AIRE

1. Cómo se pueden clasificar las fuentes de contaminación del aire en función de

ubicación en el espacio, su proyección sobre el plano horizontal, su continuidad
en el tiempo, su predecibilidad y el sistema de captación aplicable. Dé ejemplos
de cada una.

Según su Ubicación en el espacio

 Fijas. Teniendo en cuenta la forma de su proyección en el plano horizontal,
pueden ser:
i. Puntuales: su proyección es un punto. Ej chimenea
ii. Lineales: su proyección es un alinea. Ej. Claraboyas
iii. De área. Su proyección cubre una superficie relativamente extensa Ej
lagunas para tratamiento de efluentes
 Móviles. Pueden clasificarse según
i. Ciclo termodinámico. Dado que los motores desprenden
contaminantes de diferentes características según el ciclo con el que
trabajan. Ej Diesel, Otto,etc
ii. Carga transportada. Debe tenerse en cuenta que los recipientes
pueden tener conductos de venteo por donde salen contaminantes, ej
hidrocarburos. O haber quedado mojados exteriormente luego de su
carga, evaporándose estos restos.
Según su Sistema de captación aplicable
 Puntuales de proceso. Definidas individualmente. Emiten los
contaminantes mediante chimeneas o tubos de venteo. Ej. Calderas
 Fugitivas de proceso. Definidas individualmente pero carecen de un
puntop a propósito por donde sale el contaminante, por lo que el mismo
debe captarse mediante campanas, etc. Para luego ser tratado. Ej. Válvulas
 Fugitivos de área. Se caracterizan por la gran superficie desde la que se
emiten los contaminantes. Ej. Lagunas de tratamiento de efluentes
Según su Continuidad en el tiempo
 Continuas. Los contaminantes salen en forma continua, aunque puede
haber variaciones temporales en cantidad y calidad. Ej. Central termica
 Intermitentes. Puede haber tiempos mas o menos largos durante los que no
salen contaminantes y otros durante los que sí salen. Se pueden dividir en
i. Periódicas. La salida de contaminante se repite cada cierto periodo.
Ej. Central termoeléctrica que entra en servicio de 21 a 23hs.
ii. No periódicas. La salida de los contaminantes se produce en un
momento cualquiera. Ej. Caldera.
Según su Predicibilidad
 Predecibles. La salida de los contaminantes resulta de la operación normal
del sistema emisor. Ej. Chimenea de un horno.
  Impredecibles. Resultan de accidentes. Ej. Camión que se accidenta en una
ruta que no transita normalmente y transportaba gas cloro.

2. Cómo se pueden clasificar los contaminantes del aire en función de su estudio

físico, de su composición química, y de su estado biótico? Dé ejemplos de cada
uno

Según su Estado Físico

 Partículas liquidas: forman nieblas y brumas en el aire
 Partículas sólidas: dan lugar a polvos y humos en el aire
 Gases y Vapores
Según su Composición Química
 Sustancias orgánicas. Ej. Solventes orgánicos
 Sustancias Inorgánicas: Ej. Óxidos de nitrógeno
Según su estado biótico
 Vivos. Ej. Bacterias
 No vivos. Ej. Partículas de arcilla

3. Qué es un contaminante primario del aire y qué uno secundario? Explique sus
características y diferencias principales, dando ejemplos.

 Contaminante primario. Ejercen su acción tal y como salen de la fuente Ej. Ácido
sulfúrico que se fuga de un proceso.
o Pueden permanecer meses sin transformarse
o Por la diversidad de vías de formación, un contaminante primario puede dar
lugar a diferentes contaminantes secundarios. Por ej. Localmente para
producir smog y a distancias grandes originando lluvia acida.

 Contaminante secundario. Son los que resultan de la reacción de los

contaminantes primarios entre sí , o con los componentes normales de la atmósfera.
Las reacciones pueden ser química o bien intervenir en ellas la luz, llamándose
entonces fotoquímicas.
o Su formación es mas o menos lenta
o Las fuentes resultan difíciles de controlar por las autoridades.
o Se las encuentra ejos de la fuentes
Ej. Lluvia ácida, que generalmente se da en grandes áreas, incluso a muchos km de
distancia de las fuentes, normalmente dotadas de chimeneas altas.
SO2 O2 + luz SO3 H2O H2SO4

NOx OH- HNO3

 Ej. Smog. Mezclas complejas de gases, nieblas y humos. Gralmente en zonas
urbanas y suburbanas, dotadas de fuentes a muy baja altura, como ser automotores y
chimeneas domiciliarias.
SO2 + hollín + niebla Smog tipo London

NO2 O2 + luz + compuestos organicos volatiles NO2 + O3 Smog

fotoquímico tipo L.A.

4. Qué son la lluvia ácida y el smog? Cuales son sus semejanzas y diferencias. Dé
ejemplos

Lluvia ácida, que generalmente se da en grandes áreas, incluso a muchos km de

distancia de las fuentes, normalmente dotadas de chimeneas altas.
SO2 O2 + luz SO3 H2O H2SO4

NOx OH- HNO3

Smog. Mezclas complejas de gases, nieblas y humos. Gralmente en zonas urbanas

y suburbanas, dotadas de fuentes a muy baja altura, como ser automotores y
chimeneas domiciliarias.
SO2 + hollín + niebla Smog tipo London

NO2 O2 + luz + compuestos organicos volatiles NO2 + O3 Smog

fotoquímico tipo L.A.

Semejanzas
Ambos son contaminantes 2rios, es decir se forman por la reacción de los contaminantes
1rios entres sí o con los componentes normales de laatmosfera. Tardan en aparecer.
Diferencias.
El smog aparece a distancias cercanas a la fuente y la lluvia ácida lo hace a distancias mas
alejadas. El smog se forma por contaminantes provenientes de chimeneas bajas mientras
que la lluvia ácida lo hace por contaminantes emanados de chimeneas altas

5. Qué entiende por inmisión y qué por emisión de un contaminante atmosférico?

La inmisión es la transferencia de un contaminante atmosférico desde la atmosfera hasta un

receptor. Son impactos ambientales dañinos, que debido a su naturaleza, intensidad o
duración, probablemente induzcan ariesgos, daños o molestias sustanciales para la
población en gral o para un vecindario en particular. EstosEstos efectos son
experimentados por humanos, animales, plantas, agua, la atmosfera, bienes materiales o
culturales.

La emisión de un contaminante atmosférico es cuando este se arroja, exhala o hecha hacia

fuera desde una determinada fuente.
Los contaminantes
 Se emiten desde las fuentes. En ellas medimos las emisiones.
 Actúan en los receptores. En el lugar donde se ubican estos receptores, evaluamos
las inmisiones.

6. Cómo y en qué unidades se puede expresar la concentración de contaminantes

en el aire?

 Masa sobre volumen  mg/m3

 Volumen sobre volumen  ppm = 1 parte (vol)de contaminante / 106 partes(vol)
de contaminante+aire
 Unidades sobre volumen  gr/scf(std cubic feet)

Pasaje de unidades: 1 gr/scf = 2.29 gr/m3

1 mg / m3 = (PMx103 / 22.4) (273 K / TºC) (mmHg
/760mmHg).ppm

7. Cómo influye el clima de una zona sobre el estado de contaminación del aire en
la misma? Explíquelo, dé ejemplos y acuérdese de la inversión

El clima es el conjunto de características atmosféricas que caracterizan una región. En

general interesa particularmente la capa inferior de la atmosfera, llamada capa limite. No
obstante en los fenómenos de contaminación a gran escala, importa la atmosfera en su
conjunto, incluyendo sus capas superiores. Hay varios puntos importantes del clima que
influyen sobre el estado de contaminación del aire:
 Lluvias: son lavadoras, arrastran consigo al contaminante
 Intensidad solar: la insolación es fundamental para producirreacciones
fotoquímicas
 Vientos: son importantes tanto para el transporte, como para la dispersión del
contaminante. El viento se caracteriza por su intensidad & dirección. La
velocidad del viento va cambiando en magnitud y dirección, a medida que
ascendemos en la atmosfera. Ademas lo hace con el tiempo. Esas variaciones
dependen de la rugosidaddel terreno y de la estabilidad de la atmosfera.
Ladireccion del transporte horizontal de los contaminantes esta dado
aproximadamente por la del viento.
 Temperatura. El perfil vertical de temperaturas es sumamente importante en cuanto
a la dispersión vertical de los contaminantes.
o El perfil vertical de temperaturas muestra como varia la temperatura de una
capa de la atmosfera en funcion de su altura.
 Si una masa gaseosa se eleva adiabaticamente, sufre un enfriamiento
del orden de -1ºC cada 100m de elevación (capas indiferentes de la
atmosfera).
 Si el enfriamiento al ascender es más de –1ºC/100m se llaman capas
inestables de la atmósfera. La dispersión del contaminante es muy
 rapida, incluso pueden producirse concentraciones muy altas al pie
mismo de la chimenea.
 Y si el enfriamiento es menor al de –1ºC/100m ó si hay una
Inversión del perfil vertical de temperaturas, es decir que hay un
calentamiento del aire al subir en la atmosfera, se llaman capas
estables de la atmosfera. Penachos estrechos, que, arrastrados por el
viento se alejaran mucho de la chimenea abriéndose lentamente. Si
no hay viento se formara una especie de hongo. A nivel del suelo, en
ambos casos, aparecerá lejos de la base de la chimenea un aumento
de la concentración del contaminante.

Indiferentes / adiabáticas
Z (m)
Q=0; z=100m; T=-1ºC

Estables
T < -1ºC
Estables con Inversión
T (ºC) T >0ºC
Inestable
T > -1ºC

o Inversión de superficie cuando aparece una capa de inversión en contacto

con el suelo.
 Inversión por radiación. Durante las noches, despejadas, sin
viento, se enfría el suelo y las capas de aire en contacto con el
mismo.
 Inversión por adurceción . cuando una masa de aire caliente pasa
sobre una superficie fria como la de un lago o terreno nevado.
 Inversión por drenaje. Aire caliente se enfria en contacto con el
suelo de las laderas y desciende hacia el fondo del valle donde
queda debajo de capas mas calientes.

o Inversión por hundimiento cuando aparece una capa de inversión en

altura. Cuando una capa de aire desciende adiabaticmente se calienta y
puede quedar entre capas con gradiente termico descendiente. Esta
situación puede persistir durante días y contribuir a un aumento
importante en la concentración de contaminantes en las ciudades.

Z (m)

Capa con Inversion

 T ºC

8. Que es un modelo de dispersión de contaminantes en la atmósfera? Esquemas.

Explique lo dado en clase.

Un modelo es una representación de la realidad tal que sometido a determinados estimulos,

equivale a aquellos que soporta en l arealidad. Un modelo de dispersión de contaminantes
en la atmosfera es un modelo que trata de predecir cómo se dispersan en la atmosfera los
contaminantes que se emiten en ella. Representan procesos de transporte, dispersión, y
transformaciones químicas en la atmosfera.
Usos de los modelos de dispersión de contaminantes
 Estimar si la fuente cumple con las legislaciones vigentes.
 Ubicar puntos de muestreo en torno de la fuentes, ciudades
 Evaluación de exposiciones
 Relacionar las emisiones con la calidad del aire resultante
 Estimar los limites legales a imponer a las emisiones para lograr determinadas
inmisiones.
Tipos de modelos de dispersión de contaminantes
 Numericos: Eulerianos, Lagrangiano, De caja
 Empíricos
 Estadísticos
 Fisicos
 Gauss.
o Suposiciones básicas: la concentración de los gases efluentes de una fuente
puntual se distribuyen en torno al eje del penacho conforme a 2 curvas de
Gauss.
o Eje vertical: coincidente con la dirección del viento.
Eje horizontal: perpendicular al anterior
o X: concentración en el punto (x,y,z) en torno a la chimenea que lo emite, es
proporcional a la cantidad emitida Q en la unidad de tiempo: X = k.Q.
o Si la cantidad emitida Q es constante, y aumenta la velocidad del viento U ,
mayor sera la cantidad de aire que pasa por unidad de tiempo sobre la
chimenea, entonces disminuirá la concentración de contaminante en el aire
en que se dispersa.
o Limitaciones y suposiciones básicas.
 El caudal masico es continuo y constante durante el periodo de
tiempo seleccionado
 La dispersión en la dirección del eje del penacho e sdespreciable
 todas las variables meteorológicas se suponen constantes
 velocidad unica y dirección horizontal del viento
 no existen cambios químicos, ni depositos de los contaminantes
 los contaminantes tienen una densidad igual que el aire atmosférico
que los recibe
  todo el material emitido queda dentro del penacho a medida que se
aleja de la fuente.

9. Cómo influye la topografía de una zona sobre el estado de contaminación del

aire en la misma? Explíquelo y dé ejemplos.

La topografía tiene gran influencia sobre la dispersión de los contaminantes.

 En los valles pueden aparecer vientos predominantes segun su eje o vientos
transversales de sentido variable conforme con la ladera calentada por el sol y con la
hora del dia.

 Los obstáculos, como los cerros prominentes, pueden ser sobrepasados por el
viento por encima o por los lados.
Si la pendiente a sotavento supera el 10%, puede esperarse un incremento grande de
la turbulencia. Si supera el 20% , las lineas de corriente se pueden apartar de la
ladera, creándose una “cavidad” donde el aire puede permanecer cierto tiempo, en
régimen muy turbulento, antes de volver al flujo principal.

 Los árboles presentan un obstáculo al flujo del viento, grupos densos de arboles
altos pueden tener un efecto semejante al de pequeñas colinas escarpadas y producir
“cavidades” al igual que un cerro. Los arboles distribuidos sobre el terreno
aumentan la rugosidad del mismo, y con ello , la turbulencia mecanica.
 Los edificios ofrecen obstáculos al viento y originan fenómenos que deben ser
tenidos en cuentaal considerar la dispersión de los contaminantes en torno de los
mismos. Resultan 3 zonas de la interaccion de un edificio con el viento:
o Desplazamiento. Las lineas decorriente se desvian hacia fuera y hacia
arriba.
o Cavidad: pequeña velocidad del viento, movimiento circular del airey gran
turbulencia
o Estela: turbulencia grande pero menor que en la cavidad
 Por la interaccion aerodinámica entre el penacho de gases de escape desde una
chimenea y un obstáculo, tal como la misma chimenea o un edificio próximo, se
van originando grandes concentraciones de gases de escape a nivel del suelo. A
este efecto se lo llama caida brusca del penacho o lavado descendente. Hay 2 tipos:
o Lavado descendente del serenamiento de la chimenea: las fuerzas que hacen
ascender a los gases son insufuicientes y el penacho cae dentro de la estela
que se forma a sotovento de la chimena.

o Lavado descendiente aerodinámico. Cuando existe la chimenea, los gases

efluentes & un edificio proximo, el penacho sera funcion de las dimensiones
de la chimenea, las dimensiones del edificio, distancia entre ellos, velocidad
y temperatura de los gases de escape, velocidad del viento, etc.

 La tierra que limita a grandes cuerpos de agua, suele calentarse de dia, con ello se
calienta el aire y tiende a ascender, siendo reemplazado por aire mas frio
proveniente de mar o rio adentro. Durante la noche la tierra se enfria, enfriando al
aire que la cubre que tiende a descender sobre la tierra y remeplazar al que asciende
sobre el agua por estar relativamente mas cdalido.

10. Qué efectos produce la contaminación atmosférica sobre los seres vivos, los
objetos y las propiedades de la atmósfera? Cómo se pueden usar seres vivos
como bioindicadores de contaminación atmosférica? Si sobre una zona actúan
simultáneamente mas de un contaminante atmosférico, como puede ser el efecto
de todos juntos si lo comparamos con el de cada uno por separado? Dé
ejemplos.
11. Cómo se pueden estudiar los efectos de los contaminantes del aire sobre los
seres humanos? Dé ejemplos de la acción de la acción de diferentes
contaminantes atmosféricos sobre el hombre.

12. Qué consideraciones diferencian un estudio de contaminación del aire en el

puesto de trabajo, tal como lo hace la Higiene y Seguridad del Trabajo, de un
estudio de la contaminación del aire en el ambiente general, tal como lo
considera nuestra materia?
 AIRE - TRATAMINETOS

13. Indique cuáles son las partes principales de un sistema de ventilación localizada,
por ej., fuente, y explique muy brevemente qué es y para qué sirve cada una de
ellas. Cuáles son la principales condiciones que deben reunir las campanas?
Cómo elegiría las velocidades del fluido en los conductos? Ayudarse con
esquemas.

14. Indique los fundamentos físicos de los métodos para la separación de partículas
arrastradas por una corriente gaseosa. Describa muy brevemente cada uno.
Detalle al uso de la fuerza de la gravedad y su aplicación practica, indicando el
tipo de equipo que se caracteriza por usarla en forma principal, sus ventajas y
desventajas, etc. Hacer esquemas.

 Accion de gravedad

L / H = U / Vs
U
L: longitud que recorre la particula hasta sedimentar H Vs
H: altura del sedimentador
U: velocidad del gas
Vs: velocidad de sedimentación de la particula L

 Fuerza centrifuga. La particula describe un movimiento rotatorio

Fc : fuerza centrífuga Fc
Fe: fuerza centripeta
Vt: velocidad tangencial Fe Vt

 Intercepción directa

Trayectoria del gas

Obstaculo

 Impactacion inercial: Por la inercia de la particula, ésta se aparta de la trayectoria

del gas
  Difusión Browniana: La inercia de la particula es sumamente pequeña. Su
trayectoria es zigzageante como consecuencia del bombardeo de las moléculas del
gas.
 Atracción electrostática:

F = q x q’ / d2
q: carga electrica de la particula
q: carga electrica del obstáculo
d: distancia entre la particula y el obstáculo

Accion de la gravedad - Camaras de sedimentación

Consiste en un gran recinto por el que se hacen circular los gases de escape a velocidad
reducida permitiendo asi que sediméntenlas particulas que los mismos transportan. Por
accion de la gravedad las particulas tienden a caer y se depositan sobre el piso de la camara.
Su aplicación se limita a particulas de entre 100micrometros y 200 micrometros. De lo
contrario resultan extremadamente grandes y costosos. La permanencia es de 30 60
segundos y la velocidad de los gases esta comrendida en el orden de los 0.5m/s.
Limpieza: Manual: por barrido, el piso es plano
Mecanica: el piso tiene pendiente hacia un tornillo u otro elemento para
extraer el polvo.
Ventajas: Simplicidad constructiva
Apta para muchos tipos de gases
Pequeña perdida de carga: Poco consumo de energia para mover los gases
Desventajas: Gran tamaño
La velociad de remoción es muy pequeña para particulas pequeñas
Gralmente la concentración de particulas a la salida no cumple con las
exigencias legales

15. Indique los fundamentos físicos de los métodos para la separación de partículas
arrastradas por una corriente gaseosa. Describa muy brevemente cada uno.
Detalle a la separación por fuerza centrífuga y su aplicación practica, indicando
el tipo de equipo que se caracteriza por usarla en forma principal, sus ventajas
y desventajas, etc. Hacer esquemas.

Fuerza centrífuga – Ciclones

Separación de partículas por acción de la fuerza centrífuga sobre ellas. La vena fluida tiene
un movimiento rotatorio, por lo tanto aparece la fuerza centrífuga sobre las particulas, que
las mueve hacia las paredes del equipo y son arrastradas hacia la descarga inferior por el
movimiento del gas. La entrada del gas puede ser tangencial o axial. Consisten,
básicamente en un cilindro vertical y un cono. Es necesario contar con un sistema
adecuado para la recoleccion de los polvos separados ya que como en ese punto l apresion
reinante es baj, pueden pasar al exterior. Se usan válvulas rotativas, bolsas o recipientes no
rigidos.
Ventajas Simplicidad constructiva
 Ausencia de partes moviles
Aptos para cualquier tipo de gases
Desventajas Elevada perdida de carga, asociada con la energia consumida por el sistema
Poca eficiencia para remover particulas pequeñas

16. Para la separación de partículas de una corriente gaseosa se usan las cámaras
de sedimentación y los ciclones. Qué son y cómo explicaría sus formas de
trabajar? Cuáles son sus respectivas ventajas e inconvenientes? Hacer los
esquemas necesarios.
Idem 14 & 15.

17. Explique qué entiende por un filtro de mangas. Detalle su respuesta indicando
sistemas de limpieza, materiales filtrantes, criterios de cálculo, ventajas y
desventajas del sistema, etc. Realizar los dibujos necesarios.

Filtro de mangas
Consiste en interponer una tela en el flujo del gas de escape cargado de polvos. Al
atravesar la tela, originalmente limpia, el gas va dejando retenido el polvo en un primer
momento, y , luego, se va formando una capa del mismo material que va siendo retenida.
A medida que crece la torta de filtración, tambien lo hace la eficiencia del filtro y la perdida
de carga (consumo de energia). Luego la perdida de carga es tal, que no puede ser vencida
por el ventilador sin un descenso tal del caudal que hace inoperante a la instalación de
ventilación.

Perdida de carga

Concentración de particulas
en el gas tratado

Filtros de tela
 Filtros de manga. Cilindricos con su extremo cerrado
 Filtro de sobres o bolsilloo. Prisma rectangular con su extremo cerrado
Sistema de limpieza
 Aire de limpieza a Patmosferica: Limpieza por sacudida
Limpieza por flujo inverso
 Limpieza mediante aire comprimido Limpieza ultrasónica
 Limpieza por chorro pulsante
Medio filtrante
 Telas tejidas y no tejidas
 Fibras naturales o sinteticas
 Fibras metalicas conductoras
Características de las telas filtrantes
 Dimensional y químicamente estables
 Resistente a altas temperaturas
 Resistente a la tracción y a la flexion
 Permeabilidad a los gases, con l amaxima retencion posible de particulas finas

18. Indique los fundamentos físicos de los métodos para la separación de partículas
arrastradas por una corriente gaseosa. Describa muy brevemente cada uno.
Detalle a la separación por atracción electrostática y su aplicación practica,
indicando el tipo de equipo que se caracteriza por usarla en forma principal,
sus ventajas y desventajas, etc. Hacer esquemas.

Atracción electrostática – Precipitador electrostático

Es un aparato que emplea fuerzas electricas para separar a las particulas arrastradas por un
gas. Para lograr la separación:
 se cargan eléctricamente las particulas
 se recogen las particulas cargadas en una superficie colectora de polaridad opuesta
 se quitan las particulas retenidas de la superficie colectora
 se sacan del aparato las particulas separadas
La carga natural de las particulas es insuficiente. Se emplea una corona de corriente
continua y alto voltaje generado entre un electrodo de carga y otro electrodo de recoleccion.
Se liberan electrones en el electrodo de carga, estos migran dentro del gas como electrones
libres y chocan violentamente con las mioleculas (particualas arrastradas por el gas)
ionizándolas y liberando más electrones. En el campo electrico de la corona, estos e-
adquieren más energia, producen nuevos choques y se liberan más e-. Se produce una
reaccion en cadena.
La extracción de las particulas recogidas:
Liquidas: escurren por si solas sobre los electrodos.
Solidas: Se hacen vibrar los electrodos ó se lavan mediante una corriente de liquido.
Características del gas y de las partículas que afectan a la eficiencia del precipitador
electroestático:
 Distribución granulométrica del as partículas
 Resistencia electrica especifica
 Concentración de los gases a tratar
 Corrosividad del material retenido en el precipitador.

19. Cómo se pueden separar partículas sólidas de una corriente gaseosa empleando
líquidos? Explique su respuesta, dé detalles y haga esquemas.
El inconveniente de estos sistemas es que generan líquidos contaminados por particulas. Y
debe ser tratado o dispuesto.
Torre de lavado
El liquido se pulveriza mediante toberas, formándose gotitas que chocan contra las
particulas del gas a tratar fundamentalmente por inercia. El limite de separación va desde 1
a 3 micrometros hasta 5 micrometros. El liquido se recoge por el fondo y es recirculado.
Para aumentar el contacto entre el liquido y el gas, se pueden utilizar placas o relleno.

Lavadores por rotación

El liquido se distribuye mediante un sistema rotatorio. El limite de separación esta en 1
micrometro para gases con mucho polvo.

Lavadores de chorro
El liquido a presion arrastra al gas. Son poco sensibles a las variaciones de caudal del gas,
pero a caudal constante del liquido, una reducción del caudal del gas hace aumentar la
eficiencia de la separación. Eficiencias superiores al 80% son alcanzables para particulas
de mas de 1,5 micrometros.
La eficiencia de separación aumenta al hacerlo las velocidad en la garganta y la cantidad de
liquido. Pero tanmbien aumenta la energia consumida.

20. Indique los distintos métodos para separar gases y/ó vapores contaminantes del
aire, para cada uno de ellos haga el esquema de un aparato que lo emplee de
 manera principal y cite un ejemplo de aplicación, indicando el gas o vapor
removido.

21. Qué tipos de contaminantes del aire trataría mediante el fenómeno de la absorción y
como lo haría? Haga esquemas de los aparatos que usaría, descríbalos
someramente, indicando sus características principales

La absorción es la operación unitaria por la cual uno o mas componentes solubles de una
mezcla gaseosa son disueltos en un liquido (solvente). Las sustancias se pueden disolver en
el solvente con o sin reaccion química. El gas debe ser soluble en el solvente y es
importante que el solvente sea barato y una vez agotado debe poder ser fácilmente
regenerable o dispuesto de manera aceptable. La absorción se puede usar en compuestos
organicos (mas comun) e inorgánicos.
La posibilidad de usar la absorción, depende de :
 Disponibilidad del solvente adecuado y eficiencia requerida
 Concentración del contaminante en el gas de escape a tratar
 Caudal de gases a tratar
 Valor de recuperación del contaminantey costo del tratamiento
Ventajas
 Se pueden tratar con muy buen rendimiento a los gases de escape con cargas muy
altas
 Caudales pequeños y medianos de gases
 Alto grado de pureza en la salida
Configuraciones de las torres de absorción para realizar el tratamiento:
 Corrientes paralelas de igual sentido.
Hay poca perdida de carga y no existen problemas de inundación

 Corrientes paralelas de sentido contrario.

Máxima eficiencia teorica y mejor para cargas mayores . Menor relacion liquido/gas
que antes

 Corrientes cruzadas.
 Es la configuración que presenta la menor perdida de carga y la menor relacion liquido /
gas de las tres.

22. Explique que entiende por una torre con relleno ¿para qué se la usa? Indique
ventajas y desventajas frente a otros equipos que persigan fines similares, las
partes principales que la componen, características que deben reunir las
mismas, etc. Realice dibujos necesarios

Torres de relleno
Se usa para eliminar contaminantes contenidos en los gases, mediante su retencion en un
liquido adecuado(solvente).
Ventajas
 Mayor eficiencia, pues es mayor la superficie de contacto
 Menor consumo de liquido
 Desventajas
 Mayor perdida de carga
 Mayor posibilidad d eobturacion
 Mayores costos de operación, mantenimiento & disposición final

 Separador de gotas. Para evitar la salida de liquido que puede ser arrastrado por el
gas
 Carcasa. Debe ser estanca a gases y resistente a esfuerzos mecánicos y agentes
químicos
 Relleno Se utiliza para aumentar la superficie de contacto entre el gas y el liquido.
Bebe ser permeable para el fluidoy resistente a esfuerzos mecánicos y agentes
químicos
 Redistribuidores. Toman el liquido de las paredes y lo devuelven al centro
 Piso del soporte del relleno. Pensado para lograr una mejor distribución del gas a
traves del mismo.
  Distribuidor del liquido. Para mojar parejamente el relleno. Para lograr un mojado
uniforme entre el gas y el liquido. Actua por gravedad y por presion

El relleno puede ser aleatorio o estructurado. El estructurado produce mayor perdida de

carga y admite mayor caudal del liquido. Son mas caros.
Materiales de relleno
 Cerámicos. Excelente resistencia química, fragiles, buena resistencia a las altas
temperaturas.
 Plasticas. Problemas a altas temperaturas. Resistencia química mas o menos
limitada, resistencia mecanica limitada.
 Metales. Resistencia química limitada y resistencia mecanica limitada.

23. Qué consideraciones básicas se deben hacer para seleccionar un solvente

adecuado para usarlo en la absorción?

Absorcion
 El gas a absorber debe ser muy soluble en el solvente.
 Solvente no volátil, no toxico
 Solvente poco viscoso
 Solvente no corrosivo ni inflamable
 Solvente químicamente estable
 Solvente barato
 Una vez agotado el solvente, debe ser fácilmente regenerable o se debe poder
disponer de manera aceptable

24. Qué tipos de contaminantes del aire trataría mediante el fenómeno de la

adsorción y como lo haría. Haga esquemas de los aparatos que usaría,
descríbalos someramente indicando sus características principales

Adsorcion
La adsorcion consiste en la retencion de una susstancia (adsorbato) sobre la superficie de un
solido (adsorbente). Se emplea para compuestos organiscos (mas frecuente) e inorgánicos.
Los adsorbentes tienen gran superficie especifica. Pueden ser carbon activado, alumina,
oxidos de aluminio o zeolitas, gel de sílice.
Clasificación de los métodos
Según el adsorbente
 Fijo con posterior regeneración

 Fijo sin posterior regeneración

  Movil rotativo

 Movil fluyente

Según la operación
 Continua. Se usan 2 reactires, mientras uno esta en operación, el otro esta
regenerándose.
 Intermitente. Cambian el adsorbente

25. Qué tipos de contaminantes del aire trataría mediante el fenómeno de la

incineración o combustión y como lo haría. Haga esquemas de los aparatos
que usaría, descríbalos someramente indicando sus características principales

26. Explique el uso de las reacciones de oxido-reduccion para el tratamiento de los

contaminantes del aire y haga los esquemas que corresponde.
27. Qué tipos de contaminantes del aire trataria mediante el fenómeno de la
condensación y cómo lo haria y cuales son las principales limitaciones del metodo?
Haga esquemas de los aparatos que usaria, describalos someramente, indicando sus
características principales.

28. Para medir la calidad del aireen una zona determinada. Cómo planificaria de la
medicion, que tipo de muestreo usaria, etc? Detalle su respuesta. Ayudese con
esquemas

29. Cómo se miden las emisiones desde un conducto o chimenea? Detalle su respuesta:
planificación de la medicion, tren de muestreo, muestreo isocinetico,etc. Esquemas.
30. Explique los 4 atributos que se pueden asignar a un olor, a saber: detectabilidad,
intensidad del olor, carácter o calidad del olor, tono hedónico, y agregue algun
ejemplo para cada uno.

31. como se miden los olores? Detalle su respuesta

32. Qué son y para que sirven los tratamientos biológicos de los contaminantes del aire?
Indicar las características principales de cada tipo de los mismos y hacer los
esquemas que corresponda.

33. Cómo trataria a los gases con olor? Describa los distintos metodos dados en clase.
Esquemas necesarios.