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Exámenes Repaso 1 Evaluación
Exámenes Repaso 1 Evaluación
2017-Septiembre
Pregunta B1.- Dados los siguientes elementos: A (Z = 11), B (Z = 17) y C (Z = 20).
a) Para cada uno de ellos, escriba su configuración electrónica e indique el nombre y el sim
́ bolo
del elemento que está situado en el mismo grupo y en el periodo anterior.
b) Justifique qué ion, B− o C2+, tiene menor radio.
c) Indique razonadamente cuántos electrones con m = 0 (número cuántico magnético) tiene el
elemento A.
d) ¿Cuál de los elementos dados necesita más energia ́ para convertirse en un ion monopositivo?
Razone su respuesta.
2016-Modelo
Pregunta B1.- En la tabla adjunta se recogen las dos primeras
–1
energia ́ s de ionización (E.I., en kJ·mol ) y las
electronegatividades (EN) de tres elementos pertenecientes al
tercer periodo: cloro, magnesio y sodio.
a) Defina los conceptos de energia ́ de ionización y de
electronegatividad.
b) Escriba las configuraciones electrónicas de los tres elementos mencionados en el enunciado.
c) Utilizando las energia ́ s de ionización, justifique cuáles son cada uno de los elementos X, Y y
Z.
d) Justifique los valores de las electronegatividades de la tabla.
2018-Modelo
Pregunta A1.- Considere las sustancias I2, Cu y CaO y conteste razonadamente:
a) Qué tipo de enlace presenta cada una de ellas.
b) Cuál tiene menor punto de fusión.
c) Cuál conduce la electricidad cuando está fundido pero es aislante en estado sólido.
d) Si cada una de las sustancias del enunciado es o no soluble en agua.
2014-Junio
Pregunta A1.- Considere los elementos de números atómicos 3 y 18:
c) Justifique qué tipo de enlace presentaria
́ el posible compuesto formado por estos dos
elementos.
d) Justifique qué tipo de enlace presentariá el compuesto formado por los elementos con Z= 3 y
Z=17.
2012-Septiembre
Pregunta A1.- Considere los elementos A (Z = 11), B (Z = 17), C (Z = 12) y D (Z = 10).
b) ¿Qué formulación de los siguientes compuestos es posible: B2; A; D2; AB; AC; AD; BC; BD?
Nómbrelos.
c) Explique el tipo de enlace en los compuestos posibles.
d) De los compuestos imposibles del apartado b) ¿qué modificariá para hacerlos posibles?