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Introducción
Problema
Justificación
Objetivos

Marco Teórico
Modelo Van Hiele Universidad Internacional de La Rioja
Modelo Vinner
Modelo Duval
Visualización y Trabajo fin de máster
representación
Obstáculos a la
enseñanza efectiva

Propuesta de Presentado por: Xan

Intervención
Fecha: Marzo de 2.016
Actividad 1
Actividad 2
Actividad 3
Actividad 4
Actividad 5

Conclusiones
Conclusiones-
Discusión
Limitaciones y
prospectiva
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1 Introducción
Problema
Introducción Justificación
Problema Objetivos
Justificación
Objetivos
2 Marco Teórico
Marco Teórico
Modelo Van Hiele
Modelo Van Hiele
Modelo Vinner Modelo Vinner
Modelo Duval Modelo Duval
Visualización y
representación Visualización y representación
Obstáculos a la
enseñanza efectiva
Obstáculos a la enseñanza efectiva
Propuesta de
Intervención
3 Propuesta de Intervención
Actividad 1
Actividad 1
Actividad 2 Actividad 2
Actividad 3
Actividad 4
Actividad 3
Actividad 5 Actividad 4
Conclusiones Actividad 5
Conclusiones-
Discusión 4 Conclusiones
Limitaciones y
prospectiva Conclusiones-Discusión
Limitaciones y prospectiva
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Marco Teórico
Modelo Van Hiele
Modelo Vinner
Modelo Duval
Visualización y Aquı́ estará el planteamiento del problema.
representación
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