Materia

Español 1
Nombre
Maria antony del carmen
Tarea
1
Matricula
2018-09088
Facilitadora
Rosa salas
Fecha
14/10/2018
1-La comunicación humana y animal

La comunicación, en su sentido más amplio, es entendida como el

intercambio de información que permite el buen funcionamiento de los
colectivos ya sean humanos o animales. Es sabido, igualmente, que no se
reduce al simple hecho del habla (palabra) sino que va más allá, es decir,
cuando se acaricia a un perro su respuesta inmediata es el movimiento de la
cola, demostrando su alegría que es a su vez remitida al dueño para seguir
dándole cariños.

Ahora bien, aunque quede claro que todo ser vivo es capaz de comunicar,
deber quedar claro, también, que existen diferencias en cuanto al modo de
comunicación entre animales y humanos.
La divergencia fundamental está, básicamente, en que los humanos usamos
la doble articulación del lenguaje para comunicarnos, mientras que los
animales actúan por instinto. Es decir, los animales no pueden sintetizar y
utilizar el lenguaje como nosotros.

Los sonidos emitidos por los animales en señal de: alerta, miedo, comida,
disponibilidad de apareamiento, entre otros, no son signos que ellos mismo
se ingenian para transmitir un mensaje; lo hacen respondiendo ante un
estímulo. En otras palabras, existen animales como las garcillas bueyeras
que durante la época de celo exhiben una cresta anaranjada, el chillido de un
mono cuando se acerca o cree que se acerca un peligro… y a pesar de que
estos gestos comuniquen algo que es común y que todos los de la manada
entiendan, no quiere decir que ellos lo hacen de manera voluntaria, es algo
natural en ellos.

2-Origen de la comunicación oral y escrita

La comunicación oral es aquella que se establece entre dos o más personas,

tiene como medio de transmisión el aire y como código un idioma. En sí la
comunicación es una acción que mantiene a una persona haciendo conversa
con personas de distintas cualidades (o las mismas en una lazo que se
denomina XnXX) Cada técnica empleada con el fin de intercambiar ideas
tiene un campo de aplicación muy variado, entre los que figuran: el personal,
social, profesional, político o científico, entre otros. Sea cual sea el
momento, el lugar o la circunstancia, comunicarse es un proceso inevitable
de los animales

La comunicación oral permite a los individuos realizar las acciones de la

vida cotidiana, formarse como persona e integrarse en la vida social.

La comunicación escrita (comunicación técnica impresa), a diferencia de la

oral, no está sometida al espacio ni al tiempo. La interacción entre el emisor
y el receptor no es inmediata e incluso puede llegar a no producirse , aunque
aquello escrito perdure eternamente. Por otro lado, la comunicación escrita
aumenta las posibilidades expresivas y la complejidad gramatical, sintáctica
y léxica, con respecto a la comunicación oral entre dos o más individuos.
La composición como parte de la comunicación escrita lleva mucha
creatividad y sensibilidad en sus textos ya que es la expresión de un trabajo
por un individuo para demostrar su manejo del idioma y el tema, con ésta se
intenta lograr que los estudiantes desarrollen la imaginación y creatividad.
Sus características son: narración, re-elaboración de acciones, creatividad,
subjetividad, interpretación, emotividad, estilo personal e intencionalidad de
entender.

Últimamente se ha dejado atrás la tendencia del análisis y actualmente la

lógica por medio de los trabajos escritos en los colegios de educación
secundaria y lo han reemplazado por otros métodos como la matemática.
Aunque tengan la misma finalidad, en este caso la metodología escrita les
ayuda más a desarrollar mejor el lenguaje. En una narración el emisor relata
hechos pasados, ésta algunas veces se ve afectada ya que se suele utilizar
la subjetividad y esto distorsiona la realidad de los hechos, al ser percibida
de una forma personal, y ser contada desde este punto de vista puede tener
incongruencias con el verdadero echo.

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3- LA SUPREMACÍA DEL LENGUAJE Y EL PODER ABSOLUTO: ORALIDAD .

Rosi Song Brown University La novela Yo el Supremo (1974) del escritor

paraguayo Augusto Roa Bastos ha planteado desde su publicación la
relación controversial que existe entre historia y ficción en tomo a una de las
figuras más enigmáticas de la historia latinoamericana, la del doctor Gaspar
Rodríguez de Francia.1 Sin embargo, más que la simple contraposición de
estos dos términos, la novela resulta revolucionadora en la reflexión que
hace sobre el lenguaje y sus premisas teóricas, reunidas luego en un
artículo titulado Algunos núcleos generadores de un texto narrativo y que
publica el autor en Uno de los problemas fundamentales que obsesiona el
proyecto literario de Roa Bastos, es la relación que existe entre el lenguaje
oral y el escrito: Todo texto nos reenvía al origen arcaico de la escritura, a
esa huella o trazo que se reabsorbió y esfumó sin desaparecer en la
transcripción e inscripción fonética y alfabética. Y nos reenvía al mismo
tiempo a uno de los grandes debates que dominan nuestra modernidad: [...]
el de Saussure y Derrida; es decir, [...] oralidad/gramatología. (167) El
propósito de este trabajo es seguir el planteamiento de la teoría derridiana,
entre el signo fonético y el escrito dentro del texto de Yo el Supremo,3
tratando de definir la tradición oral presente en la obra, el significado que
conlleva su escritura, y cuál es su relación a la representación ficcional de
un evento histórico. Para Christopher Norris, todo texto se lee de acuerdo a
cierto proceso, reglas y protocolos que surgen de pensamientos aceptados
e impuestos dentro de la tradición logocéntrica occidental. Pero una lectura
estratégica y detallada (i.e., de metáforas casuales, citas, etc.)

4-INCIDENCIA DEL PENSAMIENTO DE LA LENGUA

Un rasgo notable de la comunicación lingüística es su dinamismo .La lengua

evoluciona en la medida en que el pensamiento se hace complejo ,y esa
complejidad transforma el medio ambiente que rodea a la humanidad en
cada etapa de su desarrollo ,lengua y su pensamiento ,lengua y sociedad
,son realidades que se modifican mutuamente .
En síntesis ,los factores que han propiciado el desarrollo de la lengua como
medio de comunicación inciden en la cristalización del pensamiento
abstracto , y este se convierte en fuente de donde emana la cultura y
sociedad donde vivimos .

5-ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN

Los elementos que intervienen en el proceso de comunicación son los

siguientes:

Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una

máquina).

Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información.

Puede ser una máquina.

Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el

mensaje.

Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el

receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al
medio natural (aire, luz) como al medio técnico empleado (imprenta,
telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben a través
de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato y gusto).

Mensaje: La propia información que el emisor transmite.

Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que
rodean el hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje
en su justa medida.

Esquema de la comunicación

6-COMUNICACIÓN EN EL MUNDO DE HOY.LAS TECNOLOGIA

La comunicación hoy día ocupa un lugar muy importante y esconsiderada un

factor esencial en todas las organizaciones. Alconvertirse la información en
un elemento esencial para todos,los métodos de control y recuperación
están cambiando yfacilitando el acceso a ella como consecuencia de
lasinnovaciones tecnológicas.

Los avances más destacados se están produciendo en el campode las

ciencias aplicadas y el sistema educativo ha idocambiando un poco con
todo este proceso.
Hoy las bibliotecas se encuentran con que la información sigueaumentando
en forma vertiginosa y se hace necesario dar unnuevo enfoque para
responder a los nuevos requerimientos.

A principio la introducción de la tecnología en las bibliotecas fuecomplicada,

debido a razones financieras, institucionales ypsicológicas pero gracias a
las nuevas estrategias en el serviciode investigación, tomando en cuenta las
necesidades del nuevousuario. Hoy ese ambiente ha cambiado y la
dependencia de latecnología especialmente de la computadora como
elementofundamental en todos los procesos bibliotecarios se
haceindispensable.