Sobre sueños, fantasmas y deseos…

Antología de obras literarias

Indice

Prólogo

Sobre fantasmas y otras muertes

“El Capote” de Nicolai Gogol

“Una Historia de Fantasmas” de Mark Twain
“La mano” de Guy de Maupassant
“El espectro” de Horacio Quiroga
“Nota al Pie” de Rodolfo Walsh
“Zugzwang” de Rodolfo Walsh,

“La mano del muerto” de Horacio Lalia

¿Estás ahí? de Javier Daulte

“Romance Sonámbulo” de Federico García Lorca

“Vendrá de noche” de Miguel de Unamuno
“El fantasma de Canterville” de Charly García para Sui Generis
“El puente” de Alfonsina Storni.
“¿Adónde habrán ido a para esos niños? De Erika Blumgrund

Sobre deseos y otras ilusiones…

“Fundación mitológica de Buenos Aires”, de Jorge Luis Borges

“Las cosas” de Santiago Kovadloff
“Entre Ríos” de Juan L. Ortiz
“Hasta Mañana” de Mario Benedetti
“Sur” de Homero Manzi (letra) y música de Aníbal Troilo

“El Cohete” de Ray Bradbury

“La pata de mono” de William Wymark Jacobs
“El retrato oval” de Edgard Alan Poe
“Aladino y la lámpara maravillosa” Anónimo de Las mil y una noches (adaptado por Graciela
Montes)

“La Torre de Babel” de Héctor Germán Oesterheld y Alberto Breccia

Sobre los sueños propios y los otros…

“El otro” de Jorge Luis Borges

“Hombre en un agujero” de Antonio Di Benedetto
“El mundo que ella deseaba” de Philip K. Dick
“Esa Mujer” de Rodolfo Walsh

“Yo no sé nada”, “Cocktail de personalidades”, “transmigración” y “Apunte callejero”de Oliverio

Girondo
“Las islas afortunadas” de Fernando Pessoa
“Desnudo para siempre (o despedazado por mil partes)” de La Renga
“Los nadies” de Eduardo Galeano
“Mi Querida” de Griselda Gambaro

Sobre sueños, fantasmas y deseos…

“Lectores y lecturas. El espacio del lector se va construyendo de a poco, de manera desordenada por lo
general, un poco azarosa. A veces por avenidas previsibles; otras, abriéndose paso a machete o
internándose por senderos recónditos. Eso no quiere decir que haya que optar por una forma de leer o por
otra, pero sí significa que hay lecturas y lecturas, y que los lectores se van construyendo de a poco, y que
crecen, si todo anda bien, hacia otras formas de lectura. Que hay estadios en los que los lectores son más
complacientes –y se complacen más fácilmente–, y otros en los que se sienten perturbados y desafiados
por el texto. Hay una lectura de almohadón, llamada muchas veces “placentera” –una lectura confortable,
previsible, que es la que necesitamos muchas veces–, y otra lectura más sobresaltada, más activa, más
incómoda en cierto modo, pero que promete alegrías nuevas.”

© Montes, Graciela, “El destello de la palabra”, En: La frontera indómita. En torno a la construcción del
espacio poético, México, FCE, 1999, página 69.

:::.. Prólogo

Al lector…

Lector, tú lo conoces a ese monstruo delicado,

–¡Hipócrita lector –mi semejante–, mi hermano!
(Charles Baudelaire)

En esta Antología Sobre sueños, fantasmas y deseos…, se reúnen –tal vez azarosamente–
cuentos, poemas, obras de teatro e historietas sobre los sueños, algunos fantasmas y distintos
deseos. Entre otras muchas coincidencias…estos textos se refieren, aluden, nombran, y narran
historias o representan las vivencias de algún personaje en relación con estos temas.

Aunque el libro está organizado a través de tres momentos de lectura en los que se incluyen
obras de distintos géneros…

Sobre fantasmas y otras muertes…

Sobre deseos y otras ilusiones…
Sobre los sueños propios y los otros…

el lector podrá andar y desandar las páginas, trazar recorridos distintos cada vez, relacionar los
sueños con los deseos y con los fantasmas…

En cada momento las obras invitan a conocer historias y reflexiones sobre estos temas en
relación con algo más: el destino, el otro, las pasiones, lo inexplicable, los lugares propios y
ajenos, los objetos mágicos, el miedo, la oscuridad, la escritura, la identidad, y un sinnúmero de
otros asuntos, recuerdos, sensaciones, efectos que puedan despertar en usted como lector…

Pues, este libro puede ser leído de distintas maneras: por autor, por género, o simplemente por…
capricho. Las propuestas de lectura y escritura de los Módulos de Nivel Secundario para Adultos
de Prácticas del Lenguaje (“El trayecto personal de lectura”, “Seguir un género” y “Seguir un
autor”) se nutren de las obras de esta antología para que los estudiantes puedan ir y venir entre
estos textos, encontrarse en ellos como lectores, y atesorar distintas experiencias y escenas de
lectura, para sí mismos o participando de situaciones sociales de lectura.

Esperamos que esta antología no solo pueda acompañar sus prácticas de lectura y escritura en la
escuela, sino también que sea el punto de partida para buscar en otros textos nuevos recorridos,
y para compartir con otros lectores sus propios sueños, deseos y fantasmas…

http://www.lenguaweb.info/reflexion-sobre-la-lengua/sociolingueistica