En la Auto Ventajas Desventajas

Investigación Interacción
Práctica Aprendizaje
Fueron Al sitio Web Potencia el
Un sitio Web cualquier Al ser de
creados por el educativo, desarrollo de
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centro de podemos la iniciativa y
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investigación relacionarlo el aprendizaje
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acceder a apoyos de llevarlas a
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su interés no facilitan de profundidad
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información,
sino que
también
puedan ser
emisores, de
manera que
tenga cabida
una
comunicación
bidireccional.
La
comunicación
puede
producirse con
los materiales
presentados en
el sitio Web.
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es encontrar en la aplicación nuestro actividades búsqueda de buscadores
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Messenger, principales
grupos, resultados
juegos,
compras,
búsqueda de
trabajos y
muchas más.
Todos los
servicios se
encuentran
disponibles
en más de 20
idiomas.
Almacenar en
caché los
formatos de
página
 HTML
comunes.
Permite la
personalizaci
ón de los
resultados de
búsqueda.

Proporciona Se puede Por este medio Permite la Facilita la Requiere

instrumentos intercambiar podemos interacción comunicació conexión a
para la información, inscribirnos a intercambiand n sin límites Internet.
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diaria. información,
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atender a sus en un servidor
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forma hasta que el
individualizada usuario
, fijando decida leerlo.
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como también textos
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profundizar o mensajes de
complementar voz y otros
los aspectos elementos
 que no fueron multimedia
comprendidos digitalizados,
o tratados en su como
totalidad. animaciones
o vídeo,
previamente
elaborados.
Es un medio
de
comunicació
n seguro,
efectivo y
confiable.
Con su uso
contribuye a
la
conservación
del ambiente
ya que
minimiza el
uso de papel.
Puede ser
enviado a
varias
personas a la
vez.

Desde ésta Nos permite Sin navegador El uso de los Ofrecen gran Algunos
Navegado herramienta visualizar las no se puede navegadores velocidad y la navegadores
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la página,
activar la
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direcciones,
recuperar una
pestaña
cerrada
accidentalme
 nte. Casi
todos los
navegadores
ofrecen la
posibilidad de
navegar por
varias
páginas, a
través de
varias
pestañas.
Gracias al
navegador se
pueden
realizar
diferentes
tareas,
aprovechand
o muchas
herramientas
que ofrece
para su
configuración
y ayudas.

Es muy útil Se incorpora la figura del Posibilitan la Permite a los Dependencia

para la dentro de las docente es comunicación docentes, por de las
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porque es una didácticas, presente que entre los diversas aceptación,
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procede con superar en una ento.
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de tareas, espacio, Apertura de información,
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instruccional continua para que los inversión en
y otros comunicación usuarios recursos
e interacción mejoren su humanos y
entre todos los desempeño, técnicos que
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proceso de profesional sea
enseñanza- como contrastada,
aprendizaje. El personal, en clasificada y
e-learning los diferentes accesible a
puede además niveles de su través de los
acercar y formación. medios
facilitar la Apertura de oportunos.
formación a ofertas Insuficiencia
personas con académicas de calidad,
dificultades con técnica y
motrices o flexibilidad pedagógica,
sensoriales. de horarios. en algunos de
Descentraliza los
ción del componentes
proceso educativos
educativo que se
evidenciada desarrollan
en el para este tipo
seguimiento de sistemas.
de las clases Carencia de
desde lugares acceso a
geográficame Internet y a
nte distantes. los recursos
Aumento de suficientes
la para
accesibilidad participar en
de los los cursos
materiales deseados.
didácticos Manejo
que se inadecuado
presentan en de la
numerosos motivación,
formatos lo que puede
(vídeo, generar dudas
animación, y temores en
sonido). el estudiante
Acceso que lo lleven
universal a a renunciar a
recursos este tipo de
localizados formación.
en
prácticament
e cualquier
parte del
mundo.
Capacidad de
adaptación o
configuración
del entorno
de trabajo
dependiendo
del nivel,
idioma u
otras
característica
s del usuario.