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se desarrolla la investigación. Se estructuran a partir de las líneas de investigación y sus respectivos
proyectos. El Programa de Postgrado se apoya en las unidades, de allí que los proyectos elaborados en
las diferentes especializaciones, maestrías y doctorados deben registrarse en ellas. Los resultados de las
investigaciones se revierten en insumos para enriquecer la teoría educativa y de las especialidades que
se dictan en la UPEL, así como a los saberes pedagógicos de cada docente.
Áreas del Conocimiento y vinculaciones con los subprogramas
En las mesas de trabajo del II Encuentro de Investigación y Postgrado: Un Espacio para la
Transformación del Currículo de Postgrado, fue analizado el documento Histórico y Diagnóstico de
Unidades y Líneas de Investigación UPEL(2010) repilado por el Vicerrectorado de Investigación y
Postgrado (VIP) de acuerdo con la información enviada desde las Coordinaciones Generales de
Investigación hasta mayo de 2010. En dichas mesas, agrupadas por áreas del conocimiento se
identificaron las unidades y líneas de investigación, vinculándolas a los diferentes Subprogramas de
Postgrado que se dictan en las sedes de la Universidad.
Es importante destacar que dicho trabajo posee grandes coincidencias con las articulaciones y
vinculaciones que desde el inicio de la presente gestión (octubre 2009), ha venido proponiendo el
equipo técnico del VIP. En este sentido, a continuación se resumen las propuestas de las mesas de
trabajo convocadas por el VIP.
•Área Ciencias Naturales:
•Líneas
de investigación : Educación Ambiente y Calidad de Vida, Promoción Social y
Participación, Didáctica de la Educación Ambiental, Impacto Ambiental, Aspectos Fisiológicos,
Biomecánicos, Psicológicos, Morfológicos, Nutricionales y Metodológico del Entrenamiento
Deportivo, Aguas Naturales: Ambientes Superficiales, Climatología Regional en Venezuela,
Variabilidad y Cambio Climático y sus efectos en términos de reacciones primarias de los
sistemas naturales y humanos: medio ambiente, agricultura, recursos hídricos. Estrategias
Innovadoras para la Enseñanza y el Aprendizaje de las Ciencias Naturales, Desarrollo del
Aprendizaje Creativo, Estudios de Ecosistemas y Comunidades Regionales y Nacionales,
Educación para la Salud, Tecnología Educativa, Biotecnología, Estrategias en la Enseñanza y
Aprendizaje de la Química, Recursos y Estrategias en la Enseñanza y Aprendizaje de las
Ciencias, Conociendo mi Ambiente, Educación y Desastre, Educación Ambiental para la
sustentabilidad, Biodiversidad Animal, Biodiversidad Vegetal, Experiencias Didácticas
Novedosas, Bioética, Percepción Pública y Bioseguridad de las Biotecnologías, Enseñanza de
Tópicos Biotecnológicos, Procesos Biológicos y Biotecnológicos, Problemas de la Didáctica de
la Física Relacionados con lo epistemológicos de la disciplina, Recursos para el Aprendizaje y
la enseñanza de la Biología, Enseñanza de la Educación Sexual y de la Salud, Producción de
Software y material didáctico audiovisual, Investigación de las Ciencias Naturales a la luz de
nuevos paradigmas, Universidad, Comunidad, Desarrollo ambientalmente sostenible, La energía
como Recurso Pedagógico en la Organización Comunitaria, La energía como Recurso
Pedagógico en la Organización Comunitaria, Impacto socio ambiental comunitario,
Biotecnología y Educación, Estudio Taxonómico y Genética de Poblaciones Naturales y de
Laboratorio del Género Drosophila, Estudio Genético de la Población Humana, Salud
Ambiental, Biodiversidad, Ecoturismo y Educación, Elaboración de Recursos para la Enseñanza
de las Ciencias Biológicas, Ambiente y Calidad de Vida, Elaboración de software de apoyo a la
Enseñanza de la Física, Enseñanza de la Física, Educación Alimentaria y Nutricional,
Biodiversidad, Estudio Ecológico Global de las Regiones en Venezuela, Educación y
Capacitación para el Riesgo, Didáctica y Tecnología Educativa, El trabajo de laboratorio en la
Enseñanza de la Física, Mecánica Clásica y Contemporánea. Mecánica del Nambú, Turismo
Sustentable y Educación Ambiental en Áreas Naturales y Culturales de Venezuela o Ecoturismo
en Educación Ambiental en Parques Nacionales de Recreación en Venezuela, Educación
Ambiental para la Sustentabilidad, Enseñanza de la Botánica, Biotecnología, Enseñanza de la
Biología o Desarrollo Instruccional para la Enseñanza de las Ciencias Naturales, Enseñanza de
la Química, Química Aplicada.
•Vinculaciones
con subprogramas : Maestría en Educación Menciones: Enseñanza de la
Biología, Enseñanza de la Física, Enseñanza de la Química. Doctorado en Educación,
Doctorado en Educación Ambiental.
•Área Lengua, Literatura y Lingüística
•Líneas de investigación
: Análisis del discurso, Español de Venezuela, Lingüística aplicada a
la Enseñanza de la Lengua Materna, Literatura Latinoamericana y del Caribe, Tecnología
Aplicada a la Enseñanza de la Lengua y la Literatura, Metodologia de la Enseñanza del
Inglés, Lingüística, Interculturalidad, Enseñanza y Estudios de la Lengua, Estudios del
Significado, Estudios literarios, Desarrollo de Competencias para le Lenguas Escritas de
Educación Básica, Lingüística Aplicada a la Planificación y Enseñanza de la Lengua,
Ciencias del Lenguaje y Educación, Lengua como Diasistema: una perspectiva desde el
español, Literatura Venezolana, Enseñanza de la Lengua Materna, Filosofía y Literatura,
Promoción de la Lectura, Análisis de la Lengua Extranjera, Enseñanza, aprendizaje y
evaluación en Lengua Extranjera, Lengua, literatura y cultura, La cultura como generadora
de estrategias de enseñanza y aprendizaje, Análisis del Discurso y Tipología Textual, Teatro,
Enseñanza de Lengua Materna, Poesía Latinoamericana del Siglo XX.
•Vinculaciones con subprogramas
: Especialización en Lectura y Escritura; Maestrías: en
Lingüística, en Literatura Latinoamericana, en Lectura y Escritura; Maestrías en Educación
Menciones: Enseñanza de la Literatura en Inglés, Enseñanza del Inglés como Lengua
Extranjera; Doctorados: en Pedagogía del Discurso, en Educación, en Cultura y Arte de
Latinoamérica y El Caribe.
•Área Pedagogía Social y Gestión Comunitaria
•Líneas de investigación
: Pedagogía Social. Gerencia de Instituciones Educativas para el
Cambio Estratégico, Desarrollo del Talento Organizacional, Promoción Social y
Participación, Comportamiento Organizacional y Productividad, Orientación Familiar y
Comunitaria, Biodiversida – Universidad – Comunidad, Impacto Socioambiental
comunitario, Recreación en el Contexto Social, Derecho Fundamental en el proceso
educativo, Desarrollo Social y Cultural del Hombre, Educación Comunitaria y Aprendizaje,
Servicio, Ecoturismo y Desarrollo sustentable en localidades de Venezuela, Gerencia y
Calidad de las organizaciones educativas, Familia y Sociedad, Desarrollo sustentable.
•Vinculaciones
con subprogramas : Especializaciones: en Educación Comunitaria, en
Educación para la Gestión Comunitaria; Maestría en Educación Mención Desarrollo
Comunitario; Doctorados: en Pedagogía del Discurso; en Cultura y Arte de Latinoamérica y
El Caribe . Programas de pregrado: Pedagogía Social y Servicio Comunitario.
•Área Educación Física, Deporte, Recreación y Ocio:
•Líneas
de investigación: Pedagogía del Movimiento, Movimiento corporal como vía
pedagógica en la Educación Física, La postura como unidad estructural de las acciones
motrices ejercicios físicos para la salud integral, la calidad de vida, modelos, principios,
ciencia y tecnología en el deporte de rendimiento, Estrategias, recursos e innovaciones
pedagógicas de la Educación Física, Recreación y tiempo libre en ámbito educativo
comunal, Gerencia y sociología de la actividad física, Aspectos fisiológicos, biomecánicos,
psicológicos, morfológicos, nutricionales y metodológicos del rendimiento deportivo,
Antropometría y nutrición deportiva, Estrategias, recursos e innovación pedagógica en
Educación Física, Actividad física y salud en la tercera edad, Desarrollo e Innovaciones de
modelos pedagógicos de la enseñanza de la educación Física, Recreación en el contexto
social derecho fundamental en el proceso educativo, Educación Física constructor de la salud
integral y la calidad de vida, Educación y desarrollo infantil, Educación Preescolar,
Currículo y Práctica Docente, Currículum y práctica docente.
•Vinculaciones
con subprogramas : Maestría en Educación Mención Enseñanza de la
Educación Física, Maestría en Educación Física Menciones: Biomecánica, Recreación,
Administración del Deporte, Fisiología del Ejercicio; Especialización en Metodología del
Entrenamiento Deportivo; Doctorado en Educación.
•Área Educación para la Diversidad:
•Líneas de investigación
: Diseño, ejecución, evaluación y gerencia de proyectos y programas
de orientación, asesoramiento, consultoría y coaching; El rol del docente orientador,
Tendencias Actuales en la Atención de Personas con Necesidades Especiales, Formación de
Recursos Humanos para la Atención de personas con necesidades especiales, Políticas
Educativas para la Atención de personas con Necesidades Especiales, Atención Pedagógica
Integral en la Educación Especial, La Familia y la Inclusión del Educando con Necesidades
Especiales, Sistemas Alternativos para la Inclusión, El Talento y la Inclusión, Inclusión de la
Persona con Discapacidad en el Sistema Educativo, Lengua de Señas Venezolanas, Cultura y
Comunidad Sorda, Educación Bilingüe y Sociocultural.
•Vinculaciones
con subprogramas : Especializaciones: Educación para la Integración de
Personas con Necesidades Especiales, Estudios Socioculturales de la Sordera; Maestría en
Educación Mención Orientación; Maestría en Arte, menciones Artes Plásticas y Estética;
Doctorado en Pedagogía del Discurso, Doctorado en Educación, Doctorado en Cultura y
Arte de Latinoamérica y El Caribe.
•Área Educación Técnica, Innovaciones Educativas y Estrategias de Aprendizaje:
•Líneas
de investigación : Tecnología Educativa, Creatividad en Ciencias y Tecnologías,
Aprendizaje Estratégico. Tecnología de la Información y Comunicación en Educación,
Didáctica de la Educación Inicial, Tecnología en Educación, Innovación en los procesos de
enseñanzaaprendizaje en el área de Educación Técnica Industrial, Educación Cognitiva,
investigaciones sobre las nuevas Tecnologías en Educación, Investigación y desarrollo
tecnológico educativo, La didáctica, aplicación y evaluación de instrumentos en la
planificación de los aprendizajes, La didáctica, implicaciones de la producción, aplicación y
evaluación, TIC, docencia e innovación. Didáctica y formación docente, Estrategias, recursos
e innovaciones pedagógicas en Educación Técnica, Formación del estudiante perfil y
seguimiento del egresado de Educación Técnica, Estrategias innovadores para la enseñanza y
el aprendizaje en las ciencias naturales. Tecnología Educativa, Desarrollo y creatividad en
Educación Técnica, Estilos cognitivos y estrategias de aprendizaje, Tecnología de la
información y de la comunicación, Gerencia, educación técnica, tecnología y salud
ocupacional. Educación matemática y tecnología, Educación y tecnología, Desarrollo e
innovaciones de modelos pedagógicos de la enseñanza de la Educación Física, Educación
Técnica, Experiencias didácticas novedosas, Pensamiento, geometría y didáctica de la
geometría, Aprendizaje estratégico y calidad de vida. Del IUPMRAB: Procesos educativos
en Educación Técnica y Educación para el Trabajo, Procesos de Administración y Gerencia
en Educación Técnica y Educación para el Trabajo, Tecnología aplicada a la Educación
Técnica y Educación para el Trabajo.
•Vinculaciones con subprograma
s: Especializaciones: en Educación Técnica, en Estrategias
de Aprendizaje, en Materiales Educativos Impresos, en Procesos Didácticos en el Nivel
Básico; Maestría en Educación Menciones: Tecnología y Desarrollo de la Instrucción,
Estrategias de Aprendizaje; Maestrías en: Educación Técnica, Innovaciones Educativas;
Doctorado en Educación, Doctorados: en Pedagogía del Discurso, .
•Área Políticas Públicas, Profesión Docente y Formación Docente:
•Líneas de investigación
: Formación docente. Desarrollo social, ético, intelectual y afectivo
de la interacción educativa. Gestión docente y calidad del desempeño profesional de la
docencia. Pedagogía, currículo y formación docente. Higiene mental de la comunidad
universitaria. Formación permanente. Aprendizaje estratégico y calidad de vida. Ética y
valores en educación. Investigación y desarrollo curricular. Los procesos curriculares y
construcción de proyectos pedagógicos en el IPC. Formación docente, Desarrollo del talento
organizacional. Ciencias del lenguaje y educación. Políticas públicas e innovaciones
educativas. Enseñanza y aprendizaje de las ciencias. Estudio y evaluación de la creatividad.
Laboratorio socioeducativo. El desarrollo social ético, intelectual y afectivo en la
interacción educativa. Evaluación y currículum. Investigación y desarrollo curricular. Los
procesos curriculares y construcción de proyectos pedagógicos en el IPC. Formación
docente. Desarrollo del talento organizacional. Evaluación y currículum.
Investigación sobre nuevas tecnologías en la educación. Investigación y desarrollo
tecnológico educativo.
•Vinculaciones con subprogramas
: Especialización en Evaluación Educacional, Maestrías en
Educación, menciones: Evaluación Educacional, Currículo, Investigación Educativa;
Maestría en Planificación Global, Doctorado en Educación, Doctorados: en Pedagogía del
Discurso.
•Área Gerencia Educativa:
•Líneas
de investigación : Mujer y Educación. Evaluación Institucional. Condiciones
personales y profesionales del docente. Planificación a través de los PPA y la evaluación de
procesos. Gerencia educacional. Evaluación educativa. Gerencia y calidad de las
instituciones educativas. Gerencia educacional, investigación y proceso socioeducativo.
Gerencia de las instituciones educativas para el cambio estratégico. Desarrollo del talento
organizacional.
•Vinculaciones con subprogramas
: Especialización en Gerencia Educacional, Maestría en
Educación Mención Gerencia Educacional, Doctorado en Educación.
•Área Matemática e Informática:
•Líneas de investigación
: Mecánica clásica y contemporánea. Mecánica del Nambú. El
trabajo de laboratorio en la Enseñanza de la Física. Educación Matemática Crítica.
Ambientes y recursos didácticos en la Educación Matemática. Carlos Torres.
Enseñanza del cálculo y análisis. Resolución de problemas y competencias matemáticas.
Las Ciencias Económicas y las Tecnologías de la Información y Comunicación.
Educación Matemática Enfoque Ontosemiótico de la Educación Matemática
Pensamiento Numérico y Algebraico. Dominio afectivo de la Educación Matemática,
Neurociencias y Educación Matemática, Proposiciones Didácticas en Educación
Matemática. Curiosidades Matemáticas y Enseñanza de la Matemática. Pensamiento
Geométrico y Didáctica de la Geometría., Educación estadística. Problemática en la
Enseñanza de la Matemática, Educación Matemática. Ingeniería del software,
Matemática.
•Vinculaciones
con subprogramas : Maestría en Educación Menciones: Enseñanza de la
Matemática, Tecnología y Desarrollo de la Instrucción, Maestría en Matemática, Doctorado
en Educación, Doctorado en Matemática (en construcción).
•Área Historia y Geografía:
•Líneas
de investigación : Estudios geohistóricos. Representaciones cartográficas.
Estudios ecogeográficos. Nación, territoriedad y fronteras. Venezuela siglo XX.
Venezuela contemporánea desde 1958 hasta nuestros días. La enseñanza de la Historia
de Venezuela a través de procesos regionales y locales. Relaciones civilesmilitares en
Venezuela siglos XIX y XX. Historia política de las ideas del siglo XIX en Venezuela.
Proceso histórico de las provincias y ciudades venezolanas. Nuevos paradigmas para el
estudio de la Historia de Venezuela con visión de género. La enseñanza de la Historia
en educación básica. Ideografía, historiografía y currículum a propósito del 23 de enero
de 1958.
•Vinculaciones
con subprogramas : Maestría en Geografía, mención Geografía Física;
Maestrías en Educación menciones: Enseñanza de la Geografía, Enseñanza de la Historia,
Enseñanza de la Geohistoria, Doctorados: en Pedagogía del Discurso. Doctorado en
Educación. Doctorado en Cultura y Arte de Latinoamérica y el Caribe.
Área Niveles del Sistema Educativo:
•Líneas
de investigación : Diseño, aplicación, evaluación y gerencia de proyectos y
programas de orientación, asesoramiento, consultoría y coaching. Diseños pedagógicos
de integración entre educación formal y no formal. Valoración, desarrollo y dominio
del lenguaje. Didáctica de las ciencias experimentales. TIC y praxis docente. Diseño,
aplicación, evaluación y realimentación de estrategias pedagógicas. Formación y
consolidación de una red de docentes investigadores. Evaluación y currículum. Investigación
y desarrollo tecnológico educativo. Enseñanza y aprendizaje de las ciencias. Didáctica,
aplicación y evaluación de instrumentos en la planificación educativa.
• Vinculaciones con subprogramas: Especializaciones: Educación Preescolar, Educación
Inicial, Educación Básica, Procesos Didácticos del Nivel Básico, Docencia Universitaria,
Docencia en Educación Superior; Maestrías en Educación, menciones: Educación Inicial,
Educación Infantil, Educación Preescolar, Educación Superior, Doctorado en Educación,
Doctorado en Cultura y Arte de Latinoamérica y el Caribe.
•Área Agropecuaria, Nutrición, Ecología, Ambiente y Educación Rural:
•Líneas de investigación
: Laboratorio Ecología Humana: Turismo Sustentable y Educación
Ambiental en áreas Naturales y Culturales de Venezuela o Ecoturismo en Educación
Ambiental en Parques Nacionales de Recreación en Venezuela. Educación Ambiental para la
Sustentabilidad en el Nivel Universitario. Lo Mágico y Religioso del Venezolano (en
construcción). Laboratorio de Ciencias Naturales Naturaleza de las Ciencias Concepción
sobre la Naturaleza de las Ciencias. Laboratorio de Anatomía y Fisonomía Vegetal. Historia
y Epistemología de la Ciencia y su Enseñanza. Fisonomía Vegetal. Laboratorio de
Taxonomía Vegetal “Herbario Francisco Tamayo”. Efraín Moreno. Enseñanza de la
Botánica. Biosistemática. Laboratorio de Representaciones Sociales. Enfoque Ciencia
Tecnología y Sociedad. Enseñanza de la Biología o Desarrollo. Instruccional para la
Enseñanza de las Ciencias Naturales. Insectos que Atacan Granos y Productos Almacenados.
Aguas naturales: ambientes superficiales. Climatología Regional en Venezuela. ariabilidad y
cambios climáticos y sus efectos en términos de reacciones primarias de los sistemas
naturales y humanos: medio ambiente, agricultura, recursos hídricos. Pedología y estudios
del cuaternario en Venezuela y su relación con los cambios climáticos. Educación para la
prevención y reducción del riesgo y el desastre. Enseñanza y aplicación de nuevas
tecnologías en cartografía y geodesia. Geomorfología fluvial y costera. Procesos y ambientes
sedimentarios. Educación, Ambiente y Calidad de Vida. Promoción social y participación.
Didáctica de la Educación Ambiental. Impacto Ambiental. Estrategias innovadoras para la
enseñanza y el aprendizaje en las Ciencias Naturales. Estudios de ecosistemas y
comunidades regionales y nacionales. Estrategias, Recursos e Innovaciones Pedagógicas en
Educación Técnica. Tecnología Producción y Prestación de Servicios. La historia de vida
como recurso epistemológico para la comprensión e interpretación de la realidad. Historia
regional o local. Geografía regional y nacional. Impacto Socioambiental Comunitario.
Biotecnología y Educación. Estudio Taxonómico y Genética de Poblaciones Naturales y de
Laboratorios del Género Drosophila. Estructura Genética de Poblaciones Humanas Urbanas,
Rurales e Indígenas del estado Monagas. Salud Ambiental.
•Vinculaciones
con subprogramas : Especialización en Educación Rural, en Educación
Técnica; Maestría en Planificación Global, en Educación Ambiental; Doctorado en
Educación Ambiental, Doctorado en Educación, Doctorados: en Pedagogía del Discurso,
Doctorado en Cultura y Arte de Latinoamérica y El Caribe.