Hernández y Fernández
experimentales
 Experimentales puros: manipulación
de variables independientes, control y
validez
Diseño con posprueba únicamente y grupo de
control: Este diseño incluye dos grupos: uno
recibe el tratamiento experimental y el otro
no (grupo de control). Es decir, la
manipulación de la variable independiente
alcanza sólo dos niveles: presencia y ausencia.
No experimental cuantitativa
 Transeccional o transversal:
recolectan datos en un solo
momento, en un tiempo único,
describir variables y analizar su
incidencia e interrelación en un
momento dado.
diseños transeccionales descriptivos:
tienen como objetivo indagar la incidencia
de las modalidades o niveles de una o más
variables en una población.
diseños transeccionales exploratorios:
es comenzar a conocer una variable o un
conjunto de variables, una comunidad, un
contexto, un evento, una situación. Se trata de
una exploración inicial en un momento
específica
Cuasi experimentales: implican grupos
intactos- En los diseños cuasi experimentales
los sujetos no se asignan al azar a los grupos ni
se emparejan, sino que dichos grupos ya están
formados antes del experimento: son grupos
intactos la razón por la que surgen y la manera
como se formaron es independiente o aparte
del experimento.
estudios de caso:
son considerados por algunos autores y
autoras como una clase de diseños, a la
par de los experimentales, no experimentales
y cualitativo.
utilizan la experimentación, es decir, se
constituyen en estudios preexperimentales.
Otras veces se fundamentan en un diseño no
Montero y león
Experimentos
 Estudio teórico: no aporta datos
empíricos originales de los autores
 Experimentos complejos: estudio con
mas de una variable independiente
Estudio descriptivo mediante observación:
estudios con observación sistemática, natural
o estructural con objetivo descriptivo.
Estudios cualitativos
 Etnografía: estudio de un grupo en el
que se integra el investigados
Estudio de casos: estudios descriptivos no
estructurados con una unida unidad de
respuesta.
Investigación: estudio de un contexto social,
donde se investiga al mismo tiempo en el que
se interviene
Cuasi experiménteles: se hace intervención en
situaciones naturales en las cuáles es
imposible asignar al azar a los participantes o
controlar el orden de aplicación de los niveles
de la variable independiente con cuatro
variables: pre-post, solo post, serie temporal
interrumpida, discontinuidad en la regresión.
Estudios ex post facto:
- Retrospectivos. Se comienza estudiando la
variable dependiente y después se
prueban posibles variables independientes.
Dentro de esta categoría se han podido usar
los diseños, simple, con grupo cuasi control,
con grupo único, etc.
experimental (transversal o longitudinal) y en
ciertas situaciones se convierten en estudios
cualitativos, al emplear métodos cualitativos.
Asimismo, pueden valerse de las diferentes
herramientas de la investigación mixta.
- Prospectivos. Se comienza estudiando una
variable
independiente y después se
mide la dependiente. Dentro de esta categoría
se han podido usar los diseños, simple,
complejos, con grupo único, con más de un
eslabón causal.
- Evolutivos. Diseños en los que la variable
independiente es el paso del tiempo.
Dentro de esta categoría se han podido utilizar
los diseños, transversal, longitudinal.