ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO

Gladys Johana Bautista Peña

Código (1030602517)

Número de grupo
299008_4

TUTOR

NESTOR JAVIER RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA. UNAD

JOSE ACEVEDO Y GOMEZ

INGENIERIA ELECTRONICA

01 de septiembre de 2018
 INTRODUCCIÓN

Se explorara la página de principal donde se encuentra cada uno de los entornos a revisar
junto con las unidades que hay , entendiendo cada función , las respectivas características de
cada uno, además de esto cada entorno nos dice como navegar y para qué es cada uno .
 RESUMEN

Se observó y se realizó un recorrido por cada uno de los entornos presentados para la
navegación correcta en el curso y poder así entender cómo funciona la plataforma para de esta
manera pode entregar los trabajo y participar activamente, también se hizo un reconocimiento
de los temas a tratar por cada unidad así mismo se da una idea general de lo que es la
microelectrónica.
 OBJETIVOS

- Establecer actividades para que el estudiante navegue y conozca la plataforma.

- Manejar a profundidad cada entorno entendiendo para que sirve cada uno .

- Comprender de que está conformado el curso y que temas a tratar tiene cada unidad
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Podemos encontrar el foro de noticias, el foro general, la agenda del curso, los acuerdos, la
presentación del curso y las indicaciones de como navegar en el aula, los cuales se deben
desbloquear para seguir con la continuidad del curso

Se encuentra el sylabus,el contenido de cada unidad que es un enlace que lo lleva a uno
directamente a la unidad seleccionada, también se encuentra las bibliografías respectivas y
enlaces de consultas

En este entorno encontramos el desarrollo de cada actividad(foro) asu ves se encuentra las
guía y la rúbrica a desarrollar a cada unidad.
Aca encontramos la guía practica de recurso educativos , y las actividades paracticas
(MICROWIND y DSCH)

Este espacio esta diseñado para la entrega de actividades

Entorno informativo y administrativo

 MAPA MENTAL

DESCRIPCION DEL MAPA MENTAL

En el mapa mental realizado se observa que en el centro se ve el concepto de microelectrónica,

y que a sus alrededor se despliega una serie de definciones de lo cual nos da una idea de que
se trata la microelectrónica, estas definicones son : introducción a la microelectrónica y sus
procesos de fabricación , la Metodologia de diseño microelectronico ,en donde se aplica el
diseño del mismo y el bajo consumo , La aplicación de dispositivos lógicos y programables de
allí se va aprender los diferentes dispositivos y familia FDGA, y su aplicación en diseño.
 CONCLUSIONES

 Con este trabajo se pudo observar para que sirve cada entorno
 Pude aprender como navegar por cada entorno
 Se pudo identificar que temas se va tratar el curso
 BIBLIOGRAFIA

UNAD (Consultado 2017). Syllabus del curso Microelectrónica. Universidad nacional abierta y
a distancia. Tomado de:
http://campus07.unad.edu.co/ecbti42/mod/folder/view.php?id=2832