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(UCC)
Estimados Alumn@s, es un placer poder estar en contacto y en comunicación con ustedes a través de
este medio, sabemos el deseo de superación que ustedes tienen y de la esperanza que han puesto en la
educación para mejorar las condiciones de vidas de sus familias y las suyas propias, por lo que para
contribuir a esa importante visión y anhelo hemos preparado con mucha dedicación los materiales y
recursos para ustedes y para el aprovechamiento del aprendizaje.
Recordemos que el estudio y el aprendizaje nos harán libre por lo que les pido que completen esta guía,
ya sea de forma individual o colectiva. Sin embargo, es importante que cada uno de ustedes tenga su
propia opinión sobre los temas que estamos abordando para que luego de forma individual puedan
responder de forma exitosa en la clase y en las pruebas las preguntas que se realizarán sobre la temática.
2. Objetivos
Conocer y aplicar en un formato práctico las Normas Internacionales de Auditoría actualizadas, emitidas
por la IFAC (International Federation of Accountants).
3. Recursos
Documento conteniendo la introducción a las Normas Internacionales de Auditoria:
Unidad-I (Fotocopia y Adjunto al Aula Virtual)
Programas de Office (Word)
4. Actividades.
Estimados Alum@s para completar esta guía le damos una lista de actividades que como mínimo deben
realizar, si usted cree que se requieren actividades adicionales siéntase en la libertad de hacerlas e
incorporarlas en su trabajo.
2
Actividad 7: ¿Quiénes conforman el Comité Internacional de Practicas de Auditoria?
Actividad 8: Elabore las actividades de la 1 a la 7 en un documento de Word obtenido la
siguiente estructura de entrega: (Portada, Introducción, Objetivos, Desarrollo, Conclusión). Y
entregue su Word por la Plataforma Virtual en el espacio: Tarea 1: Guía de Autoestudio 1
Actividad 9: Responda las mismas preguntas (Actividades de 1 a la 7) en el Foro
correspondiente a la Unidad-I
Actividad 10: Elabore en un documento de Word un Ensayo sobre la NIA 200, 210, 220, 230,
240, 250, 260 y 265. Y haga entrega de su Ensayo por la Plataforma Virtual en el espacio:
Tarea 2: Ensayo 1 NIA
5. Resultados
Documento de Word que contenga las definiciones. (Estructura de entrega: Portada, Introducción,
Objetivos, Desarrollo, Conclusión).
Documento de Word conteniendo Ensayo sobre los Principios y Responsabilidades Globales.
(Estructura de entrega: Portada, Introducción, Objetivos, Desarrollo, Conclusión).
6. Procedimiento
Para evaluar los aprendizajes generados por la guía vamos a utilizar una rúbrica y un foro. La rúbrica
tendrá un valor de 25 puntos y el foro de 5. Para construir el 30% correspondiente a la nota de trabajo
práctico del 1er Parcial. La rúbrica se las describo a continuación:
Esta consta de tres partes fundamentales: Los Elementos de evaluación que van en la primera columna,
los criterios de evaluación que van en la primera fila y los descriptores de alcance de los aprendizajes que
van en el cuerpo de la rúbrica. Aquí les pongo la rúbrica en cuestión.
3
RUBRICA PARA EVALAUR LOS APRENDIZAJES DE LA GUIA.
Criterios/Elemento
Parcialmente
s de evaluación Incompleto Completo Pts.
completo
La interpretación de La interpretación de La interpretación de
estas Actividades es estas Actividades es estas Actividades es
poco clara y hace entendible y hace clara y hace mención
Actividad:
mención a todos los mención a todos los a todos los elementos 1
1y2
elementos de la elementos de la de la Definición y otras
Definición ¼ pts.) Definición (½ pts.) fuentes de
información. (1 pts.)
La interpretación de La interpretación de La interpretación de
estas Actividades es estas Actividades es estas Actividades es
poco clara y hace entendible y hace clara y hace mención
Actividad:
mención a todos los mención a todos los a todos los elementos 1
3y4
elementos de la elementos de la de la Definición y otras
Definición (¼ pts.) Definición (½ pts.) fuentes de
información. (1 pts.)
La interpretación de La interpretación de La interpretación de
estas Actividades es estas Actividades es estas Actividades es
poco clara y hace entendible y hace clara y hace mención
Actividad:
mención a todos los mención a todos los a todos los elementos 1
5y6
elementos de la elementos de la de la Definición y otras
Definición (¼ pts.) Definición (½ pts.) fuentes de
información. (1 pts.)
La interpretación de La interpretación de La interpretación de
estas Actividades es estas Actividades es estas Actividades es
poco clara y hace entendible y hace clara y hace mención
Actividad:
mención a todos los mención a todos los a todos los elementos 1
7
elementos de la elementos de la de la Definición y otras
Definición (¼ pts.) Definición (½ pts.) fuentes de
información. (1 pts.)
La Elaboración de La Elaboración de las La Elaboración de las
las Actividades en Actividades en Word Actividades en Word
Actividad: Word contiene contiene más del 50% contiene el 100% de
5
8 menos del 50% de de su estructura de su estructura de
su estructura de entrega. (3pts) entrega. (5pts)
entrega. (2pts)
El Foro no fue El Foro fue respondido El Foro fue respondido
Actividad:
respondido para parcialmente (3 pts) en su totalidad (5pts) 5
9
nada (0pts)
El ensayo contiene El ensayo contiene El ensayo contiene el
menos del 50% de más del 50% de las 100% de las NIAs
las NIAs Aplicables a NIAs Aplicables a los Aplicables a los
los Principios y Principios y Principios y
Actividad:
Responsabilidades Responsabilidades Responsabilidades 20
10
Globales (5pts) Globales (10pts) Globales y además
cumple con su
estructura de Entrega.
(20pts)
Total: 30pts.