Instituto Politécnico Nacional

Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

* MATEMÁTICAS
DISCRETAS *
Alumnas:

Arreguín Ríos Ana Belén

Partida Herrera Alma Karen

Grupo:

2CV24

Profesor:

Rodríguez Gómez Juan Ángel.

 CONJUNTOS

En matemáticas, el producto cartesiano de dos conjuntos es

una operación, que resulta en otro conjunto, cuyos elementos son todos
los pares ordenados que pueden formarse de forma que el primer
elemento del par ordenado pertenezca al primer conjunto y el segundo
elemento pertenezca al segundo conjunto.

Ejemplo, dados los conjuntos:

A = {1, 2, 3,4} y B = {a, b}

Su producto cartesiano es:

Que se representa:

Un par ordenado es una colección de dos objetos distinguidos

como primero y segundo, y se denota como (a, b), donde a es el «primer
elemento» y b el «segundo elemento». Dados dos conjuntos A y B, su
producto cartesiano es el conjunto de todos los pares ordenados que
pueden formarse con estos dos conjuntos:
Punto Cartesiano

Puede definirse entonces el cuadrado cartesiano de un conjunto

como A2 = A × A.

Ejemplo

Sean los conjuntos T de tubos de pintura, y P de pinceles:

El producto cartesiano de estos dos conjuntos, T × P, contiene todos los

posibles emparejamientos de pinceles y tubos de pintura. De manera
similar al caso de un plano cartesiano en el ejemplo anterior, este conjunto
puede representarse mediante una tabla:
Cardinalidad
Dado A un conjunto, se define la cardinalidad de A, y se denota |A|,
como la cantidad de elementos que pertenecen a A.

Ejemplo

Ejercicio: Aplicación de cardinalidad de conjuntos

Se encuestó a 100 personas sobre sus preferencias en relación a dos
programas (no excluyentes) municipales contra la delincuencia. Los
programas recibieron los nombres A y B
Los resultados fueron los siguientes:

 65 no prefieren el programa A
 45 no prefieren el programa B
 50 prefieren los programas A o B, pero no ambos

Se pide determinar el número de encuestados que prefieren ambos

programas.

Solución: Usamos el siguiente Diagrama de Venn:

Según los datos, podemos armar las siguientes ecuaciones:

Al resolver el sistema, los valores son los siguientes:

Luego, el número de encuestados que prefieren ambos programas es 20.

Partición de un conjunto

Una partición de un conjunto es una división del mismo en «trozos»

separados y no vacíos. Esta división se representa mediante una colección
o familia de subconjuntos de dicho conjunto que lo recubren.

El concepto de partición es equivalente al de relación de equivalencia:

toda relación de equivalencia sobre un conjunto A define una partición
de A, y viceversa. Cada elemento de la partición corresponde a una clase
de equivalencia de la relación.
Ejemplos

 Dado un conjunto no vacío X arbitrario, la familia P = {X} es una

partición de X.
 Un conjunto con un sólo elemento {x} tiene como única partición a P = {
{x} }.
 El conjunto {1, 2, 3} tiene exactamente 5 particiones:
 { {1}, {2}, {3} }
 { {1, 2}, {3} }
 { {1, 3}, {2} }
 { {1}, {2, 3} }
 { {1, 2, 3} }

Relaciones

Dados dos conjuntos A y B una relación es un subconjunto del producto

cartesiano A x B.
Un elemento a, que pertenece al conjunto A, está relacionado con un
elemento b, que pertenece al conjunto B, si el par (a, b) pertenece a un
subconjunto G (llamado grafo) del producto cartesiano A x B.

Ejemplo: Sean A = {a, b, c} y B = {1, 2} dos conjuntos.

El producto cartesiano A x B = {(a, 1), (a, 2), (b, 1), (b, 2), (c, 1), (c, 2)}.
Una relación sería R = {(a, 1), (c, 2)}.

A las relaciones también se les llama correspondencias.

 Inducción Matemática
Inducción Matemática

En matemáticas, la inducción es un razonamiento que

permite demostrar proposiciones que dependen de una variable n que
toma una infinidad de valores enteros. En términos simples, la inducción
matemática consiste en el siguiente razonamiento:
El número entero a tiene la propiedad P El hecho de que cualquier
número entero n también tenga la propiedad P implica que n+1 también
la tiene.
Entonces todos los números enteros a partir de a tienen la propiedad P.

Técnicas de Conteo
El principio fundamental en el proceso de contar ofrece un método
general para contar el número de posibles arreglos de objetos dentro de
un solo conjunto o entre carios conjuntos. Las técnicas de conteo son
aquellas que son usadas para enumerar eventos difíciles de cuantificar.

Si un evento A puede ocurrir de n1 maneras y una vez que este ha

ocurrido, otro evento B puede n2 maneras diferentes entonces, el número
total de formas diferentes en que ambos eventos pueden ocurrir en el
orden indicado, es igual a n1 x n2.

Ejemplo:

¿De cuántas maneras pueden repartirse 3 premios a un conjunto de 10

personas, suponiendo que cada persona no puede obtener más de un
premio?

Aplicando el principio fundamental del conteo, tenemos 10 personas que

pueden recibir el primer premio. Una vez que éste ha sido entregado,
restan 9 personas para recibir el segundo, y posteriormente quedarán 8
personas para el tercer premio. De ahí que el número de maneras distintas
de repartir los tres premios.

n
10 x 9 x 8 = 720
Para facilitar el conteo utilizamos las siguientes técnicas
 La técnica de la multiplicación
 La técnica aditiva
 La técnica de la suma o Adición
 La técnica de la permutación
 La técnica de la combinación.

Principios básicos de conteo

Principios Básicos de Conteo

Principio de la multiplicación

Si se desea realizar una actividad que consta de r pasos, en donde el

primer paso de la actividad a realizar puede ser llevado a cabo de N1
maneras o formas, el segundo paso de N2 maneras o formas y el r-ésimo
paso de Nr maneras o formas, entonces esta actividad puede ser llevada a
efecto de.
El principio multiplicativo implica que cada uno de los pasos de la
actividad debe ser llevado a efecto, uno tras otro. Si un evento E1 puede
suceder de n1 maneras diferentes, el evento E2 puede ocurrir de n2
maneras diferentes, y así sucesivamente hasta el evento Ep el cual puede
ocurrir de np maneras diferentes, entonces el total de maneras distintas en
que puede suceder el evento “ocurren E1 y E2…..y Ep” es igual a producto.

N1 x N2 x..........x Nr maneras o formas

Ejemplo:

Se dispone de 3 vías para viajar de C1 a C2 y de 4 vías para viajar de C2

a C1. ¿De cuántas formas se puede organizar el viaje de ida y vuelta de
C1 a C2?

Solución: (3) (4)=12

 Principio aditivo.

Si se desea llevar a efecto una actividad, la cual tiene formas alternativas

para ser realizada, donde la primera de esas alternativas puede ser
realizada de M maneras o formas, la segunda alternativa puede realizarse
de N maneras o formas..... Y la última de las alternativas puede ser
realizada de W maneras o formas, entonces esa actividad puede ser
llevada a cabo de:

M + N +.........+ W maneras o formas

Ejemplos:

1) Una persona desea comprar una lavadora de ropa, para lo cual ha

pensado que puede seleccionar de entre las marcas Whirpool, Easy y
General Electric, cuando acude a hacer la compra se encuentra que la
lavadora de la marca W se presenta en dos tipos de carga ( 8 u 11
kilogramos), en cuatro colores diferentes y puede ser automática o
semiautomática, mientras que la lavadora de la marca E, se presenta en
tres tipos de carga (8, 11 o 15 kilogramos), en dos colores diferentes y
puede ser automática o semiautomática y la lavadora de la marca GE, se
presenta en solo un tipo de carga, que es de 11 kilogramos, dos colores
diferentes y solo hay semiautomática. ¿Cuántas maneras tiene esta
persona de comprar una lavadora?

Solución:

M = Número de maneras de seleccionar una lavadora Whirpool

N = Número de maneras de seleccionar una lavadora de la marca Easy
W = Número de maneras de seleccionar una lavadora de la marca
General Electric

M = 2 x 4 x 2 = 16 maneras

N = 3 x 2 x 2 = 12 maneras

W = 1 x 2 x 1 = 2 maneras

M + N + W = 16 + 12 + 2 = 30 maneras de seleccionar una lavadora

Principio de la suma o adicción

Si una primera operación puede realizarse de m maneras y una segunda

operación de n maneras, entonces una operación o la otra pueden
efectuarse de:

m+n maneras.

Ejemplo:

1) Una pareja que se tiene que casar, junta dinero para el enganche
de su casa, en el fraccionamiento lomas de la presa le ofrecen un
modelo económico o un condominio, en el fraccionamiento Playas
le ofrecen un modelo económico como modelos un residencial, un
californiano y un provenzal. ¿Cuántas alternativas diferentes de
vivienda le ofrecen a la pareja?

PRESA PLAYAS

Económico Residencial
Condominio Californiano
Provenzal
m=2 n=3

2+3= 5 maneras

Principio de permutación

A diferencia de la fórmula de la multiplicación, se la utiliza para determinar

el número de posibles arreglos cuando solo hay un solo grupo de objetos.
Permutación: un arreglos o posición de r objetos seleccionados de un solo
grupo de n objetos posibles. Si nos damos cuenta los arreglos a, b, c y b, a,
c son permutaciones diferentes, la fórmula que se utiliza para contar el
número total de permutaciones distintas es:

FÓRMULA: n P r = n! (n - r)
Ejemplo:

¿Cómo se puede designar los cuatro primeros lugares de un concurso,

donde existen 15 participantes?

Solución: Aplicando la fórmula de la permutación tenemos:

n P r = n! (n - r)! = 15! = 15*14*13*12 *11*10*9*8*7*6*5*4*3*2*1 (15-4)!

11*10*9*8*7*6*5*4*3*2*1 = 32760

Dónde: n= número total de objetos r= número de objetos seleccionados!=

factorial, producto de los números naturales entre 1 y n.

NOTA: se puede cancelar números cuando se tiene las mismas cifras en

numerador y denominador. !

Principio de combinación

En una permutación, el orden de los objetos de cada posible resultado es

diferente. Si el orden de los objetos no es importante, cada uno de estos
resultados se denomina combinación.

Por ejemplo, si se quiere formar un equipo de trabajo formado por 2

personas seleccionadas de un grupo de tres (A, B y C). Si en el equipo hay
dos funciones diferentes, entonces sí importa el orden, los resultados serán
permutaciones. Por el contrario si en el equipo no hay funciones definidas,
entonces no importa el orden y los resultados serán combinaciones. Los
resultados en ambos casos son los siguientes:

Permutaciones: AB, AC, BA, CA, BC, CB

Combinaciones: AB, AC, BC

Combinaciones: Es el número de formas de seleccionar r objetos de un

grupo de n objetos sin importar el orden.

La fórmula de combinaciones es:

n C r = n! r! (n – r)!
Ejemplo:
En una compañía se quiere establecer un código de colores para
identificar cada una de las 42 partes de un producto. Se quiere marcar
con 3 colores de un total de 7 cada una de las partes, de tal suerte que
cada una tenga una combinación de 3 colores diferentes. ¿Será
adecuado este código de colores para identificar las 42 partes del
producto?

Usando la fórmula de combinaciones:

n C r = n! = 7! = 7! = 35
r! (n – r )! 3! (7 – 3)! 3! 4!

El tomar tres colores de 7 posibles no es suficiente para identificar las 42

partes del producto.

Permutaciones
PERMUTACIONES

Permutaciones simples

En esta permutación se reduce el número de opciones en cada paso.

Si se hiciera una elección ente un grupo de bolas de billar tu primera

elección tiene 16 posibilidades, y tu siguiente elección tiene 15
posibilidades, después 14, 13, etc. Y el total de permutaciones será:

16 15 14 13 ... = 20,922,789,888,000

Pero a lo mejor no quieres elegirlas todas, solo 3 de ellas, as que será

solamente:
16 15 14 = 3360

Es decir, hay 3,360 maneras diferentes de elegir 3 bolas de billar de entre

16.
Pero como lo escribimos matemáticamente? Respuesta:
La función factorial (simbolo: !) significa que se multiplican números
descendentes.

Asi que si quieres elegir todas las bolas de billar las permutaciones serian:

16! = 20,922,789,888,000
Pero si solo quieres elegir 3, tienes que dejar de multiplicar después de 14.
Como lo escribimos? Hay un buen truco... dividimos entre 13!...
Lo ves? 16! / 13! = 16 15 14

Ejemplos:
Nuestro "ejemplo de elegir en orden 3 bolas de 16" será:

16! 16! 20,922,789,888,000

= = = 3360
(16-3)! 13! 6,227,020,800

Notación
En lugar de escribir toda la formula, la gente usa otras notaciones como:

PERMUTACIONES CON REPETICION DE m ELEMENTOS.

Permutaciones con repetición de m elementos donde el primer elemento

se repite a veces, el segundo b veces , el tercero c veces, ...(m = a + b + c
+ ... = n) son los distintos grupos que pueden formarse con esos m
elementos de forma que :
Si entran todos los elementos.
Si importa el orden.
Si se repiten los elementos.

EJEMPLO:
Con las cifras 2, 2, 2, 3, 3, 3, 3, 4, 4; cuantos números de nueve cifras se
pueden formar?
m=9 a=3 b=4 c=2 a+b+c=9
Si entran todos los elementos.
Si importa el orden.
Si se repiten los elementos.
Muestra

El uso de muestras para deducir fiablemente características de la

población requiere que se trate con muestras aleatorias. Si la muestra
estadística considerada no constituye una muestra aleatoria las
conclusiones basadas en dicha muestra no son fiables y en general estarán
sesgadas en algún aspecto.
En términos matemáticos, dada una variable aleatoria X con
una distribución de probabilidad F, una muestra aleatoria de tamaño N es
un conjunto finito de N variables independientes, con la misma distribución
de probabilidad F.1
Otra forma más intuitiva, de entender una muestra es considerar que una
muestra es una sucesión de N experimentos independientes de una misma
cantidad. Es importante diferenciar una muestra de tamaño N, o más
exactamente un muestreo de tamaño N, del resultado concreto de
los N experimentos (que como conjunto de valores fijos, en sí mismo, no es
una muestra). El concepto de muestra incluye de alguna manera el
procedimiento escogido para obtener los datos (es decir, si las variables
aleatorias consideradas son independientes entre sí, y si tienen la misma
distribución).
En general, resulta muy fácil comprobar si una determinada muestra es o
no aleatoria, cosa que sólo puede hacerse considerando otro tipo de
muestreos aleatorios robustos que permitan decir si la primera muestra era
aleatoria o no

Muestreo
En la referencia estadística se conoce como muestreo a la técnica para la
selección de una muestra a partir de una población estadística.1
Al elegir una muestra aleatoria se espera conseguir que sus propiedades
sean extrapolables a la población. Este proceso permite ahorrar recursos, y
a la vez obtener resultados parecidos a los que se alcanzarían si se
realizase un estudio de toda la población. En las investigaciones llevadas
por empresarios y de la medicina se usa muestreo extensivamente en
recoger información sobre poblaciones.2
Cabe mencionar que para que el muestreo sea válido y se pueda realizar
un estudio adecuado (que consienta no solo hacer estimaciones de la
población sino estimar también los márgenes de error correspondientes a
dichas estimaciones), debe cumplir ciertos requisitos. Nunca podremos
estar enteramente seguros de que el resultado sea una muestra
representativa, pero sí podemos actuar de manera que esta condición se
alcance con una probabilidad alta.
En el muestreo, si el tamaño de la muestra es más pequeño que el tamaño
de la población, se puede extraer dos o más muestras de la misma
población. Al conjunto de muestras que se pueden obtener de la
población se denomina espacio muestral. La variable que asocia a cada
muestra su probabilidad de extracción, sigue la llamada distribución
muestral.

Combinaciones
COMBINACIONES

COMBINACIONES DE m ELEMENTOS TOMADOS DE n EN n.

Se llaman combinaciones de m elementos tomados de n en n (m - n) a

todas las agrupaciones posibles que pueden hacerse con los m elementos
de forma que:
No entran todos los elementos.
No importa el orden.
No se repiten los elementos.

También podemos calcular las combinaciones mediante factoriales:

Las combinaciones se denotan por

EJEMPLO:

En una clase de 35 alumnos se quiere elegir un comité formado por tres

alumnos. Cuantos comités diferentes se pueden formar?
No entran todos los elementos.
No importa el orden: Juan, Ana.
No se repiten los elementos.

El
El principio del palomar principio del palomar

Muchos resultados de la teoría combinatoria provienen de la siguiente

proposición casi evidente.

Principio del palomar: Si n casillas en el palomar las ocupan n + 1 palomas,

entonces por lo menos una casilla está ocupada por más de una paloma.

Ejemplos:

a) Suponga que en un área escolar hay 13 profesores y dos de ellos

(palomas) nacieron el mismo mes (casillas).

b) Encuentre el número mínimo de elementos que es necesario tomar

del conjunto S= {1, 2, 3,…, 9} para tener la certeza de que la suma de
dos números es 10.

Aquí las casillas son los cinco conjuntos: {1,9}, {2,8}, {3,7}, {4,6}, {5}. Por
tanto cualquier elección de seis elementos (palomas) de S garantiza
que la suma de dos números es 10.
Entonces, el principio del palomar se generaliza como sigue.

Principio del palomar generalizado: Si n casillas están ocupadas por kn + 1

o más palomas, donde k es un entero positivo, entonces por lo menos una
casilla está ocupada por k + 1 o más palomas.

Ejemplos:

c) Encuentre el número mínimo de estudiantes en un curso para

asegurar que tres de ellos nacieron el mismo mes.

Aquí n = 12 meses son las casillas y k + 1 = 3, de modo que k = 2. Entonces,

entre kn + 1 = 25 estudiantes (palomas) cualesquiera, tres de ellos nacieron
el mismo mes.

Factorial y Coeficiente Binomial

A continuación se analizan dos funciones matemáticas importantes por su
uso continuo en teoría combinatoria.

Función factorial

El producto de los enteros positivos desde 1 hasta n, incluso, se denota por

n! y se lee “n factorial”. A saber:

𝒏! = 𝟏  𝟐  𝟑  …  (𝒏 − 𝟐)(𝒏 − 𝟏)𝒏 = 𝒏(𝒏 − 𝟏)(𝒏 − 𝟐)  …  𝟑  𝟐  𝟏

En consecuencia 1! = 1 y n! = n(n - 1)! También es conveniente definir 0! = 1.

Ejemplos

a) 3! = 3  2  1 = 6; 4! = 4  3  2  1 = 24; 5! = 5  4! = 5(24) = 120

𝟏𝟐  𝟏𝟏  𝟏𝟎 𝟏𝟐  𝟏𝟏  𝟏𝟎  𝟗! 𝟏𝟐!
b) = = , y en forma más general,
𝟑𝟐𝟏 𝟑  𝟐  𝟏  𝟗! 𝟑!  𝟗!

𝐧(𝐧 − 𝟏) … (𝐧 − 𝐫 + 𝟏) 𝐧(𝐧 − 𝟏) … (𝐧 − 𝐫 + 𝟏)(𝐧 − 𝐫)! 𝐧!

= =
𝒓(𝒓 − 𝟏) …  𝟑  𝟐  𝟏 𝒓(𝒓 − 𝟏) …  𝟑  𝟐  𝟏  (𝐧 − 𝐫)! 𝒓! (𝐧 − 𝐫)!

c) Para n más grande, se aplica la aproximación de Stirling

(donde e = 2.7128…):

𝐧! = √𝟐𝒏𝒏𝒏 𝒆−𝒏
Coeficientes binomiales

El símbolo (𝒏𝒓), que se lee “nCr” o “de n elementos se eligen r”, donde r y n
son enteros positivos con r <= n, se define como sigue:

𝒏 𝐧(𝐧 − 𝟏) … (𝐧 − 𝐫 + 𝟏) 𝒏 𝐧!
( )= 𝒐 𝒆𝒏 𝒇𝒐𝒓𝒎𝒂 𝒆𝒒𝒖𝒊𝒗𝒂𝒍𝒆𝒏𝒕𝒆 ( ) =
𝒓 𝒓(𝒓 − 𝟏) …  𝟑  𝟐  𝟏 𝒓 𝒓! (𝐧 − 𝐫)!

Grafos y Multigrafos

Un grafo G consta de dos partes:

 Un conjunto V = V(G) cuyos elementos se denominan vértices,

puntos o nodos de G.
 Un conjunto E = E(G) de pares no ordenados de vértices distintos
denominados aristas de G.

Cuando se desea recalcar las dos partes de un grafo G, grafo se denota

G(V, E).

Los vértices u y v de un adyacentes o vecinos si hay una arista e = {u, v}. En

este caso, u y v se denominan extremos de u y v. los grafos se representan
mediante diagramas en el plano de forma natural. Específicamente, cada
vértice v en V se representa por un punto (o un circulo pequeño), y cada
arista e = {v1, v2} se representa por una curva que une sus puntos extremos
v1 y v2. Por ejemplo, la figura representa el grafo G(V, E), donde:

 V consta de los vértices A, B, C, D.

 E consta de las aristas e1 = {A, B}, e2 = {B, C}, e3 = {C, D}, e4 = {A, C},
e5 = {B, D},

De hecho, un grafo suele denotarse al trazar su diagrama en lugar de

enumerar explícitamente sus vértices y aristas.
e1 D
A D A
e4
e5 e2 e3

e1 e3

e4
B C B e5 C
e2

b) Grafo a) Multígrafo
Considere el diagrama de la figura b). Las aristas e4 y e5 se denominan
aristas múltiples puesto que unen los mismos puntos extremos, y la arista e6
se denomina lazo porque sus extremos tienen el mismo vértice. Este
diagrama se denomina multígrafo; la definición formal de grafo no permite
aristas múltiples ni lazos. Por tanto, un grafo se define como un multígrafo
sin aristas múltiples ni lazos.

Subgrafos

Considere un grafo G = G(V, E). Un grafo H = H(V’, E’) se denomina

subgrafo de G si los vértices y las aristas de H están contenidas en los
vértices y en las aristas de G; es decir, si V’  V y E’  E. en particular:

 Un subgrafo H(V’, E’) de G(V, E) se denomina subfrafo inducido por

sus vértices V’ si su conjunto de aristas E’ contiene todas las aristas en
G cuyos puntos extremos pertenecen a los vértices H.
 Si v es un vértice en G, entonces G – v es el subgrafo de G obtenida
al eliminar v de G y al eliminar todas las aristas en G que contienen a
v.
 Si e es una arista en G, entonces G – e es el subgrafo de G obtenida
al eliminar v de G y al eliminar todas las aristas en G que contienen a
v.
 Si e es una arista en G, entonces G – e es el subgrafo de G obtenido
al eliminar la arista e de G. Grafos isomorfos.

Subgrafo
𝑮 = 𝑮(𝑽, 𝑬) De un grafo 𝑯 = 𝑯(𝑽′ , 𝑬′ ) subgrafo de h si los vértices y
artistas de h están contenidas en los vértices. A

Isomorfo F

K
Se dice que los grafos 𝑮 = (𝑽, 𝑬) y 𝑮 ∗ (𝑽 ∗ 𝑬 ∗) son isomorfos si existe una
correspondencia uno a uno tal que {𝒖, 𝒗} es una arista en h SI Y SOLO SI M
{𝒇(𝒖), 𝒇(𝒗)} es una arista de G*
R
-Normalmente se establece ninguna diferencia entre grafos isomorfos.
 Homeomorfos
Dado cualquier grafo h, es posible obtener un nuevo grafo al dividir una
arista e G con vértices adicionales.

Dos grafos GyG* son homeomorfos si es posible obtenerlos a partir del

mismo grafo o grafos isomorfos al aplicar este método.

Homeomorfo

Isomorfo

x
x x

1. En las siguientes graficas especifica el conjunto de vértices y de las

vértices/artistas (v(G), A(G)) el grado de cada vértice.
D
℮5 G
I? v(G)= grad(D)=4
℮1 C
℮3 ℮4
A I? E(G)= grad(e)=1
E ℮6
℮2
grad(A)=2 grad(F)=3
℮7 F
B
grad(B)=4 grad(G)=3

grad(c)=1 grad(T)=18

℮1 ℮9 I? v(H)= grad(e)=e
A C E
I? E(H)= grad(f)=4
℮2 ℮4 ℮6 ℮7
℮5
grad(A)=3 grad(g)=22
B D F
℮3 ℮8
grad(B)=4

grad(c)=5

grad(D)=3
  Camino y conectividad
 Componentes conexos
 Distancia y diámetro
 Puntos de corte y puentes
 Recorridos y grafos eulerianos

 Euleriano pero no hamiltoniana

Es un multigrafo G que consta de una secuencia alternada de vertices y

aristas de la forma 𝑉𝑜, 𝑒1, 𝑉1, 𝑒2 … … 𝑒𝑛 − 2, 𝑒𝑛, 𝑉𝑛
C
Donde cada arista
O Vi=1  n longitud del numero
de aristas/camino.
N
ei V1  Cuando no hay
T ambigüedad un camino
se denota por su
I secuencia de vértices
E  (𝑉0, 𝑉1, … … 𝑉𝑛)

Canino cerrado

Si Vo=Vn en otro caso es de Vo a Vn.

Camino
Sea G= (V, A) un grafo no dirigido, para x, y Î V se dice que hay un camino
en G de x a y si existe una sucesión no vacía y finita de aristas distintas de
A como: {x, x1}, {x1, x2},…, {xn, y}.

Cuando x=y el camino se denomina ciclo. El número de aristas de un

camino (ciclo) se denomina longitud de camino (ciclo). Un camino es
simple si sólo pasa una sola vez por cada nodo. Todos estos conceptos se
ilustran en la figura.

Camino simple
Es un camino en que todas sus vértices son diferentes (no repite vértices)
de cualquier longitud de un vértice a sí mismo. Sí el ciclo es de longitud 1,
entonces se denomina bucle o lazo.

A B

D
C

E
Recorrido: Camino dónde TODOS los aristas son distintas
Los grafos se pueden recorrer de 2 formas:
Por profundidad y Amplitud o Anchura.
Recorridos de Grafos
En muchas aplicaciones es necesario visitar todos los vértices del grafo a
partir de un nodo dado. Algunas aplicaciones son:
 Encontrar ciclos
 Encontrar componentes conexas
 Encontrar árboles cobertores
Hay dos enfoque básicos:
Recorrido (o búsqueda) en profundidad (depth-first search):
La idea es alejarse lo más posible del nodo inicial (sin repetir nodos),
luego devolverse un paso e intentar lo mismo por otro camino.

Recorrido (o búsqueda) en amplitud (breadth-first search):

Se visita a todos los vecinos directos del nodo inicial, luego a los
vecinos de los vecinos, etc.
 Ejemplo:
Considere el grafo G P2 P3
P1

P6
P5
P4

A={P4,P1,P2,P5,P1,P2,P3,P6} Camino de P4 a P6 - No es recorrido

debido a la arista {P1,P2} que se usa dos veces

B={P4,P1,P5,P2,P6} Falta P2 a P6, No es camino

C={P4,P1,P5,P2,P3,P5,P6} Recorrido

D={P4,P1,P5,P3,P6}

NOTA: Sí se eliminan aristas innecesarias No es difícil ver que cualquier

camino desde un vértice u hasta un vértice v puede sustituirse por un
camino simple de u a v.
Teorema

Hay un camino de un vertice "u"a un vertice "v"

Sí y sólo sí existe un camino simple de U a V.

Conectividad

Componentes Conexos

Grafo G es conexo sí existe un camino entre dos de sus vertices

C
B

E F

D
NO es conexo
 Distancia y Diámetro

Considere un grafo conexo: La distancia entre dos vértices U y V en G que escribe

d(u,v) es la longitud de la ruta más corta entre u y v.

Diámetro: De G lo cual se escribe diam(G) es la distancia máxima entre dos puntos.

B
E

A H

C F

B
E

D F