 NO está paginada.

 Contiene en el nivel superior de la hoja los datos de identificación

de la institución a la que pertenece la persona que lo elaboró.
LA HOJA DE
 Los datos de identificación están escritos con mayúsculas,
PRESENTACIÓN centrados y están anotados de lo general lo particular .
(PORTADA)
 El título del trabajo se encuentra colocado a la mitad de la hoja, se
encuentra escrito con letra mayúscula y centrado.
 El nombre del autor se localiza ubicado a la derecha de la hoja.

 La fecha está escrita en altas y bajas y está centrada.

 Presenta un breve panorama de la situación a nivel

mundial, nacional o local.
 Menciona las razones por las cuales hay que trabajar
con el problema o tema escogido.
 Señala la forma en cómo fue realizado el trabajo:
fuentes de información y técnicas empleadas en la
LA
recolección de datos.
INTRODUCCIÓN  Plantea los objetivos que persigue el trabajo, así como
la justificación del mismo.
 Expone la estructura general del trabajo.

 Enuncia brevemente los alcances y limitaciones del

trabajo.

 El titulo se encuentra escrito con mayúsculas acentuada y

centrado.
 Aparece acompañado de un indicador ( numeral o literal)

 Señala el número de página que corresponde según la información.

EL ÍNDICE
 Los títulos de la introducción, capítulos, conclusiones, referencias y
anexos se aparecen con mayúsculas y los subtítulos sólo con
inicial mayúscula.
 NO está paginado.
  Se presenta en hoja tamaño carta, escrito a doble espacio.
 El tipo y tamaño de letra es el convencional (arial o times 12).

LA  Respeta el tamaño convencional de los márgenes( margen

PRESENTACIÓN izquierdo 3 y 2.5 para el derecho, el superior y el inferior) .
DE TRABAJO  Está adecuadamente paginado.

 Los títulos se escribieron centrados, con mayúsculas y sin punto

final.
 Todo el documento está escrito con el mismo tamaño y tipo de
letra.

LOS  La información proveniente de las entrevistas se encuentra

integrada dentro de cada capítulo, en el lugar que le corresponde
CAPÍTULOS de acuerdo con el contenido de éste.
 Cada uno de los capítulos tiene una estructura que va de lo
general a lo particular.
I PLANTEAMIENTO
 El contenido general de todo el cuerpo del trabajo se comprende
DEL PROBLEMA lógicamente.

II MARCO TEÓRICO  Cada una de las citas está adecuadamente anotada.

III MÉTODO  En las citas que abarcan de más de tres renglones se ha acotado
el margen a diez golpes del margen izquierdo y derecho.
IV RESULTADOS

V CONCLUSIONES

 Se ha revisado la puntuación y la ortografía.

 Se ha revisado la adecuación del texto (no contiene palabras o

expresiones informales ni palabras baúl o comodín).
 El texto está escrito en tercera persona del singular o bien del
plural y no mezcla ambos estilos.
  El título está escrito con mayúsculas y centrado.
 El texto está escrito de lo general a lo particular.

LOS  El texto menciona las características relevantes de los hallazgos

RESULTADOS realizados y esta información está concentrada en tablas o
cuadros que se han ubicado en los anexos.
 El análisis de los datos se realizó comparando los resultados con
el marco teórico.

 Puede incluir la validación de los datos, indicando el tipo de

procesamiento que se empleó.

Las conclusiones presentan el orden siguiente:

 Resume el trabajo realizado.

LAS  Presenta el logro de objetivos (contrastando resultados con

propósitos).
CONCLUSIONES
 Señala qué puntos no se lograron alcanzar y por qué (análisis
metodológico).
 Indica específicamente qué otros caminos debe tomar nuevas
investigaciones para alcanzar esos objetivos.
  NO están paginados.
 Tiene en el nivel superior de la hoja el número y nombre del anexo
escritos con mayúsculas.
 Los datos de identificación están escritos con minúsculas, centrados
LOS ANEXOS y están anotados claramente (fuente).
 Los gráficos, imágenes y esquemas se pueden leer adecuadamente
y están escritos según APA.

 El título está escrito con mayúsculas y centrado.

 Las referencias están ordenadas alfabéticamente.

 Están escritas a renglón seguido.

LAS
REFERENCIAS
 Están separadas unas de otras por dos espacios.

 Siguen el estilo APA (revisar anexo).

 VERIFICA QUE CADA UNO DE LOS PÁRRAFOS SE ESCRIBA DE
LO GENERAL A LO PARTICULAR A LO GENERAL., AL IGUAL
QUE DEBE OCURRIR CON CADA UNO DE LOS APARTADOS DEL

COHERENCIA DOCUMENTO.
DEL TEXTO
SI TIENES DUDA DE QUÉ ESCRIBIR EN CADA UNO TOMA
COMO MODELO EL REPORTE DE UNA INVESTIGACIÓN
SIMILAR.

SE REFIERE A LA PROPIEDAD DEL TEXTO EN CUANTO A SU

FLUIDEZ. ELLO SE LOGRA CUIDANDO LA PUNTUACIÓN Y LA
ORTOGRAFÍA.

COHESIÓN DEL PARA REVISARLA LEE EL TEXTO EN VOZ ALTA O PIDE A

TEXTO ALGUIEN MÁS QUE LEA TU TEXTO.
 SE REFIERE AL USO DE EXPRESIONES FORMALES ASÍ COMO A

CUIDAR QUE EL TEXTO CUMPLA CON LOS REQUERIMIENTOS

ADECUACIÓN
DEL TEXTO SOLICITADOS POR EL DOCENTE RESPECTO DE SU
PRESENTACIÓN.