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PERFIL EPIIA Documento de Trabajo
PERFIL EPIIA Documento de Trabajo
PROPUESTA
COMPETENCIAS
PROPUESTA
Competencias genéricas
Tener conocimientos, de nivel universitario, con fundamentos en la ciencia, Tecnología e
ingeniería de Alimentos.
Utilizar los conocimientos y principios apropiados para identificar, formular, analizar y
resolver problemas complejos de la industria de alimentos y llegar a conclusiones
compatibles.
Estudiar problemas usando métodos que implican realizar experimentos, análisis e
interpretación de datos y sintetizar la información para formular conclusiones válidas de la
industria Alimentaria local, regional y nacional.
Concebir soluciones a problemas de ciencia, tecnología e ingeniería de Alimentos que
corresponden a las necesidades específicas a nivel local, regional y nacional.
Crear y seleccionar técnicas, recursos y herramientas de la ciencia, tecnología e ingeniería
moderna de los alimentos y de aplicarlos, adaptarlos y ampliarlos a una serie de actividades
simples o complejas. Entender las limitaciones relacionadas.
Funcionar de manera adecuada como miembro de un equipo o como líder.
Competencias específicas
Diseña operaciones unitarias para una mejor conservación, transformación y
almacenamiento de alimentos empleando tecnologías nuevas y existentes, dando mayor
valor agregado a los recursos naturales de carácter alimentario.
Realiza control de calidad de la materia prima, del proceso, y producto terminado de los
alimentos.
Gestiona plantas de producción de alimentos en la región y en el País utilizando estándares
nacionales e internacionales.
Optimiza e innova procesos Tecnológicos e ingenieriles.
Brinda asesoría y consultoría a la Industria Alimentaria
Investiga en las áreas de la ciencia, tecnología e ingeniería de alimentos.
Competencias específicas de Formación Fundamental
Establece relaciones flexibles y positivas con sus pares.
Lidera y trabaja exitosamente en equipo.
Trabaja exitosamente en equipos multidisciplinarios.
Tiene capacidad de autoaprendizaje.
Identifica, enfrenta y resuelve aspectos éticos del quehacer profesional.
Tiene capacidad emprendedora.
Tiene capacidad para enfrentar estudios de continuidad.
Posee autoestima adecuada.
Tiene una visión global del mundo.
Es creativo e innovador.
Enfrenta crisis en forma adecuada.
Promueve el equilibrio entre las soluciones a los problemas de la industria y los intereses
sociales, económicos y ambientales de la sociedad.