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3er Examen parcial Ecología y Medioambiente Grupo:

Biol. Luis Manuel Castro Jaimez

Forma equipos de 4 integrantes y contesta el siguiente cuestionario acerca del bloque 3


“Identificas el impacto ambiental, desarrollo sustentable y propone alternativas de solución”

Cada respuesta debe estar argumentada con la bibliografía consultada, la cual puede ser fuente
electrónica

Integrantes del equipo:




1. Define los siguientes conceptos:


a. Impacto ambiental
b. Desertificación
c. Lluvia acida
d. Erosión
e. Perdida de hábitat
f. Caza
g. Contaminación
h. Extinción
i. Especie exótica
j. Calentamiento global

2. Elabora un cuadro sinóptico donde se ejemplifiquen los siguientes temas: el concepto de


contaminación, los tipos de contaminación según su origen, los tipos de contaminación
según el contaminante y los tipos de contaminación según la capa de la tierra que afectan.

3. Explica a qué se refiere el proceso llamado efecto invernadero y selecciona una imagen
que lo represente adecuadamente.

4. Elabora un mapa conceptual sobre los recursos naturales renovales y no renovables donde
se incluyan los siguientes recursos: hídricos, del suelo, biológicos, geológicos, climáticos y
paisajísticos.

5. Elabora un mapa mental sobre la energía renovable donde se incluya la energía solar,
eólica, geotérmica e hídrica.

6. Define el desarrollo sostenible y explica sus tres dimensiones.


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7. Selecciona un mapa que represente las áreas naturales protegidas (ANP’s) de México, e
investiga cuales ANP’s federales y estatales existen en Morelos

8. Desarrolla el concepto de “Ecoeficiencia”, ejemplificándolo con un caso suceda en México

R=8 TECNOLOGIAS LIMPIAS

Tecnología que al ser aplicada no produce efectos secundarios o


trasformaciones al equilibrio O los sistemas naturales.
En tecnologías limpias lo más destacable son la reducción de desechos no
biodegradables y a la auto sostenibilidad ambiental.
Aplicada en México: Es aplicada en la ciencia ambiental para conservar el
ambiente natural y los recursos así mismo frenar los impactos de la
involucración de los humanos.
Ejemplos:
 Las lámparas con menos Mercurio que fabrica General Electric
 Las refrigerantes libres de CF’s
 Los nuevos procesadores qu7e Linux está sacando que no tienen
procesadores.
 La adopción de materiales reciclables que tiene el Starbucks
 Las comprensoras libres de aceite
 Las calderas que ocupan gas natural o Metano en lugar de diésel

9. Investiga cual es el objetivo de los siguientes ordenamientos jurídicos mexicanos que


regulan el comportamiento de la sociedad en relación al ambiente:

a. Ley general del equilibrio ecológico y la protección del ambiente

R=se refieren a la preservación y restauración del equilibrio ecológico,


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así como a la protección al ambiente, en el territorio nacional y las zonas sobre las
que la nación ejerce
su soberanía y jurisdicción. Sus disposiciones son de orden público e interés social
y tienen por objeto
propiciar el desarrollo sustentable y establecer las bases para garantizar a toda
persona el derecho de vivir en un ambiente saludable.
b. Ley federal de caza

Esta ley tiene por objeto orientar y garantizar la conservación, restauración y fomento de la
faunasilvestre que subsiste libremente en el territorio nacional, regulando su aprovechamiento. La
fauna silvestre está constituida por los animales que viven libremente y fuera del control del
hombre. También se consideran silvestres, para los efectos de esta ley, los domésticos que por
abandono se tornen salvajes y por ello sean susceptibles de captura y apropiación por los medios
autorizados en este ordenamiento y sureglamento.

Todas las especies de animales silvestres que subsisten libremente en el territorio nacional,
sonpropiedad de la Nación y corresponde a la Secretaría de Agricultura y Ganadería autorizar el
ejercicio de la caza y laapropiación de sus productos.

c. Ley forestal

d. Ley de pesca

e. Ley de aguas nacionales

f. Ley general de asentamientos humanos

g. Ley federal del mar

10. Selecciona un tema para elaborar un collage con imágenes relacionadas al tema (1 pagina)
a. agricultura sostenible
b. conservación biológica
c. acuacultura
d. silvicultura
e. recursos forestales
f. energías limpias
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g. ecotecnología
h. ecoeficiencia
i. sistemas de producción agrícola

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