DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Orientaciones
con videos
para el uso del texto escolar y de la
guía de actividades de Ciencia,
Tecnología y Ambiente

1.º de secundaria.
¡Hola! Ella es Daria y yo Secun. Hoy te invitaremos a desarrollar unas
actividades que te ayudarán a ir construyendo tus aprendizajes.

Cada actividad tiene un propósito y para lograrlo deberás

visualizar un video y desarrollar tu guía de actividades de
Ciencia Tecnología y Ambiente 1.
Secun, para lograr el propósito de cada actividad, ¿qué deben hacer
nuestros compañeros?

Daria, son tres pasos a desarrollar:

1. Leer el propósito de cada actividad para organizar su
estrategia de aprendizaje.
2. Visualizar el video, tomar notas de los nuevos conceptos,
ideas principales, y/o ejemplos.
3. Resolver la página de la guía de actividades de CTA1 que
se indica con esta información y con la ayuda de tu texto,
ACTIVIDAD 1

Secun, ¿sabes cómo están organizados los ecosistemas?

En la siguiente actividad aprenderemos a reconocer cuáles son los
elementos que componen y las relaciones entre estos.

Fuente de Video: Canal de you tube “La Eduteca”

https://youtu.be/XKSgZ0QbgqU
Trabajaremos las páginas 58 y 59
ACTIVIDAD 2
Daria, ¿conoces cómo obtienen energía los seres vivos en un ecosistema?
En la siguiente actividad comprenderemos cómo fluye la energía entre
los seres vivos de un ecosistema.

Fuente de Video: Canal de you tube “La Eduteca”

https://youtu.be/v0skWv8OHhg
Trabajaremos las páginas 60 y 61
ACTIVIDAD 3
¿Te has preguntado qué ocurriría en un ecosistema si se
alterara la cantidad de individuos de un nivel trófico?
Hoy daremos explicación a la importancia del equilibrio en las
poblaciones.

Fuente de Video: Canal de you tube “DW (En español)”

https://youtu.be/dlyyOzMRhOM
Trabajaremos las páginas 62 y 63
ACTIVIDAD 4

Secun, ¿las variaciones del hábitat afectan a una población?

Con esta actividad comprenderemos cuáles son las condiciones necesarias
para mantener el equilibrio en las poblaciones.

Fuente de Video: Canal de you tube “Poder Soberano”

https://youtu.be/6jChNV-JEts
Trabajaremos las páginas 64 y 65
ACTIVIDAD 5
Hemos visto cómo el biotopo genera adaptaciones y modificaciones en
las poblaciones. Ahora diferenciaremos los tipos de relaciones entre las
especies de un ecosistema.

Fuente de Video: Canal de you tube “Beatriz Vaninetti”

https://youtu.be/HMDUyVthdiI

Trabajaremos las páginas 66 y 67

EVALUACIÓN
¡Evaluemos lo
aprendido!

¿Qué organismos encuentras en un ecosistema? ¿Cómo los

diferenciamos?
¿Cuáles son las interacciones que se desarrollan en un ecosistema?
¿Cómo utilizarías lo aprendido para ayudar al equilibrio de los
ecosistemas?
¿Qué dificultades tuviste en el desarrollo de las actividades?
¿Cómo lo resolviste?

Finalmente, te invito a conocer una historia fascinante que te

permitirá complementar los aprendizajes que has
desarrollado: “La marcha de los pingüinos” en
https://youtu.be/38JGkji6Q-0