TEST BREVE

Elabora una lista de 5 eventos que recuerdas del periodo hasta los 5 años:
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-¿Cómo valorarías cada evento anterior? :
Feliz, infeliz, neutral
-¿Cómo valoras tu auto-estima, lo que piensas de ti mismo?
Buena, - Mala, - Regular, - No lo se.
-¿En que basas tu valoración?
Valora las siguientes actividades según su grado de disfrute actual:
1 – Muy divertido, 2 – divertido 3 – indiferente 4 – aburrido.
( ) Jugar con un balón o una pelota. ( ) Jugar en la arena.
( ) Saltar en la piscina o en las olas del mar. ( ) Hacer marometas
-¿Cuándo fue la última vez que hiciste lo siguiente?
1 – Hace poco, 2 – Hace años,
3 – Lo he hecho pero no me acuerdo cuando, 4 –Nunca lo he hecho.
( ) Disfrutar de caminar descalzo. ( ) Dar o recibir mimitos a alguien o algún animal.
( ) Pasarlo bien ensuciándote. ( ) Comerte algo por pura gula y disfrutar de ello.
( ) Reírte a carcajadas de forma descontrolada. ( ) Mirarte en el espejo y que te guste lo que ves.

Conteste sí o no a las siguientes preguntas. Después de haber leído cada pregunta, espere y deje que afloren sus
sentimientos. Si siente una energía que lo impulsa a contestar si, pues hágalo. Por el contrario, si piensa que debe
contestar no, proceda a escribir su respuesta
1. ¿Tiene dificultad para saber qué es lo que quiere? Sí No
2. ¿Tiene miedo de explorar la situación cuando llega a un nuevo lugar? Sí No
3. ¿Teme tener nuevas experiencias? Si se atreve a tenerías, ¿siempre espera hasta que otro haya intentado tenerlas
primero? Sí No
4. ¿Teme ser abandonado? Sí No
5. En situaciones difíciles, ¿desea que alguien le diga qué hacer? Sí No
6. Si alguien le hace una sugerencia, ¿siente que debe seguirla? Sí No
7. ¿Le cuesta trabajo realizar las actividades que desea? Por ejemplo, cuando va de excursión y en una escala decide
admirar un paisaje excitante, ¿le preocupa que el autobús que lo transporta se marche sin usted? Sí No
8. ¿Se preocupa fácilmente? Sí No
9. ¿Le cuesta trabajo ser espontáneo? Por ejemplo, ¿se sentiría incómodo si se pusiera a cantar frente a un grupo de
personas sólo porque está contento? Sí No
10. ¿Tiene frecuentes conflictos con personas con autoridad? Sí No
11. ¿A menudo utiliza palabras que aluden a la defecación o a la orina? ¿Su sentido del humor se basa en bromas con esos
temas? Sí No
12. ¿Le obsesionan los traseros de los hombres o de las mujeres? ¿Prefiere fantasear acerca del sexo anal, o llevarlo a la
práctica más que cualquier otra actividad sexual? Sí No
13. ¿Se lo acusa frecuentemente de ser mezquino con el dinero, el amor, la expresión de emociones o el afecto? Sí No
14. ¿Tiende a ser obsesivo con la limpieza? Sí No
15. ¿Teme a la ira de otras personas? ¿A la de usted mismo? Sí No 16. ¿Hará casi cualquier cosa por evitar los conflictos?
Sí No
17. ¿Se siente culpable cuando le dice no a alguien? Sí No
18. ¿Evita decir que no directamente, pero a menudo se rehúsa de manera indirecta y pasiva a hacer lo que ha prometido?
Sí No
19. ¿A veces "enloquece" y pierde el control? Sí No
20. ¿Con frecuencia critica excesivamente a otras personas? Sí No
21. ¿Es amable con las personas y después las critica cuando se van? "Sí No
22. Cuando logra algún éxito, ¿tiene problemas para disfrutarlo? Sí No
Si contesto sí a alguna de las preguntas, quizá su maravilloso niño interior ha sido herido. Hay diversos grados de daño.
Usted se encuentra en algún punto en una escala de uno a cien. Mientras más preguntas conteste afirmativamente, más
herido se encontrará su yo bebé .

Para obtener los datos sobre la historia de su identidad como bebé, conteste las siguientes preguntas como guía:
l. ¿Quién estaba cerca de usted cuando tenía dos o tres años? ¿Dónde estaba su papá? ¿Jugaba a menudo con usted?
¿Pasaba algún tiempo con usted? ¿Permanecieron casados su papá y su mamá? ¿Dónde estaba su mamá? ¿Ella era
paciente? ¿Pasaba algún tiempo con usted? ¿Era alguno de los dos adicto? ¿Lo eran ambos?
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2. ¿Cómo lo disciplinaban su papá y su mamá? Si 10 hacían físicamente, ¿exactamente qué le hacían? Exprese estas
experiencias con detalle.
Si lo hacían emocionalmente, ¿cómo lo-aterrorizaban? ¿Le decía su mamá que su papá lo golpearía o castigaría cuando
regresara a casa?
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3. ¿Tenía usted hermanos mayores? ¿Cómo lo trataban?

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4. ¿Quién estaba allí para brindarle su apoyo? ¿Quién lo abrazaba cuando estaba asustado o lloraba? ¿Quién le fijaba
límites firmes pero amables y considerados cuando estaba enojado? ¿Quién jugaba, reía y se divertía junto con usted?
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Sírvanse responder a los diferentes tipos de preguntas con el fin de evaluar el Taller y ayudar a verificar lo que
pueda ser mejorado en los talleres futuros.

I. LOCAL Y PREPARACIÓN DEL TALLER

Sí No
1. Local confortable  
2. Las sillas estaban dispuestas en  
forma satisfactoria
3. Ud. ha podido ver y oír sin ninguna dificultad  
4. La distribución de las sesiones de la mañana y
de la tarde fue adecuada  
Sugerencias para próximos talleres:

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II. ORGANIZACIÓN.

5. La organización del programa (temas y tiempos) fue:

Excelente  Satisfactoria  No satisfactoria 
Comentarios:
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6. El material de apoyo que recibió es:
Excelente  Satisfactorio  No satisfactorio 
Comentarios:
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7. ¿En general, qué calificativo puede dar al taller?
Excelente  Satisfactorio  No satisfactorio 
Comentarios:
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III. EXPECTATIVAS

8. ¿Hasta qué punto el taller ha cumplido con sus expectativas?

Totalmente  Parcialmente  Escasamente 
Comentarios:
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9. ¿Lo que ha aprendido es aplicable en su vida?
Totalmente  Parcialmente  Escasamente 
Comentarios:
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IV. CONTENIDO

10. ¿El tiempo para el desarrollo de cada sección fue el apropiado?

Totalmente  Parcialmente  Escasamente 
Comentarios:
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11. ¿Qué temas fueron expuestos con los detalles necesarios y cuáles no?
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12. ¿Qué temas agregaría para talleres futuros?

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13. ¿Qué temas retiraría en talleres futuros?

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V. CONFERENCISTA

a. Dominio y conocimiento del tema

Excelente  Satisfactorio  No satisfactorio 

b. ¿Expone claramente?
Excelente  Satisfactorio  No satisfactorio 

c. ¿Presenta el contenido en forma organizada?

Totalmente  Parcialmente  Escasamente 

d. ¿El material preparado es apropiado?

Totalmente  Parcialmente  Escasamente 

e. ¿Hace uso adecuado de los recursos didácticos?

Totalmente  Parcialmente  Escasamente 

f. ¿Facilitó la participación de los asistentes?

Totalmente  Parcialmente  Escasamente 

g. ¿Algún tema de los tratados lo ha dejado confuso e inseguro?

Sí  No 

Si su respuesta es afirmativa, por favor indique la razón:

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Comentarios generales:
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Agradecemos sinceramente su participación.