EJERCICIO RESPUESTA UNIDAD MAGNITUD SISTEMA EQUIVALENCIA Los estudiantes de quinto de secundaria CON EL SI han salido de excursión a las nueve y me- INGLÉS 01 Convertir 2 km a metros. dia de la mañana y han vuelto a las cinco y 1 pulgada 2,54 cm media de la tarde. 02 Convertir 1,5 m a centímetros. 1 pie 30,48 cm ¿Cuántas horas ha durado la excursión? LONGITUD 03 Convertir 500 cm a metros. 1 yarda 0,914 m 1 milla 1 609 m ¿Cuántos minutos ha durado la excursión? 04 Convertir 3500 mm a metros. 1 libra 453,6 g MASA 05 Convertir 15 m a centímetros. 1 onza 28,35 g ¿Cuántos segundos ha durado la excursión? 06 Convertir 0,25 km a metros. VOLUMEN 1 galón 3,785 g
07 Convertir 200 cm a metros.
Mide la pizarra del aula y completa la tabla. 08 Convertir 800 mm a centímetros. Largo Ancho Área 09 Convertir 3,5 cm a milímetros. En metros En centímetros 10 Convertir 0,1 km a milímetros. En milímetros 11 ¿Cuántos segundos hay en 3 minutos? En pulgadas 12 ¿Cuántos minutos hay en 2 horas y media? En pies 13 ¿Cuántas horas hay en 600 minutos? Dibuja en tamaño real clavos de 1/2 pulgada, 1 pulgada, 1 y media pulgada, 2 pulgadas, 2 y media pulga- 14 ¿Cuántos segundos hay en media hora? 15 ¿Cuántos minutos hay en 720 s? 16 ¿Cuántos segundos hay en 1/4 de hora? 17 ¿Cuántas horas hay en 14400 s? 18 ¿Cuántos minutos hay en 330 s? 19 ¿Cuántos segundos hay en una hora y media? 20 ¿Cuántas horas hay en 3 días y medio? 21 ¿Cuántos gramos hay en 2,5 kg? 22 ¿Cuántos kilogramos hay en 5500 g? 23 ¿Cuántos kilogramos hay en 3,25 t? 24 ¿Cuántas toneladas hay en 7500 kg? 25 ¿Cuántos gramos hay en 1 t?