HERRAMIENTAS QUE PROPORCIONA INTERNET

MARTHA NAVARRO GOMEZ

DOCENTE:

OLGA AGUDELO VELAZQUES

Especialista En Computación Para La Docencia

UNIVERSIDAD DE SANTANDER CAMPUS VIRTUAL

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

SISTEMAS E INFORMATICA

GALERAS SUCRE

2017
 HERRAMIENTAS QUE PROPORCIONA INTERNET

En la actualidad la educación en su proceso de enseñanza aprendizaje presenta varios

cambios notables como es la articulación de las nuevas tecnologías como un componente clave
para el buen desarrollo de estrategias tanto para el docente como para los estudiantes, no se
puede desconocer el impacto que tiene en nuestros jóvenes el uso de las actuales tecnologías y en
su vida cotidiana y el gran tiempo que le destinan a ellas para lo cual se hace necesario que
nosotros como profesionales en educación comencemos actualizarnos y vinculemos ese interés
que tienen ellos hacia la internet y diseñemos estrategias que permitan llevar a crear un
conocimiento pertinente y útil en los estudiantes para que así el tiempo que le dedican a la
internet sea beneficioso en su dimensión intelectual.

Hablar de Interne es hacer referencia a una herramienta de mucho uso en la época en

la que vivimos y acorde a la realidad educativa de mucha utilidad. Es por ello que no podemos
desconocer las herramientas que internet nos ofrece y que pueden ser de gran ayuda en nuestra
labor como docente. En el presente trabajo se harán referencia algunas herramientas que nos
brindan internet, y las posibilidades de uso en la labor como docente. Es importante no
desconocer estas herramientas ya que al utilizarlas dentro del aula propiciamos nuevos
ambientes de aprendizaje; porque es posible que algunos docentes por querer implementar las
nuevas tecnologías terminen tomando herramientas que no son acordes ni a las necesidades ni al
nivel de los estudiantes y provoquen desinterés al no ser capaces de realizar dichas actividades ,
para que no suceda esto los docentes debemos tener ciertos conocimientos claro y buena
apropiación de estas herramientas para generar seguridad y motivación.

El papel de docentes hoy en día, es crear ambientes que realmente faciliten, de forma
mediada, los procesos de construcción del conocimiento siendo acompañados de una
planificación y organización ajustadas a las herramientas tecnológicas que contribuyan de
manera significativa al aprendizaje del estudiante.

.
DIFERENTES HERRAMIENTAS QUE PROPORCIONA INTERNET Y LAS
POSIBILIDADES DE USO EN SU ACTIVIDAD PROFESIONAL

ASPECTO CARACTERISTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS

Permite a los usuarios Acorta distancia y tiempo- Tamaño para enviar

enviar y recibir Es fácil de usar, su entorno información limitado
CORREO mensajes entre ellos, es agradable y seguro.
ELECTRONI tales como texto, Tiempo real El espacio de
CO imágenes, sonidos, Disponibilidad almacenamiento
entre otros; para poder Accesibilidad también es limitado.
realizar dicho proceso Rapidez Vulnerable a los Virus
es necesario registrarse Podemos enviar todo tipo Correos basuras
en empresas de archivo digital Robo de información
proveedoras del Económico Destinatario con acceso
servicio, entre las mas Rápido a Internet
populares se Multi-destinatarios Tener mínimos
encuentran, Hotmail, Recibir documentos de conocimientos de
Gmail, Yahoo. nuestros estudiantes y computación para leerlo
Puede consultarse en realizar un seguimiento Cuenta bien protegida
cualquier lugar del individualizado de ellos para no ser hackeada
mundo. Enviar avisos de eventos
educativos
Global
Ecológico
Plataformas La plataforma de e- Brinda capacitación Incremento en el
Virtuales learning, campus flexible y económica. esfuerzo y el tiempo
Educativas virtual o Learning Posibilita un que el profesor ha de
Management System aprendizaje constante y dedicar a la
(LMS) es un espacio nutrido a través de la asignatura ya que la
virtual de aprendizaje interacción entre tutores plataforma precisa
orientado a facilitar la y alumnos ser actualizada
experiencia de Ofrece libertad en constantemente.
capacitación a cuanto al tiempo y ritmo Exigencias de
distancia, tanto para de aprendizaje. conocimientos
empresas como para Ahorra tiempo y dinero informáticos
instituciones Flexibilidad geográfica Muy pocas
educativas. Uso de TIC que brindan actividades
Interacción una amplia visión del sincrónicas.
Diversidad de conocimiento La brecha digital
recursos para la Fomento del debate y la Necesidad de contar
formación y la discusión con alumnos
comunicación Facilidades acceso de participativos
Chamilo, Atutor, la información Se percibe como
Moodle, Blackboard medio fácil
 Los navegadores o Existen buscadores Información no
clientes web son especializados en todos los confiable
BUSCADORES programas que permiten campos del conocimiento Debido a que la
al usuario conectarse Fáciles de utilizar información no ha sido
con servidores web de Cobertura mundial. seleccionada por un
Internet para acceder, Actualización permanente humano especialista, es
recuperar y vislumbrar de la información. probable que la
documentos HTML Rápida búsqueda de la ambigüedad propia de
navegación por información disponible las lenguas naturales de
pestañas,. Nos permite organizar lisas enormes de
Los más conocidos son la información por categorí posibles páginas. La
el Internet Explorer, as: imágenes, videos precisión es el punto
Mozilla, Opera, el Permiten analizar débil de esta
Netscape Navigator y el velozmente millones de herramienta
Safari. páginas web

herramienta de Facilita el aprendizaje a Sentimiento de

comunicación través de solución de aislamiento
Foros y grupos asincrónica en e- problemas en forma Perdida de
de discusión Learning grupal. comunicación no
El objetivo principal de Permite conocer las verbal: La voz, los
un foro es permitir a un actitudes a los alumnos gestos faciales, las
grupo de personas frente a ciertos temas expresiones, la
comunicarse entre ellas, Se pueden crear tantos entonación, la postura
hablar sobre temas que foros como temas de No todos los
les interesen o que debate surgidos. participantes pueden
quieran conocer. Es un medio muy accesar fácilmente
Son creados con el adecuado para fomentar la
objetivo de resolver comunicación y el diálogo. No se pueden leer
problemas, tareas, mensajes sin acceso a la
fomentar la los foros dejan constancia red, solo si te has
creatividad y las de lo que se habla y los registrado a los foros
ideas, adquirir temas y argumentos Puede que no haya
habilidades de pueden ser recuperados seriedad
comunicación, ganar con facilidad. Hay descontrol cuando
extroversión podemos informarnos alguien está en
sobre temas de actualidad desacuerdo
o de tema en especifico Es fácil llegar a tener
 Dar respuesta a una una sobrecarga de
pregunta o duda que tienen información
varios estudiantes.
Crear espacios de debate y
conciliación
Trabajo y aprendizaje
colaborativo
Blogs Un Blog es un Es un entorno estructurado Deben estar en
diario personal en línea y presenta información de constante actualización
que tienen la variados temas o si no desaparecen.
peculiaridad de que Es un sistema simple y Acceso muy limitado a
cualquiera puede leerlo económico de exponer los elementos y
y emitir su opinión ideas y redefinir características del
sobre lo que está conceptos, también de hardware del
escrito. Esto permite la publicitar. dispositivo
colaboración en la El administrador es quien
construcción de  Hay que tener
decide publicar los
conocimiento. cuidado con lo que
comentarios que crea
Cualquier persona pu pertinentes y que no uno lee en un blog
ede colocar y afectan el propósito del porque no todo
expresar sus ideas e mismo. puede ser cierto ya
información sobre que hay mucha
diversos temas en la Fácil, sencillo y rápido información que no
red para que puedan Permite retroalimentación lo es.
ser conocidos, con los visitantes  Los blogs en muchas
rebatidos, defendidos Ayuda al ejercicio ocasiones se ahogan
o estudiados por creativo, expresar ideas de por demasiada
otros. forma libre y personal, a información
generar debates, opiniones,  Caer con facilidad en
soluciones y problemas el copiar y pegar
Intercambio de
experiencias
Es la combinación de Facilita la comunicación Problemas de
audio, video, datos y entre personas compatibilidad
VIDEO redes de Compartir ideas, Poca calidad de imagen
CONFEREN telecomunicaciones conocimiento, e y sonido
CIAS para lograr una información Medios de
interacción en tiempo comunicación con altos
Ahorro tiempo y gastos en
real entre dos o más anchos de banda
viajes
personas en lugares
Grabación de las reuniones Espacio adecuado
distantes.
y posible reutilización de Interferencia de sonido
Comunicación
interactiva y en doble las mismas. El precio de los equipos
sentido Impartir conferencias a Momentos de mala
Permite el uso distintas partes del mundo conexión
compartido de una desde un punto sede Costos de
pizarra electrónica para Comunicación con colegas mantenimiento son
trabajo en grupo cara a cara para poder muy costosos
Permite la transmisión intercambiar puntos de Manejo técnico de los
en vivo de exposiciones vista equipos
tanto a lo largo del
territorio nacional como
fuera de él.
 A través de el podemos La disponibilidad Para acceder a los
guardar cualquier inmediata archivos se debe tener
información en un Economía :Ahorro dinero internet
espacio en internet que Espacio gratuito de
Almacena Acceso desde cualquier
nos ofrece el proveedor almacenamiento
miento en ubicación geográfica a los
del servicio, el cual limitado
datos y aplicaciones
la Nube puede ser gratuito o de Muchas empresas e
pago, entre los Fácil acceso incluso personas no
proveedores más Compartir datos tienen la certeza total de
comunes encontramos, Ahorro de espacio la seguridad y
OneDrive, Google Capacidad de confidencialidad du su
Drive, Dropbox, Mega, almacenamiento información
entre otros. Para Conflicto de propiedad
Respaldo de archivos
acceder a estos servicio intelectual y otros
sólo necesitamos tener Almacenamiento flexible
una cuenta de correo No hay riesgos (al menos
electrónico
son mínimos) de perder la
información.
Se pueden publicar estos Pueden utilizarla de
Sitio web en el que se videos en blogs, redes una manera nociva
comparte todo tipo de sociales, o enviarlos por Puede alterar los
videos, es un sistema correo hechos reales de un
Youtube gratuito que permite a Contribuye al turismo de acontecimiento
los usuarios colgar, países e intercambio Piratería
compartir, visualizar, cultural Los comentarios
comentar y calificar Se pueden ver videos sin expuestos no tienen
videos de todo el necesidad de descargarlos censura
mundo
Es muy popular gracias Acceso a un amplio Se puede encontrar
a la posibilidad de conjunto de videos contenido que
alojar vídeos personales educativos que van desde irrespeta , discrimina
de manera sencilla. charlas académicas hasta Se puede encontrar
Aloja una variedad de grandes discursos. información que no es
clips de películas, Se encuentran tutoriales de verdadera
programas de televisión todo tipo Amenaza con la
y vídeos musicales. Reforzar contenidos de las privacidad de las
clases personas
Fuente de recursos Puede provocar
documentales distracciones
Es una forma de prolongar Acceso de videos
el salón de clases a otros inapropiados para
espacios de aprendizaje nuestros alumnos
como el hogar
Recurso para planear clase
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Belloch, C. (2010). Entornos Virtuales de Aprendizaje. Recuperado 15-01-2015

recuperado de Entornos Virtuales de Aprendizaje

Revista cabal (2015) youtube. Extraída el 2 de marzo de

http://www.revistacabal.coop/tecnologia/youtube-como-herramienta-educativa

Plataforma educativa virtuales recuperado de

https://sites.google.com/site/plataformaseducativasvirtuales/home/plataformas-
virtuales/caracteristicas

Revista digital universitaria (2000), Medios para la educación a distancia. Extraída el 28

de noviembre, recuperado de http/www.revista.unam.mx/vol.0/art2/video.htm

Ventajas y desventajas del correo electrónico (2016). Extraída el 10 junio Noticias de

tecnología Recuperado de http://www.zewsweb.com/tips-de-productividad/ventajas-
desventajas-del-correo-electronico/

La educación virtual ventajas y desventajas (2009), Recuperado el 10 de septiembre de

http://www.mineducacion.gov.co/observatorio/1722/article-201744.html

Los foros de discusión y sus beneficios en la docencia virtual (2012), Recuperado el 10

marzo. https://revistas.unal.edu.co/index.php/innovar/article/view/35518/35908

Informática en la nube: Ventajas y desventajas recuperado de

https://aws.amazon.com/es/what-is-cloud-computing/

Educatecnology. Tecnología en educación recuperado de

http://educatecnology.foroactivo.com/t8-ventajas-y-desventajas-de-los-blogs