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�) Una fábrica de textiles dispone de un gran número de telares.

En principio, se supone que cada uno de ellos debe producir


la misma cantidad de tela por unidad de tiempo. Para investigar esta suposición se seleccionan
al azar cinco telares, y se mide la cantidad de tela producida en cinco ocasiones diferentes. Se obtienen los datos de la tabla
adjunta. ¿Del estudio se concluye que todos los telares tienen el mismo rendimiento?
Telares Producciones
1 14 14.1 14.2 14 14.1
2 13.9 13.8 13.9 14 14
3 14.1 14.2 14.1 14 13.9
4 13.6 13.8 14 13.9 13.7
5 13.8 13.6 13.9 13.8 14

SOLUCIÓN

Producciones
T1 T2 T3 T4 T4
Bloque 1 13 5 5 8 7
Bloque 2 6 13 9 8 12
Bloque 3 7 12 6 5 9
Bloque 4 13 10 5 10 15

𝑦_𝑖
Sumatoria:
〖 �_𝑖 〗 ^
〖 39 40 25 31 43 178
(�_�
2 )  1521 1600 625 961 1849 6556
9.75 10 6.25 7.75 10.75

169 25 25 64 49
36 169 81 64 144 ∑▒ 〖 (𝑦_𝑖�
49 144 36 25 81
) 〗 ^2
∑▒= 169 100 25 100 225
0 0 0 0 0
423 438 167 253 499 1780

𝑦_� 〖𝑦 _� (�_� )   ∑▒ 〖 (𝑦_𝑖�


) 〗 ^2
〗 ^2
38 1444 7.6 332
48 2304 9.6 494
39 1521 7.8 335
∑▒= 53 2809 10.6 619
0 0 #DIV/0! 0
178 8078 1780
𝑦^2: (∑▒ 〖 (�_
�) 〗 ^2 )/
((𝑖)(�)) 1267.36

∑24_(𝑖=1)^𝑡▒ 〖 (�_�)
〖���〗〗_ ^2/𝑏 − 𝑦^2/𝑏𝑡
�: 43.84

∑24_(�=1)^𝑡▒ 〖 (�_�)
〖���〗 _〗 ^2/𝑡 − 𝑦^2/𝑏𝑡
𝛽: 348.24

∑_(𝑖=1)^�▒ 〖∑ _(�=1)^𝑏
���: ▒ 〖〖 (�_��) 〗 ^2−
〖 (�_𝑖) 〗 ^2/𝑏� 〗 〗 512.64

���=���− 〖���〗 _�− 〖��


�〗 _𝛽 120.56

〖 � ���〖 _�= 〗〖���〗 _�/


〖Suma
� ��de
〖 Cuadrados

_�=0.057 Grados de Libertad
𝑡−1=5−1=4 S.C.Medio
(𝑡−1)=0.0576/4=0.0144
6
𝑏−1=5−1=4 〖 � ���〖 _𝛽=〗 〖���〗 _𝛽/
〖 � ��
〖 _𝛽=0.341
〗 (𝑏−1)=0.3416/4=0.0854
6
(𝑏)(𝑡)−1=(5)(5)−1=24 ���/(𝑏𝑡−1)=0.6376/
���=0.6376 (5∗5−1)=0.0266
��𝑀�=���/((𝑏−1)(𝑡−1))=0.2384/16=0.0149
���=0.2384 (𝑏−1)(𝑡−1)=(5−1)(5−1)=16

〖 � ���〖 _�=〗 ��𝑀�=0.0149


Factor Tratamiento 0.0144

�_�𝑎𝑙= 〖 � ���
〖 _�/����=0
〗 �_�𝑎𝑏=(𝑡−1);(𝑏−1)(𝑡−1)
.966 �_���=(5−1);(5−1)(5−1)
�_���=(4);(4)(4)
�_���=(4);(16)=3.01

�_1; �_(2 ) �𝑜𝑛 �=0.05

𝐻_0; �_1=�_2=�_3=�_4=�_5
0.966<3.01
𝐻_1;𝐴𝑙 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑠 𝑢𝑛 �𝑟𝑎𝑡𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝐷𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒
�_�𝑎𝑙<�_�𝑎𝑏 : 𝐴𝑐𝑒𝑝𝑡𝑎𝑚𝑜𝑠
𝐻_0

: Se concluye que todos los telares tienen el mismo rendimiento


Análisis de varianza de dos factores con una sola muestra por grupo

RESUMEN Cuenta Suma Promedio Varianza


Fila 1 5 70.4 14.08 0.007
Fila 2 5 69.6 13.92 0.007
Fila 3 5 70.3 14.06 0.013
Fila 4 5 69 13.8 0.025
Fila 5 5 69.1 13.82 0.022

Columna 1 5 69.4 13.88 0.037


Columna 2 5 69.5 13.9 0.06
Columna 3 5 70.1 14.02 0.017
Columna 4 5 69.7 13.94 0.008
Columna 5 5 69.7 13.94 0.023

ANÁLISIS DE VARIANZA
Origen de las variaciones
Suma de cuadrados
Grados de
Promedio
libertad de los cuadradosF Probabilidad
Valor crítico para F
Bloques 0.3416 4 0.0854 5.73154362 0.00465365 3.00691728
Tratamientos 0.0576 4 0.0144 0.96644295 0.45269504 3.00691728
Error 0.2384 16 0.0149

Total 0.6376 24

0.966<3.01

�_���<�_�𝑎𝑏 : 𝐴𝑐𝑒𝑝𝑡𝑎𝑚𝑜𝑠
𝐻_0

: Se concluye que todos los telares tienen el mismo rendimiento


EJERCICIO 1:
1 2 3 4 5
5 7 8 15 11 9
10 12 17 13 18 19
15 14 18 19 17 16
20 19 25 22 23 18
(na)

se pone opcion rotula, y filas

Análisis de varianza de un factor

RESUMEN
Grupos Cuenta Suma Promedio Varianza
5 6 60 10 8
10 6 94 15.6666666667 7.8666666667
15 6 102 17 3.2
20 6 127 21.1666666667 6.9666666667

ANÁLISIS DE VARIANZA
Origen de las variacionesSuma de cuadrados Grados de libertad
Promedio de los cuadrados F Probabilidad
Entre grupos 382.7916666667 3 127.5972222222 19.605207 3.5925783E-06
Dentro de los grupos 130.1666666667 20 6.5083333333

Total 512.9583333333 23
conclusion: se acepta que todos los tratamientos son iguales.

estos tratamientos, si se rechaza la hiptess nula (lo planteado), q todos los tratamientos son iguales o q alguno es diferente, si
concentracion de madera son iguales, pero si se rechaza alguno de esas connetraciones es diferente.
6 (n)
10
15
18
20

Valor crítico para F


3.0983912121

q alguno es diferente, si se acepta la


ones es diferente.
EJEMPLO PLANTEADO:

1 13 5 5 8 7
2 6 13 9 8 12
3 7 12 6 5 9
4 13 10 5 10 15

Análisis de varianza de un factor

RESUMEN
Grupos Cuenta Suma Promedio Varianza
1 5 38 7.6 10.8
2 5 48 9.6 8.3
3 5 39 7.8 7.7
4 5 53 10.6 14.3

ANÁLISIS DE VARIANZA
Origen de las variaciones
Suma de cuadrados
Grados de
Promedio
libertad de los cuadradosF Probabilidad Valor crítico para F
Entre grupos 31.4 3 10.4666667 1.01865369 0.410406281 3.2388715175
Dentro de los 164.4 16 10.275

Total 195.8 19
EJEMPLO 3:

N° GRUPO A GRUPO B GRUPO C


1 37 40 19
2 33 19 25
3 37 23 52
4 57 15 59
5 26 11 65
6 59 30 15
7 20 39 47
8 54 27 31
9 52 26 48
10 44 12 29
11 61 32 20
12 35 31 52
13 62 29 44
14 17 10 37
15 55 39 65
16 16 40 52
17 53 32 51
18 46 49 22
19 37 48 16
20 20 35 22
21 25 35 22
22 57 28 51
23 17 19 36
24 25 18 32
25 53 35 63
Promedio : 39.92 28.88 39

FORMULAS:

HSD= Diferencia Honestamente Significativa = 9.80319308


Multiplicador: (Tabla de taque) = 3.36
Cuadrado medio del Error = 212.812222
N= 25

A B C
A 11.04 0.92
B -10.12
C
Se pone negro porque en "A" y "A" no hay diferencia

Las casillas marcadas son mayores alresultado honestamente


significativa no se toma en cuenta el signo. Hay diferencias entre
el grupo A y el grupo C

Análisis de varianza de un factor

RESUMEN
Grupos Cuenta Suma Promedio Varianza
Columna 1 25 998 39.92 249.993333
Columna 2 25 722 28.88 119.776667
Columna 3 25 975 39 268.666667

ANÁLISIS DE VARIANZA
Origen de las variaciones
Suma de cuadrados
Grados de
Promedio
libertad de los cuadradosF Probabilidad
Valor crítico para F
Entre grupos 1876.18667 2 938.093333 4.40808015 0.01563271 3.12390745
Dentro de los 15322.48 72 212.812222

Total 17198.6667 74
se desativa el rotulo y se pone columna

Análisis de varianza de un factor

RESUMEN
Grupos Cuenta Suma Promedio
Columna 1 25 998 39.92
Columna 2 25 722 28.88
Columna 3 25 975 39

ANÁLISIS DE VARIANZA
Origen de las variacionSuma de cuadrados Grados de libertad Promedio de los cuad
Entre grupos 1876.1866666667 2 938.0933333333
Dentro de los grupos 15322.48 72 212.8122222222

Total 17198.6666666667 74

Probabilidad< 0.5 (se acepta H1), significa q en algunas de las edades hay diferencia signifi
r crítico para F
Varianza
249.993333
119.776667
268.666667

F Probabilidad Valor crítico para F


4.40808015 0.01563271 3.12390745

de las edades hay diferencia significativa

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