cada individuo, que, de manera muy particular, hacen que las
personas sean diferentes a las demás. La manera en que cada ser pensante,
actúa sobre situaciones diversas, nos dice algo sobre la personalidad de cada
persona, en otras palabras, es el modo habitual por el cual cada ser piensa, habla,
siente y lleva a cabo alguna acción para satisfacer sus necesidades en su medio
físico y socia.

Ejemplo de personalidad
Por ejemplo, los rasgos pueden ser: persona pacífica, agresiva, emprendedora,
energética, pasiva, activa, fuerte, débil, independiente, dependiente, egoísta,
positiva, negativa, plañideras, silenciosas, calladas, habladoras, sociales,
antipáticas, simpáticas, empáticas, directas, indirectas, manipuladoras, no-
manipuladoras, simples, complicadas, avasalladoras, castradoras, que dejan libres
a los demás, que son autónomos, que no son autónomos, etc.

Las tradiciones:

Tradición es el conjunto de patrones culturales de una o varias generaciones

heredados de las anteriores y, usualmente por estimarlos valiosos, trasmitido a las
siguientes. Se llama también tradición a cualquiera de estos patrones. El cambio
social altera el conjunto de elementos que forman parte de la tradición.

Se considera tradicionales a los valores, creencias, costumbres y formas de

expresión artística característicos de una comunidad, en especial a aquellos que
se transmiten por vía oral. Lo tradicional coincide así, en gran medida, con la
cultura y el folclore o «sabiduría popular».

La visión conservadora de la tradición ve en ella algo que mantener y acatar

acráticamente. Sin embargo, la vitalidad de una tradición depende de su
capacidad para renovarse, pudiendo cambiar de forma para adaptarse a nuevas
circunstancias, sin perder por ello su sentido.

Ejemplo de tradiciones

Por ejemplo: comer un huevo de chocolate en Pascuas o turrón en Navidad,

almorzar pastas los domingos o vestir de negro en señal de luto son algunas
tradiciones extendidas en varios países.

En mi país tenemos como tradiciones el merengue, el carnaval, pelea de gallo,

las gastronomías entre otros.

Costumbre:

Una costumbre es un hábito adquirido por la práctica frecuente de un acto. Las

costumbres de una nación o persona, son el conjunto de inclinaciones y de usos
que forman su carácter distintivo.

Generalmente se distingue entre las que cuentan con aprobación social, y las
malas costumbres, que son relativamente comunes, pero no cuentan con
aprobación social, y a veces leyes han sido promulgadas para tratar de
modificarlas en la conducta de las personas.
Se conoce como costumbres a todas aquellas acciones, prácticas y actividades
que son parte de la tradición de una comunidad o sociedad y que están
profundamente relacionadas con su identidad, con su carácter único y con su
historia. Las costumbres de una sociedad son especiales y raramente se repiten
con exactitud en otra comunidad, aunque la cercanía territorial puede hacer que
algunos elementos de las mismas se compartan.

Las costumbres y tradiciones se vinculan siempre con la identidad y el sentimiento

de pertenencia de los individuos que conforman una comunidad. Las costumbres
son formas, actitudes, valores, acciones y sentimientos que por lo general tienen
su raíz en tiempos inmemoriales y que, en muchos casos, no tienen explicación
lógica o racional, sino que simplemente se fueron estableciendo con el tiempo
hasta volverse casi irrevocables. Todas las sociedades cuentan con su sistema de
costumbres, siendo algunas de ellas más evidentes que otras.

Ejemplo de costumbre

 Costumbre del Dominicano es levantarse bien temprano y colar un café.

 Costumbre muy fea es ir comiendo algo en un vehículo y arrojar la basura a
la calle.
 Costumbre que perdura aun en los campos es cuando muere un pariente,
colocar un altar con santos, flores y una foto del difunto, para rezarle un
rosario cada día por nueve días.

Según la tradición, los niños dejan caramelos y "mentas" a los Reyes, y agua y
césped fresco para los camellos en que los Reyes Magos viajan. A los niños que
no han recibido muchos regalitos, a veces "La vieja Belén" les deja algunos el 8 de
enero. Sin embargo, con la influencia de la cultura norteamericana esta costumbre
se va perdiendo en algunos lugares del país y los regalos se entregan el día de
Navidad.

Después de la cerveza, la bebida que más se acostumbra tomar es el ron. Las 3

marcas más famosas y consumidas son Brugal, Barceló y Bermúdez, todas de
procedencia local.

Los dominicanos adoran bailar salsa, merengue y bachata: los ritmos caribeños
tradicionales son súper populares en la República Dominicana y el baile es una de
sus costumbres más vivas. La música suena constantemente en radios y en bares
musicales con espectáculos en vivo nocturnos donde se baila hasta la madrugada.
Subcultura:

El término subcultura viene del prefijo 'sub. -' (debajo) y de 'cultura', esto es, por
debajo de la cultura, aunque no se suele usar en este sentido. Para referir a lo que
está por debajo de la cultura se prefieren los términos "Infra cultura" o
"protocultura". "Subcultura" se usa en sociología, antropología y semiótica cultural
para definir a un grupo de personas con un conjunto distintivo de comportamientos
y creencias que les diferencia de la cultura dominante de la que forman parte. Se
trata, pues, de un término partitivo no peyorativo. Toda subcultura implica un
sistema de normas y valores de cierta autonomía, aunque sin desligarse de la
cultura global. Podemos hablar de la subcultura católica o gitana, de la subcultura
juvenil o campesina, de la subcultura criminal o musical, ello no significa en
absoluto anormalidad, agresividad o enfrentamiento a la sociedad, propios de la
contracultura.

Podría decirse que la subcultura es un grupo diferenciado dentro de una cultura.

Sus miembros pueden reunirse por diversos motivos, como la edad, la etnia, la
identidad sexual, los gustos musicales o la estética, entre otros.

Es usual que una subcultura se define a sí misma por oposición a la cultura

dominante. Hay ocasiones, sin embargo, en que dicha oposición no es radical.

Ejemplos:

SUBCULTURAS JUVENILES

Las prácticas que en ingles se denominan “self damage”, “self injury” o “self hurt“,
y que nosotros llamamos en forma general “daño auto infligido”, están
extendiéndose a pasos agigantados entre la juventud, especialmente entre los
integrantes de ciertas subculturas juveniles como darks y emos.

Se trata de provocarse un daño o lastimarse el cuerpo de distintas formas, como

ser: cortarse los brazos y las piernas, pincharse, quemarse, golpearse con algún
objeto, tomar pastillas en grandes dosis, arañarse o hasta quemarse.

Contracultura:

La palabra contracultura puede entenderse en dos sentidos: por una parte, como
una ofensiva contra la cultura dominante; por otra parte, como una cultura
alternativa que permanece (al menos en un primer momento) al margen del
mercado y de los medios de formación de masas, en el underground.
Contracultura es un testimonio de la pulsación de la cultura, un reencuentro
bullicioso con lo más silencioso de cada uno. No hay mayor osadía humana que
llegar al clímax del silencio mismo en donde todo lo más ruidoso se agazapa
confundido entre temores y conveniencias.

Aunque hay tendencias contraculturales en todas las sociedades, el término

contracultura se usa especialmente para referirse a un movimiento organizado y
visible cuya acción afecta a muchas personas y persiste durante un período
considerable. Así pues, una contracultura es la realización, más o menos plena, de
las aspiraciones y sueños de un grupo social marginal.

Ejemplos de Contracultura:

Las tribus urbanas: Como rockers, punkies, skins, etc. Las forman jóvenes
preocupados por descubrir una identidad que ni la sociedad ni la familia les
proporcionan. Se reúnen entrono a un líder y adquieren un código de expresiones
culturales que les diferencian de los demás.

Los grupos de ataque social: Cabe destacar entre estos grupos las bandas de los
delincuentes, que constituyen una forma violenta y directa de ataque al sistema
establecido. También es típico de otros grupos de adolescentes que intentan
desestabilizar la sociedad para crear un nuevo estado social, transgrediendo las
leyes y haciendo uso de la violencia.

Los grupos sociales alternativos: Responden al vacío que muchos sienten ante un
futuro incierto y fugaz. Intentan encontrar un sentido a la existencia a través de
distintos medios y rechazan el materialismo social.

Aculturación:

El término aculturación es el que se utiliza normalmente para hacer referencia al

proceso social mediante el cual una persona, un grupo de individuos o una
comunidad entera ve transformado su sistema cultural a partir de la adquisición de
nuevos elementos o valores culturales pertenecientes a otra comunidad. El
proceso de aculturación puede ser visto tanto como un fenómeno positivo como un
fenómeno negativo en tanto que puede representar la integración, pero también la
pérdida de identidad.
Ejemplos de aculturación:

1. Los inmigrantes afroamericanos a Estados Unidos.

2. Los indígenas que adoptaron la religión católica con la llegada de los
españoles a América.
3. Un estudiante latino que decide estudiar y trabajar en Japón.
4. Aprender idiomas francés e inglés para trabajar en un crucero.
5. Refugiados sirios que buscan hacer una nueva vida en países de Europa.
6. Latinos que deciden trabajar y vivir en Estados Unidos y Europa.

El Etnocentrismo:

Es la actitud o punto de vista por el que se analiza el mundo de acuerdo con los
parámetros de la cultura propia, El etnocentrismo suele implicar la creencia de que
el grupo étnico propio es el más importante, o que algunos o todos los aspectos de
la cultura propia sean superiores a los de otras culturas.

Este hecho se refleja por ejemplo en los exónimos peyorativos que se dan a otros
grupos y en los autónomos positivos que el grupo se aplica a sí mismo. Dentro de
esta ideología, los individuos juzgan a otros grupos en relación a su propia cultura
o grupo particular, especialmente en lo referido a la lengua, las costumbres, los
comportamientos, la religión o las creencias.

Dichas diferencias suelen ser las que establecen la identidad cultural. El

etnocentrismo se da en muchas culturas, y es un sesgo cognitivo bien descrito en
la psicología social.

Ejemplo de Etnocentrismo

 Una persona atea trata convencer a otros que dios no existe.

 En una cultura que acepte la homosexualidad intente convencer a
aquellos que no.
 Que una persona de otro país te diga cosas horribles de tu país, tú lo
defiendas.
 Aquellos que crean La creencia de la superioridad de una raza, que
pisotean a las personas por creerse mejor que ellos.
 Cuando varía el lenguaje en las culturas.
Desculturación:

Proceso de pérdida de la cultura propia para adaptarse a otra.

Este término se aplica en las ocasiones en que ha habido una 'baja de cultura',
cuando alguien o un grupo de personas han ido perdiendo paulatinamente el nivel
de cultura que habían adquirido. Influyen varios factores específicos que
dependen de las circunstancias en que cada individuo, o grupo de individuos.

Ejemplo de Desculturación

Cuando alguien adquiere otra cultura olvidando la suya de origen.