FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL

TRABAJO DE INVESTIGACION
CONTAMINACIÓN DEL AGUA EN LA I.E ANGELITOS DE PRIMAVERA – CARABAYLLO,
ABRIL 2017

AUTOR (A):
CESAR GOMEZ PASACHE
RONALD ANDRE VARGAS RUBIO
CARLOS RAMOS FUENTES
KAREN PALMA CARRASCO
LESLY PINO HUAMAN

ASESORA:
CARMEN RAMIREZ SAENZ SOTO

LINEA DE INVESTIGACION:
ARTICULO CIENTÍFICO

LIMA – PERÚ
2017-1
RESUMEN
El agua es considerado un recurso natural, renovable e ilimitado, el cual es un elemento
fundamental para la vida en la tierra, por ello es necesaria para que los grupos humanos y los
ecosistemas existentes puedan prosperar, ya que es un recurso natural indispensable para la
supervivencia. El agua es un recurso que cada día se vuelve más escaso, debido a que su
demanda cada vez es mayor por el incremento poblacional e industrial de los últimos años, lo
cual a su vez a causado su deterioro por la contaminación que generan, así mismo cada día es
más difícil la recarga de los mantos freáticos debido a la deforestación y la aparición de grandes
complejos habitacionales que antes no existían en las zonas de recarga.

Uno de los problemas actuales son la mala gestión y la escases de este recurso hídrico; según el
Instituto de la UNESCO para la Gestión de los Recursos Hídricos nos dice que Cada vez con
mayor frecuencia, muchas regiones del mundo enfrentan verdaderos desafíos cuando se trata
de la gestión de los recursos hídricos, y la naturaleza de estos desafíos difiere de un lugar a otro.
Pueden estar relacionados con la problemática de disponer de muy poca agua y
simultáneamente tener una demanda de agua que crezca en forma explosiva (situación de
escasez), o también puede tratarse de la existencia de agua en demasía (inundaciones) y de
mala calidad que la haga impropia para sostener el ecosistema, o sino también desafíos
relacionados con el suministro de agua para la población, la industria y la agricultura. Por ello
pusimos las siguientes interrogantes ¿Cuáles son las causas y consecuencias que genera el mal
uso y cuidado del recurso hídrico en la PRONOEI. Angelitos de Primavera del Distrito de
Carabayllo?

Por ello este trabajo de investigación tiene como finalidad informar a través de un plan de
sensibilización sobre el uso adecuado del agua a nivel personal o comunitario, en los cuales
tomaremos en cuenta las condiciones culturales, económicas y sociales de la zona de trabajo así
también dar ayuda social a esta comunidad.

INTRODUCCION
El recurso hídrico es fundamental para la existencia de todos los seres vivos, ya que es el
recurso natural más relevante para nuestra supervivencia, ya que sin ella no hay vida. Tiene una
gran capacidad de disolver el agua, es por eso que es llamado el disolvente Universal, por
ejemplo, las sales minerales que absorben todas las plantas a través de sus raíces son
previamente disueltas por este recurso.
En las 2 últimas décadas se han realizado varias conferencias a nivel internacional, sobre el
recurso hídrico. En Japón (2003), se realizó 2 conferencias “Foro Mundial del Agua” y “el Año
internacional del Agua Dulce”. Gracias a estas conferencias han cambiado la percepción de
varias autoridades a nivel internacional, sobre la crisis del agua. El Perú, a nivel nacional tiene
una mala distribución del recurso hídrico, tan solo saber que la disponibilidad del agua en la
costa es menor al 2 % del total, eso no es todo el cambio climático y el crecimiento de la
población pueden aumentar este problema. A nivel local, la cual es la zona de estudio “Las
lomas”, la distribución del recurso hídrico escaso, aunque el poblador tenga desagüe y
alcantarilla el agua solo está disponible en periodos cortos durante los días.
Existen diversos estudios donde sustenta que la problemática del agua es debido a la falta de
construcción de un sistema de desagüe y alcantarillado, aunque hay otros temas que no han
sido abordados las cuales son falta de conocimiento en la población sobre el cuidado y el uso
del recurso Hídrico, las consecuencias del mal almacenamiento del agua y la degradación del
suelo por aguas residuales producidos por el uso doméstico, todos estos puntos van hacer el
punto de partida de nuestra investigación. Según el informe Red Internacional para la
promoción dl tratamiento y el almacenamiento seguro del agua doméstica en 2007, trata sobre
la lucha de enfermedades transmitidas por el agua en los hogares.
La finalidad de nuestro trabajo de investigación es dar a conocer el manejo y el cuidado
adecuado del recurso hídrico, sin dañar el agua y el aire, dando a conocer en la zona de estudio
a como valorar y respetar nuestra naturaleza. Siendo nuestra línea de investigación “Calidad y
Gestión de los recursos Naturales”.
En la zona de estudio se han reportado por parte de los mismos pobladores, la poca distribución
del recurso del agua en periodos cortos durante el día, es por eso que están obligados
almacenar el recurso hídrico; debido al desconocimiento de la importancia y beneficios del
cuidado de esta, pueden generar contaminación. Además, las acciones de los mismos
pobladores pueden generar un problema, ya que no están comprometidos en ahorrar o tener
un gasto mínimo en el consumo del agua. Todo esto es debido a una falta de capacitación sobre
la educación ambiental que debe ser promovida por la municipalidad de dicha zona o la
autoridad encargada. El problema es saber ¿Cuáles son las causas y consecuencias por el mal uso
y cuidado del recurso hídrico en la IE Angelitos de Primavera?
Es por ello que, el objetivo es determinar las medidas de gestión para el cuidado del recurso
Hídrico y mejorar la calidad del agua, suelo y aire en lomas P.2017, para ello debemos de
cumplir con realizar los diagnósticos de los problemas del recurso hídrico, además de planificar
las medidas alternativas para el cuidado de la calidad del recurso Hídrico, cuidando el suelo y
aire, por último, Evaluar los cambios producidos con la implementación de las medidas de
prevención sobre el cuidado del recurso Hídrico, aire y suelo.
Las variables que van a conformar nuestro trabajo de investigación deben de abarcar todo el
concepto que se va a explorar sobre el tema investigado, como el conocimiento del cuidado del
agua, es importante porque podemos saber la importancia y sus beneficios que nos
proporciona este recurso, así como, las Actitudes hacia el cuidado de la comunidad de la zona
que se va a realizar el estudio, debe ser unas acciones responsables con el ahorro o gasto del
agua, haciendo el esfuerzo de cuidar los cursos a nivel personal. Usos del recurso hídrico, la
utilización del agua debe ser eficiente y racional, acorde con los periodos de escases mediante
una buena distribución; la última variable es las medidas de prevención para el cuidado, para
reducir la presencia de contaminantes y el consumo excesivo.
A nivel internacional ya se han realizado estudios por parte de organizaciones que constituyen
un gran poder tecnológicos y económico como la UNESCO que en el año 2003 ha realizado una
investigación en Francia con el objetivo de erradicar la pobreza, modificar los patrones de
consumo y producción, además de proteger los recursos naturales del desarrollo económico y
social, abarcan los objetivos de un desarrollo sostenibles, obteniendo como conclusión el
avance para combatir los problemas del recurso hídrico no es, muy alentador; es cierto que se
han tomado acciones, pero desgraciadamente no son muy efectivas.
También la OIE en el año 2012, ha realizado una investigación en Colombia con el objetivo de
gestionar los servicios para un desarrollo descentralizados, lo que beneficia en un mejor
aprovechamiento de recursos; se concluyó que la educación es clave para dar origen a una
cultura en el cuidado del agua.
Existe estudio realizados en el Perú, Fernando Larios en el año 2015, tuvo como objetivo
analizar el estado situacional y la problemática del abastecimiento del agua y el tratamiento de
aguas residuales en el Perú. Por otro lado, Armando Guevara en el año 2007, investigo como el
agua es un derecho para todo ser vivo, ya que llevara a una profunda transformación social.
En Lomas de Carabayllo se han realizado una actividad minera que ha afectado a los
ecosistemas de dicha región, según OSINERGMIN (2009), La actividad minera no metálica en
Carabayllo comienza sus actividades en 1957, con las concesiones mineras San Miguel y
Vasconia. Sin embargo, en el mes de enero del 2009, según informes de INGEMMET, existen 29
concesiones mineras que afectan negativamente al ambiente y a la sociedad, las cuales prestan
servicios a grandes empresas como TREBOL, CELIMA, PIRAMIDE, etc. Además, el diagnóstico
realizado por parte del CIDAP (2005), se evidencia un envenenamiento de la población de
Lomas de Carabayllo, especialmente a los pueblos cercanos a la zona donde ocurre estas
actividades de reciclaje de baterías, esto es debido a la mala gestión de residuos. La CIPAD, Tan
bien han reconocido en el año 2008, que las Lomas de Carabayllo, es una de las zonas más
críticas en la parte norte de la capital, ya que la urbanización es precaria, esto es debido a la
mala ubicación.
Lomas de Carabayllo, en términos ambientales es una de las zonas más críticas de Lima Norte, al
presentar un medio urbano muy deteriorado de precaria calidad ambiental puesto que La
siguiente investigación es tan conveniente para la población de la zona, mediante las
actividades que realizaremos, servirá para ellos puedan tener una mejor calidad de vida sobre
todo en los niños del colegio ya que ellos son más propensos a enfermarse por la mala gestión
hídrica. En la zona de estudio hay un problema muy real, no cuentan con agua potable ni agua
por tuberías ellos compran el agua, pero eso no quiere decir que el agua que les venden es
potable, otro problema que también vemos es el almacenamiento del recurso la población no
tiene el conocimiento de la forma correcta de hacerlo.
Este panorama urbano- ambiental de Lomas genera que las condiciones de vida sean muy
precarias, afectando la salud de sus pobladores. En esta zona predominan las enfermedades de
origen ambiental (males a la piel y vista, diarreas, parásitos, enfermedades respiratorias, entre
otros).
Los beneficios que se pueden obtener en esta investigación, favorecen directamente a las
autoridades y a los mismos pobladores, para que se den cuenta que es importante del cuidado y
el gasto moderado del agua. Con este trabajo de investigación podremos saber si los pobladores
tienen conocimiento sobre el cuidado, aunque si el resultado saliese positivo o negativo, no se
puede generalizar, ya que el nivel de educación ambiental es distinto a nivel nacional. Con los
resultados obtenidos podremos aportar información para futuros trabajos sobre la
contaminación del recurso hídrico, porque se pueden utilizar como recomendaciones o
hipótesis para futuras investigaciones.
Esta investigación nos da la oportunidad de elaborar un instrumento de medición (encuesta),
para poder conocer el grado de conocimiento que tiene los pobladores en la zona de estudio,
sobre la importancia del cuidado del recurso Hídrico. Para ello, hemos considero 4 variables que
nos ayudara a obtener los resultados esperados.

MÉTODO:
TIPO Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN: En esta investigación se usara el tipo descriptivo, ya que se
busca especificar propiedades importantes de las personas de la zona de estudio, por ello se
busca medir el conocimiento de ellos para poder describir la problemática del recurso hídrico y
sus consecuencias que generan en esta zona, en el diseño de esta investigación se usara el no
experimental transeccional el cual será el óptimo para este trabajo ya que la problemática ya
está dada en este momento y lo que se quiere dar es observa y reportar.
POBLACIÓN Y MUESTRA:
En este trabajo de investigación se usara los métodos probabilísticos usando el muestreo
aleatorio, en el cual participaran padres, alumnos y vecinos cercanos al PRONOEI Angelitos de
Primavera. En el cual se escogieron a 32 personas representantes del AAHH Primavera.
CRITERIOS DE INCLUSIÓN DE LA MUESTRA
Para la investigación se utilizó como muestra a personas de ambos sexos y que residen en el
AAHH Primavera.
INSTRUMENTO DE MEDICIÓN:
Para analizar las variables propuestas se utilizaron cuestionarios los cuales tenían una valoración
dicotómica respecto al nivel de conocimiento que constan de 05 ítems. De los cuales algunos
fueron adaptados a nuestro contexto, en la cual ahí distintas alternativas.
El cuestionario cuenta con 4 dimensiones:

1. Dimensión 1: Conocimiento del cuidado del agua.

2. Dimensión 2: Actitudes hacia el cuidado
3. Dimensión 3: Uso del recurso hídrico
4. Dimensión 4: Medidas de prevención para el cuidado
Se utilizó como medio de evaluación la encuesta, ya que este instrumento nos permite obtener
los datos necesarios para cumplir con nuestros objetivos.

El cuestionario lleva como variable de estudio el nivel de conocimiento de los pobladores del
recurso hídrico.

Tabla 1 .Descripción de la muestra

VARIABLE PORCENTAJE
Areas encuestadas
AREA PADRES: 43.75% (18)
PROFESORAS: 12.5% (4) Padres
ALUMNOS: 31.25% (10) 31%
56% Profesores
COMPROMISO DE LAS SE ENCUENTRA
13%
PERSONAS ENCUESTADAS COMPROMETIDO: 95% Alumnos (5 años)
Y SENSIBILIZADAS NO SE ENCUENTRA
COMPROMETIDO: 5%
La siguiente tabla nos detalla los datos descriptivos
de la muestra y como está dividida según el área al
que pertenece.
RESULTADOS

Se utilizó el programa Excel que nos permitió obtener los porcentajes y frecuencias. Los
resultados de la encuesta a los pobladores del AAHH Primavera se evidencian en los siguientes
gráficos.

FIGURA N° 01: En este diagrama se demuestra que el 56% de las personas encuestadas sobre el
formulario de inicio de “conciencia del agua” fueron hombres, por lo tanto el 44% de las
personas encuestadas acerca de la “conciencia del agua” son mujeres.

¿Sexo?

Hombre
44%
56% Mujer

FIGURA N°02: Según este diagrama nos dice que el 59% de las personas encuestadas dijeron
que si es importante el agua para el ser humano mientras un 22% dice lo contrario, no obstante
un 19% de las personas no sabe o no opina.

¿El Agua es Importante para el ser

humano ?

19% Si, si es importante

No, no es
22% 59% importante
No lose
FIGURA N°03: Según el diagrama obtenido nos dice que, el 69% de las personas encuestadas
señalan que no saben la cantidad de agua que utilizan mensualmente, no obstante el 31% de las
personas encuestadas señalan que si conocen la cantidad de agua que utilizan mensualmente.

¿Sabe usted cuanta agua utiliza mensualmente?

31% Si

NO
69%

FIGURA N°04: Según el diagrama mostrado nos dice que el 47% de las personas encuestadas nos
dice que no creen que estén desperdiciando agua, mientras que el 41% dice que tienen derecho
a utilizar cualquier cantidad de agua donde y como sea que lo deseen, mientras que el último
grupo nos dice con un 12% que no saben cómo conservar el agua.

¿Qué le impide a usted conservar agua?

No se como conservar
agua
12%

Yo no pienso que estoy

41%
desperdiciando agua

47% Tengo derecho a utilizar

cualquier cantidad de
agua donde y como sea
que yo lo desee

FIGURA N°05: Según el diagrama mostrado nos dice que hacen las personas para conservar el
agua en su hogar, el 40% de las personas nos dice que cierra el grifo del agua mientras se cepilla
los dientes, mientras que otro grupo nos dice con un 22% que, reparan las fugas o goteos de las
cañerías, otro grupo con igual porcentaje nos dice que renga menos el jardín, mientras que el
ultimo con un 16% nos dice que reducen el uso del agua al momento de lavar la ropa
 ¿Ha dado algunos de estos pasos para conservar
agua? Regar menos el jardín

16%
Reparar las fugas o goteos
22%
Cerrar el grifo del agua
mientras se cepilla los
22% dientes
40% Reducir el uso del Agua al
lavar la ropa

DISCUSIÓN Commented [H1]: Ronal Vargas y Carlos Ramos

El presente trabajo tuvo como objetivo general dar a conocer la importancia que tiene el
tratamiento de aguas residuales para Kimberly-Clark, ya que nosotros consideramos que este
tratamiento le permite a la empresa alcanzar un desarrollo sostenible, el cual genera
beneficios tanto para la empresa como para la población en general. Debido a que, se debe
tratar toda agua residual con el fin de cuidar la salud de la población y el medio ambiente;
asimismo, al ser tratada puede reutilizarse en los procesos productivos de la empresa. Para
ello se realizó una encuesta a 16 trabajadores de la empresa Kimberly-Clark, asimismo, se
recopilaron los resultados del Reporte de Sostenibilidad de dicha empresa.

Según los resultados de las encuestas, ésta refleja que el 62.5% de trabajadores comparten el
compromiso de la empresa y saben en qué consiste el tratamiento de aguas residuales. Sin
embargo, la mayoría de quienes conocen son trabajadores pertenecientes al área de
producción, lo cual consideramos que es incorrecto, ya que todos deberían saber cuáles son
los procesos que emplea Kimberly-Clark en su planta de tratamiento de agua. Siendo ésta
última quien incentive a sus trabajadores para que compartan su objetivo.

Es por ello que Mendez, en su tesis titulada "Propuesta de un modelo socio económico de
decisión de uso de aguas residuales tratadas en sustitución de agua limpia para áreas
verdes"(2010): "Esta cultura hídrica implica el compromiso de valorar y preservar el recurso,
utilizándolo con responsabilidad en todas las actividades, bajo un esquema de desarrollo
sustentable". (p. 17)

No obstante, este trabajo pone de manifiesto que la empresa Kimberly-Clark junto a sus
colaboradores tienen un compromiso con el medio ambiente, el cual consiste en la reducción
del uso de agua fresca y en su reemplazo, es decir, usar las aguas residuales tratadas.

En relación a los resultados observados respecto al tratamiento de aguas residuales en los

reportes de sostenibilidad de la empresa Kimberly-Clark, estos demostraron una mejora
continua en sus procesos de tratamiento de aguas residuales de esta manera mejoran la
calidad de sus efluentes.

Asimismo, Rigola, (1989), en su libro El tratamiento de aguas industriales: aguas de proceso y

residuales nos dice que: "La calidad del agua de salida de una planta de tratamiento puede ser
una exigencia por razones de seguridad, una especificación del proceso de fabricación o
simplemente una decisión económica"(p.43)

Esta empresa ha logrado llegar a tratar el 100% de sus aguas residuales en la línea de
producción del papel, lo que es un gran logro para la empresa no sólo en el aspecto económico
sino también en la reducción de su impacto ambiental. Además, en el año 2012 en la planta de
Puente Piedra lograron alcanzar un porcentaje de recirculación de aguas del 62%, pero en el
2013 este porcentaje aumentó al 64%.

Las plantas de producción de Kimberly-Clark Perú son las que menor porcentaje de agua
utilizan en sus procesos a nivel regional, específicamente en la Planta Puente piedra se utilizan
49.7 m3/ton de agua por unidad de producto, de los que 17.9 m3/ton proviene de agua
subterránea, es decir, 31.8 m3/ton son aguas residuales tratadas.

Rodríguez y et. al. (2006): "El sector productor no sólo es el que más gasta, también es el que
más contamina. Más de un 80% de los desechos peligrosos del mundo se producen en los
países industrializados, mientras que en las naciones en vías de desarrollo un 70% de los
residuos que se generan en las fábricas se vierten al agua sin ningún tipo de tratamiento
previo, contaminando así los recursos hídricos disponibles. Estos datos aportan una idea de la
importancia que tiene el tratamiento y la reutilización de aguas residuales en el sector
industrial en el mundo".

En la presente investigación se ha dado a conocer la asociación que existe entre la importancia

del tratamiento de aguas residuales y la reducción del impacto ambiental, lo cual podría
explicarse si se tiene en cuenta que en este trabajo se resalta el compromiso de la empresa
Kimberly-Clark y de sus trabajadores que hoy en día buscan un desarrollo sostenible, por lo
que implica que sea amigable con el medio ambiente.

CONCLUSIONES Commented [H2]: Lesly Pino y Karen Palma

 Con respecto a lo investigado podemos concluir que, es necesario seguir el ejemplo de lo

que Kimberly-Clark junto a sus trabajadores realizan para la preservación del agua, lo cual
consiste en sumar políticas y estrategias que promuevan el tratamiento de aguas
residuales que permitan su reutilización, y seguirlas al pie de letra; de esta manera
garantizamos que el agua se encuentre disponible para generaciones futuras.
 El estudio realizado dio como resultado que el 62.5% de trabajadores se encuentra
comprometido con la política empresarial de Kimberly-Clark, la cual tiene como objetivo
alcanzar un desarrollo sostenible, pero no se puede hablar de ello mientras que el 100%
de los trabajadores no se encuentren comprometidos.
 La mayoría de los encuestados sí conoce qué tipo de agua utiliza Kimberly-Clark para la
producción de sus productos. Sin embargo, este estudio refleja que son los empleados del
área de producción quienes más saben.
 En conclusión, el tratamiento de las aguas residuales para la empresa Kimberly-Clark es
muy importante no sólo en el aspecto económico, sino también en lo ecológico. Esto se
debe a este que, le permite disminuir el impacto ambiental que genera por el gran
consumo de agua que necesitan sus procesos; gracias a esto, se han convertido en el
ejemplo a seguir dentro de la región al disminuir la cantidad de agua que necesitan y
emplean para su producción.

REFERENCIAS

 Naciones Unidas , 2007.Lucha contra las enfermedades transmitidas por el agua en los
hogares. Recuperado de: :
http://www.who.int/household_water/advocacy/combating_disease_es.pdf
 Emanuel, C., Escurra, J. 2000, Informe nacional sobre la gestión del agua en el Perú.
Recuperado de: http://www.cepal.org/drni/proyectos/samtac/inpe00200.pdf
 Barbier, E.B. (2004). “Agua y Crecimiento Económico”. El Registro Económico, Tomo 80
No. 248, pp. 1– 16.
 ECLAC (2011). Estadística de la División de Población CELADE – ECLAC. Internet.
Recuerado de : http://www. eclac.cl/celade/proyecciones/basedatos_BD.htm
 GWP (2011). “Hacia la Gestión Integral de Aguas Urbanas”, Proyecto de Perspectivas.
Sociedad Mundial del Agua.
 Banco Mundial (2011). Documento de Evaluación de Proyectos para un Proyecto
Hídrico de Sergipe (Informe No: 65760-BR). Banco Mundial.
 Banco Mundial (2012, próximamente). Gestión de Aguas Urbanas en el Valle de
México. Banco Mundial.

ANEXOS

FORMULARIO DE INICIO DE "CONCIENCIA DEL AGUA"

Cuidar el agua y darle un buen uso es una tarea que todas las personas debemos asumir como
un compromiso, ya que este líquido es vital para nuestra propia sobrevivencia por ello es
necesario y primordial que practiquemos buenos hábitos para cuidar el agua.
Hablar de agua es hablar de vida, sabemos que sin agua no podríamos vivir por lo cual es
importante que tomemos conciencia de la importancia que tiene este elemento y no
derrocharlo.
Generalmente, en Lima, se habla de cuidado del agua en la época de carnavales por el juego
que existe, pero pasada la festividad devocional, las instituciones, autoridades y la población en
general se olvidan de la importancia de cuidarla.
1. ¿Sexo?

o Hombre
 o Mujer
2. ¿El Agua es Importante para el ser humano?

o Si, si es importante

o No, no es importante

o No lose
3. ¿Sabe usted cuánta agua utiliza mensualmente?

o Si

o No
4. ¿Qué le impide a usted conservar agua?

o No se cómo conservar agua

o Yo no pienso que estoy desperdiciando agua

o Tengo derecho a utilizar cualquier cantidad de agua donde y como sea que yo
lo desee
5. ¿Ha dado algunos de estos pasos para conservar agua?

o Regar menos el jardín

o Reparar las fugas o goteos

o Reparar las fugas o goteos

o Reducir el uso del Agua al lavar la ropa