UNIVERSIDAD CATÓLICA DE EL SALVADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA Y ARQUITECTURA

MATERIA: FISICA III
ORIENTADOR: ING. IND. Y MEd. SAMUEL ADOLFO DUEÑAS APARICIO

Laboratorio práctico #1: Ley de Coulomb, conductores y aislantes de electricidad

Objetivos: 1. Describir con precisión la carga eléctrica y sus propiedades.

2. Identificar que materiales son conductores y aislantes de electricidad.

Materiales:
➢ 6 u 8 globos (preferentemente de dos colores)
➢ Sweater, abrigo, pañuelo, bufanda 100% de lana.
➢ Bombillo.(1.5 voltios)
➢ Alambre de cobre o cables conductores. (alambre utp)
➢ Moneda, trozos metálicos, vidrio, goma, papel, lápiz con ambos extremos con punta, recipiente
con agua simple, recipiente con agua salada y recipiente con agua dulce(azúcar).
➢ Hilo, tijeras, cinta adhesiva.
➢ Paño, periódico, papel para limpiar.
➢ Pila o batería. (1.5 votios)
➢ Cinta para aislar o tape.

Procedimiento:
a) Cargas eléctricas positivas y negativas y ley de Coulomb:
¿Qué es una carga eléctrica y cuales son sus características?
✔ Separe los globos e identifiquelo con la letra A y B. Inflelos con aire y ate con hilo un extremo
del globo.
✔ Pegue o ate con cinta plástica el extremo libre del hilo al borde de una mesa, los globos deben
quedar un poco separados, tal como indica la figura.
✔ Frote el globo A con la lana, este debe quedar cargado lo suficiente como para “pegarse” a la
pared o a un vidrio, ¿Por qué se carga el globo?
✔ Una vez cargado el globo A déjelo caer lentamente ¿Qué ocurre? ¿Los globos se atraen o se
repelen? Expliquelo por medio de la conservación de la carga.
✔ Retire el globo A cargado y cuelgue en su lugar otro globo, aumente la separación entre los
globos. Realice el procedimiento anterior. ¿Qué ocurre? ¿La atracción o repulsión depende de
la distancia de separación entre los globos?, expliquelo usando la ley de Coulomb.
✔ Frote ambos globos A y B con la lana, déjelos caer lentamente, ¿Qué ocurre? ¿Los globos se
atraen o repelen?. Expliquelo por medio de la conservación de la carga.
✔ Realice el procedimiento anterior aumentando la separación entre los globos. ¿Qué ocurre? ¿La
atracción o repulsión depende de la distancia de separación entre los globos?, expliquelo usando

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 la ley de Coulomb.
✔ Para cada experiencia identifique que globo representaría la carga positiva y cual la negativa.
¿Se cumple que cargas de igual signo se repelen mientras cargas de diferentes signos se atraen?
Y que puede decir sobre la ley de Coulomb.

b) Conductores y aislante eléctricos

✔ Realice el circuito mostrado en la figura, conecte los extremos positivo y negativo de la pila al
cable conductor o al alambre del cobre con tape. Luego conecte el cable que parte del polo
negativo al bombillo.
✔ Con otro trozo de cable, realice otra conexión desde el bombillo, verifique que funciona
uniendo ambos cables “positivos”, el bombillo debe encenderse.
✔ Pruebe cada uno de los materiales que se detallaron anteriormente y realice una tabla,
clasificando los conductores y los aislantes.
✔ Explique por qué algunos materiales conducen mejor la electricidad que otros.
✔ Investigue los valores tabulados de la conductividad o resistividad eléctrica de los materiales
usados.
✔ En el caso del agua, ¿bajo y que condiciones el agua es una buena conductora de electricidad?

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