DCG l

LICDA. LUCIA MOLINA

 Conjunto de elementos que ayudan a concebir, organizar,
proyectar y realizar comunicaciones visuales u obras

DCG I gráficas.

Objetivo:

DESCRIPCION Transmitir un mensaje determinado a grupos específicos,

a través de diferentes soportes, como folletos, carteles,
medios digitales, etc.
 1. Analizar la importancia que tiene el diseño básico
como antecedente del diseño de comunicación visual,
así como su relación formal y conceptual en el proceso
de comunicación.

DCG I 2. Estimular el entrenamiento de la imaginación y de la

memoria senso-perceptiva en el desarrollo del proceso
OBJETIVOS de materialización del objeto de estudio.

3. Aplicar los conocimientos y capacidades no sólo en

función del diseño en sí mismo, sino en función de la
comunicación como un proceso interactivo en la relación
emisor-perceptor.
 METODOLOGIA
Para alcanzar los objetivos propuestos, se utilizaran los siguientes recursos:

Clases expositivas con apoyo audiovisual.

Lecturas dirigidas.
Evaluación de lectura comprensiva en el aula.
Presentación de ejemplos y casos, videos, galerías, ejemplificaciones.
Para lo cual se dispone del 50% de las clases.
 METODOLOGIA
Los alumnos por su parte desarrollarán:

Realizará los ejercicios que oriente el docente, profundizando en sus contenidos a

través de la investigación y experimentación teórico y práctico, exposiciones,
estudios de casos.

Esto corresponde al 50% de las clases

 PROCESO DE EVALUACION

1 PERIODO 2 PERIODO 3 PERIODO

Talleres 20% Talleres 15% Talleres 20%

Tareas 20% Tareas 20% Tareas 20%

Control de lectura 10% Temas de exposición 15% Temas de exposición 10%

Parcial 50% Parcial 50% Parcial 50%

NORMAS

Respeto, hacia compañeros y docente.

No se permite vocabulario soez durante la clase.
Evitar el uso de celulares o dispositivos electrónicos.
Salir del aula sin consultar al docente.
Respetar el tiempo de entrada de recesos.
Traer siempre materiales.
Puntualidad en entrega de asignaturas.
Al momento de retirarse del aula dejar todo en orden.
 ASISTENCIA
Los estudiantes deben cumplir con el
75% de asistencia en cada período.
INASISTENCIA Exposiciones (Llegada tarde): El alumno deberá esperar fuera del aula sin
derecho a entrar e interrumpir la presentación de sus compañeros, de ser asi el
docente pedirá que salga y espere afuera el momento idóneo para incorporarse a

O LLEGADAS la clase.

En dado caso el alumno llegue tarde a su exposición: El alumno deberá

TARDIAS.
esperar fuera del aula sin derecho a entrar e interrumpir la presentación de sus
compañeros, perderá el derecho a presentar y pierde porcentaje de presentación
oral y puntualidad.

Exposiciones (inasistencia): perderá porcentaje de presentación oral y

puntualidad, el docente consultara al equipo si hubo alguna participación en el
trabajo de investigación y presentación digital para poder considerar la nota de
evaluación, si el equipo externa que no hubo participación del alumno, este debe
considerar que perderá dicha nota y no podrá recuperarla con actividades extras,
en caso de una emergencia familiar o de salud: deberá hacer entrega de
una constancia médica, de trabajo, etc. Para poder tener el derecho a su nota.

Llegada tarde a parcial: El alumno deberá esperar afuera del aula a que termine
la ultima presentación, en este momento el alumno tendra la oportunidad para
acercarse al docente y hacer entrega de su parcial, en este caso el alumno no
podrá hacer la presentación oral de su parcial por lo que pierde porcentaje de
presentación y puntualidad de la rubrica a evaluar, se evaluara base 8.

Inasistencia a parcial: En caso de una emergencia familiar o salud el alumno

deberá comunicarse el mismo dia con el docente para hacer saber el motivo de
su inasistencia el docente solicitara una constancia médica, de trabajo, etc. Para
poder evaluar su caso y coordinar la fecha de entrega de su parcial, se evaluara
base 8.
 FACEBOOK: CORREO:
Lmolina Alfaro alfaro.lucia@hotmail.com
Atención: 8:30 am a 5:00 pm Atención: 8:30 am a 5:00 pm

COMUNICACION CON EL DOCENTE

INTRODUCCION
AL DISEÑO GRAFICO

Para poder entrar a fondo en el tema del diseño

gráfico, tenemos que definir los conceptos que
conforman este tema.
DISEÑO GRAFICO

Proceso destinado a ordenar un conjunto de elementos

para producir objetos visuales y así comunicar
mensajes específicos.

Los mensajes pueden ser transmitidos a través de

muchos medios de comunicación tanto impresos como
digitales.
COMUNICACION VISUAL
Mediante el uso de texto, imágenes y símbolos.
DISEÑO BIDIMENSIONAL

El diseño es un proceso de creación visual con un

propósito.

Un buen diseño es la mejor expresión visual de la

esencia de “algo”, ya sea esto en un mensaje o un
producto.

Wucius Wong
DISEÑO NO ES ARTE
El diseño gráfico y el arte tienen muchas características que
los vinculan, al final sus objetivos y lo que logran van por
senderos muy separados.

El arte es la manera de expresar una visión personal de algo

real o imaginario.

El diseño es el proceso de crear algo con el fin de comunicar

el mensaje a un público determinado.
3 AREAS DE HABILIDAD
ARTES VISUALES
Fotografía, ilustración, pintura, pictogramas etc.

TIPOGRAFIA
Establecer, organizar, diseñar diferente información con la tipografía que poseemos.

COMPOSICION
la disposición visual de los elementos en una página.
 UN DISEÑADOR ES ...

Especie de comunicador

Capaz de tomar palabras e imágenes ordinarias.

=
Mensaje accesible, atractivo y significativo.
VIDEO
WUCIUS WONG
Actualmente el más grande exponente del diseño
bidimensional y tridimensional.

Uno de los aporte más importantes:

Su libro Fundamentos del diseño.

"Manual y guía para todos los diseñadores " por la forma

minuciosa en que explica cada concepto y recurso del diseño
bidimensional y tridimensional.

TAREA Biografia y definicion de Diseño segun Wucios Wong.

TAREA
Doc de lectura :
EVOLUCION Y TENDENCIAS
Ensayo de 1 Pag.
Digital ( Drive)
 MATERIALES PROXIMA
CLASE

Lapiz
2 Hojas ledger 1/8
Regla
Plumilla negra