I.

MUNICIPALIDAD DE CALLE LARGA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA CRISTO REDENTOR Profesora: Francisca Arenas
R.B.D.1251-3 – 342462481 – mail: itrices9@hotmail.com

Evaluación de Matemáticas.

Nombre: Curso: 4° RUT:

Fecha: 23-04-2018 Puntaje ideal: 38 Puntos obtenidos:

Objetivos de Representar y describir números del 0 al 10 000:

Aprendizaje:
Indicadores de logro:
identificando el valor posicional de los dígitos hasta la decena de mil
componiendo y descomponiendo números naturales hasta 10 000 en forma aditiva,
de acuerdo a su valor posicional
Representan en números cantidades dadas en billetes o monedas.
Descomponen cantidades de dinero en valores de
Descomponen números hasta 10 000 y los ubican en la tabla posicional.

Instrucciones Generales:
 Trabaja en silencio y en forma individual.
 Ante cualquier duda, levanta la mano.
 Si eres sorprendido copiando o conversando, la prueba será retirada.

I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. (2PTS C/U)

1. La descomposición aditiva 6.000 + 800 + 70 + 5 corresponde al número

a. 687
b. 8.675
c. 6.875
d. 7.685

2. La descomposición por valor posicional de 1UM+4C + 3U corresponde al numero

a. 1.403
b. 10.403
c. 1.430
d. 11.430

3. Al descomponer según su posición el número 5.042, obtenemos

a. 3C + 5D +42U
b. 3UM + 5C + 4D +2U
c. 5UM + 4D + 2U
d. 3DM + 5C + 4D +2U

4. El número que sigue en la secuencia es: 5.550 - 5.600 – 5.650- _____________

a. 5.660
b. 5.700
c. 5.070
d. 6.000

5. La adición entre el número 23.567 y 947 es:

a. 24.500
b. 24.456
c. 24.514
d. 24.817
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II. Realiza la descomposición aditiva de los siguientes números (14pts).

690.312
754.823
812.934
936.765
453.765
125.623
762.976

III. Indica la posición que ocupa el digito destacado (8pts)

a. 573.391: _____________ b. 971.056: _______________

c. 764.904: _____________ d. 208.779: _______________

e. 495.304:______________ f. 109.643: _______________

g. 987.456: ______________ h. 543.921: ________________

IV. Cuenta y escribe la cantidad exacta y escríbela (6pts)