Está en la página 1de 3

EVALUACIÓN FORMATIVA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

COMPRENSIÓN LECTORA “ IÑIGO Y LA SERPIENTE MULTICOLOR”

NOTA

NOMBRE: _______________________________________ CURSO: ____________


FECHA: ________________________ Puntaje Ideal: 40 / Puntaje Real: _________

O.A 5:
 Demostrar comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explícita e implícita;
reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia; identificando y describiendo los
sentimientos de los personajes; mencionan opiniones frente a lo planteado.

Instrucciones:
 Lee atentamente cada pregunta de manera comprensiva.
 Levanta la mano en caso de cualquier duda.

ITEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE


Encierra en un círculo la alternativa correcta. (2 puntos c/u.)

1.- El ambiente de la historia es: 2.- El personaje principal era:


a) El parque a) El chamán
b) La casa b) Iñigo
c) La selva c) La serpiente

3.- Iñigo vivía en: 4.- Los niños de la aldea jugaban con:
a) En una aldea de la ciudad a) Los leones tití
b) En una aldea de la costa del mar b) Los gatos tití
c) En una aldea de la selva amazónica c) Los monos tití

5.- El chamán era un: 6.- El extraño ruido que escucharon las
personas de la selva, era:
a) Viejo sabio que tomaba decisiones
b) Ayudaba a los enfermos a) Un terremoto
c) Todas las anteriores b) Una fuerte tormenta
c) Máquinas que estaban trabajando en la
selva

7.- Iñigo soñaba con una: 8.- La serpiente era:


a) una cebra a) blanca y negra
b) un pavo real b) Verde esmeralda
c) una serpiente c) Multicolor

9.- El chamán al ver las máquinas en la 10.- El sinónimo para la palabra veloz es :
selva, decidió:
a) Lento
a) Ir a pelear con los trabajadores. b) Pensativo
b) Quemar las maquinarias. c) Rápido
c) Abandonar la aldea y partir a otro lugar.
ITEM II: Responde según corresponda.
1.- ¿Por qué decidió el chamán irse de la aldea? (1 punto)

2.- ¿Qué se preparó el chamán para saber a dónde ir con su pueblo? (1 punto)

3.- ¿Quién soñó con una serpiente? (1 punto)

4.- Iñigo soñó con una serpiente, pero luego soñó que se convertía en: (1 punto)

5.-¿Qué hicieron las personas cuando llegaron a su nueva tierra al caer la noche? (1 punto)

6.-¿Qué problemas tuvieron en su nueva tierra, y pasaban los días? (1 punto)

7.- ¿A dónde volvieron Iñigo y el chamán? (2 puntos)


ITEM III: SECUENCIAR
Enumera del 1 al 5 las siguientes ideas de la historia según corresponda. (5 puntos)

a) __________ Iñigo ve maquinarias trabajando en la selva.

b) __________ El chamán decide partir a nuevas tierras.

c) __________ Vivían tranquilamente en la selva.

d) __________ Fueron a sus antiguas tierras a agradecer por lo bien que vivieron..

e) __________ El viejo chamán murió.

ITEM IV: VERDADERO Y FALSO


Lee las siguientes afirmaciones, escribe V si son verdaderas o F si son falsas. (5 puntos)

a) __________ El viejo chamán se convierte en rana de color brillante.

b) __________ Iñigo es un muchacho que se convirtió en un chamán sabio.

c) __________ Iñigo soñó con una mariposa multicolor.

d) __________ Iñigo se fue feliz de su aldea porque quería conocer nuevos lugares.

e) __________ El chamán se preparó una poción mágica que no le resultó.

ITEM V: OPINION PERSONAL (1 punto c/u)

¿Te gusta soñar? ¿Por qué?

¿Te gustaría cambiarte de casa? ¿Por qué?

También podría gustarte