Estimados colegas,

En esta semana, ocuparemos nuestras horas de autoestudio en la realización de

las siguientes actividades, asegúrense de seguir estas instrucciones al pie de la
letra:

I. Lectura del libro Administración de Recursos Humanos, el capital humano de las

organizaciones. Octava Edición. Editorial McGraw-Hill. México, 2007. Del autor
Idalberto Chiavenato.

Capítulo 8, titulado “Descripción y análisis de puestos”; se encuentra en las

páginas de la 225 a la 24

II. Realice los ejercicios de la página 239: Pregunta #1, pregunta #2, pregunta #3,
pregunta #8 y pregunta #9.

1. ¿cuáles son las nociones fundamentales en el concepto de puesto?

Se relaciona con la estabilidad y lo permanente de la organización ,
tomando en cuenta que los puestos deben cambiar constante mente tales
como las tareas que se refiere a los puestos que realizan tareas repetitivas ,
las obligaciones que son actividades que se les atribuye a puestos mas
diferenciados, funciones que se tratan de la aglomeración de las tareas y
las obligaciones de manera reiterada ,y el puesto que con el conglomerado
de tareas y obligaciones conforman lo que es una posición definida en una
organización.
2. explique lo que es el análisis y la descripción de puestos
la descripción de puestos se refiere al listado de contenido de actividades y
tareas de un puesto.
El analisis se dedica a estudiar y determinar los requisitos , las
responsabilidades y condiciones que exige el puesto para su desempeño.
Dentro del análisis de puestos encontraremos los siguientes requisitos :
intelectuales , físicos , rsponsabilidades adquiridas , condiciones de trabajo
3. Explique la estructura del análisis de puestos
En esta estructura se describen y se toman en cuenta cuales son los los
requisitos intelectuales y físicos que deben tener los ocupantes con la
finalidad de que las actividades se desarrollen exitosamente.se toman en
 cuenta los análisis de puestos como punto de referencias que permiten
estudiar de manera objetiva una gran cantidad de puestos , siendo un
verdadero instrumento de medición de a cuerdo a la naturalesa de los
puestos.
4. Explique las etapas del análisis de puesto
Tenemos la etapa de planeación , aquí se planea todo el trabajo a través de
los siguientes pasos :
1. Determinar los puestos a describir, analizar e incluir en el programa
de análisis las características , naturaleza , tipología etc.
Elaboración del organigrama de los puestos para ser ubicados, en esta
renglón se determinan los niveles geralquicos , autoridad, responsabilidad y
el área de acción.
2. Elaboración del cronograma de trabajo en donde se espesifica en
que área se comensara con el programa de análisis , se recomienda
empesarverticarmente desde arriba hacia abajo.
3. Elegir los métodos que se emplearan según la naturaleza del puesto
se elien los métodos adecuados ya que se pueden utilizar varios
métodos y se elige el que otorgue mayor ventaja.
4. El criterio de generalidades : se deben tomar en cuenta todos los
factores según el criterio en conjunto:
a. Criterio de la generalidad : estos factores se recomiendan estén en
su totalidad en por lo menos un 75% de los puestos a estudiar ya que
con un porcentaje menos no existiría un factor y no seria un método
de comparación adecuado.
b. Criterio de varialidad o discriminación : los criterios varian de acuerdo
al puesto , esta no puede ser constante ni uniforme . aquei se tman
en cuenta el nivel de escolaridad o de instrucción.
5. Dimensional los factores : aquí se determina la amplitud de cada
factor de los puestos que se pretenda analizar, esta amplitud alcansa
desde el limite inferior minimo hasta el limite superior máximo según
el tipo de factor relacionado al puesto , loa Fctores se dimencionan
de acuerdo al objativo que se pretende medir.

Guardar los factores de análisis , aquí transformamos cada factor en una

variable continua , la cual puede asumir cualquier valor dentro de su
intervalo o amplitud de variación, puede ser también una variable
discreta o discontinua , la cual pueda asumir determinados valores que
representan segmentos o franjas dentro de su amplitud o intervalo de
variación. El numero de grado es 4,5,6 con la finalidad de que en lugar
de asumir números infinitos de valores continuos solo tendrán los ya
mencionados.
 Etapa de preparación

Se preparan las personas, los esquemas o materiales de trabajo :

Reclutamiento, selección y capacitación de los analistas de puestos ,

que conformaran el equipo de trabajo.

Preparación del material de trabajo (formularios, impresos y los

materiales necesarios.

Preparación del ambiente se aclara a la dirección, gerencia supervisores

y todo el personal involucrado en el proceso.

Obtención de datos previos , nombre de los ocupantes de los puestos

que se vallan a enlizar , relación de equipos , herramientas , materiales ,
formularios, utilizados por el ocupante del puesto.

La etapa de realización

Se obtienen los datos relacionados con los puestos y se redacta el

análisis:

Obtención de datos mediante el o los métodos elegidos

Selección de los datos obtenidos

Redacción provisional del análisis hecha por el analista de puestos

Presentación de la redacción de la redacción definitiva del análisis del

puesto , para la aprobación ante el comité de puesto y remuneraciones ,
ante los ejecutivos o departamento responsable.

6. ¿Cuáles son los objetivos de la descripción y el análisis de puestos?

Proporcional la información necesaria para que los RH se sustenten en el

reclutamiento y selección , identificasion de las necesidades de
capasitacion, planeación de la fuerza de trabajo , valuación de los puestos ,
equipamiento, y los métodos de trabajo. A través de este
III. Explique cómo es la estructura del documento que contiene el análisis y la
descripción del puesto, debe decir las partes o acápites que lo componen y
especificar qué tipo de información se incluye en cada una de esas partes.

IV. Siguiendo la secuencia de las etapas para el proceso de análisis y descripción

de puestos propuesta por el autor, diseñe usted un cronograma de actividades que
contemple el desarrollo de cada una de esas etapas para el proyecto final de la
asignatura en el que usted está trabajando actualmente.

Es muy importante seguir la consigna de la tarea al pie de la letra y utilizar

solamente la fuente arriba señalada. No serán calificados trabajos copiados del
internet ni de fuentes no autorizadas.