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Módulo General: Liderazgo Empresarial

Sesión #1
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MÓDULO LIDERAZGO EMPRESARIAL
El estudiante identifica y potencia sus capacidades personales de liderazgo como
comunicación efectiva, negociación de conflictos, gestión de la información y del tiempo,
que le permitan mejorar su desempeño laboral e influir positivamente en su equipo y en los
colaboradores de la organización.
Liderazgo Empresarial: Liderazgo
Al finalizar la sesión, el alumno reflexiona acerca de su capacidad de liderazgo en función a
la identificación de sus fortalezas y debilidades
De pie,
Caminando por el espacio,
Encuentren a alguien y
conversen:

Dinámica de NOMBRE
A QUÉ TE
TUS HOBBIES
DEDICAS
Presentación

TUS ANÉCDOTA
TUS METAS
EXPECTATIVAS DIVERTIDA EN
PERSONALES
DEL CURSO EL TRABAJO
Metodología

Evaluaciones

Presentación del Contenidos


Sílabo
“La multitud por sí sola nunca llega a
nada si no tiene un líder que la guíe”
Hermann Keyserling
- ¿A qué se refiere el autor
con esta frase?

- ¿Qué es un líder para ti?


Preguntas de
reflexión
- ¿Por qué es importante la
presencia de un líder en un
equipo?
Acción de lograr que las personas
se identifiquen con una misión o
visión para que trabajen juntos en su
realización.

LIDERAZGO
• Creatividad • Motivar
• Innovación • Capacitar
• Conocimientos • Evaluar
• Seguridad • Comprometer

DESARROLLO
VISIÓN
DE EQUIPOS

ATRIBUTOS
DE UN
LÍDER RESOLUCIÓN
COMUNICACIÓN DE
CONFLICTOS

• Efectiva • Empatía
• Directa • Mediación
• Global •Negociación
• Integrada •Tomar decisiones
Atributos de un líder

Actividad
VIDEO: UN EXTRAÑO EJEMPLO DE LIDERAZGO…

Actividad
TEORÍA DEL ATRIBUTO

Algunas personas tienen el talento natural


para dirigir a otras.
TEORÍAS DEL
LIDERAZGO
TEORÍA DE GRANDES ACONTECIMIENTOS

Una crisis o un acontecimiento

TEORÍAS DEL importante puede generar cualidades


LIDERAZGO
extraordinarias de liderazgo en una

persona ordinaria.
TEORÍA DEL LIDERAZGO TRANSFORMADOR

Las personas pueden decidir convertirse en


líderes aprendiendo destrezas de liderazgo

TEORÍAS DEL
LIDERAZGO
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
Son los recursos que Son los recursos que me
tengo personalmente y brinda el exterior y que
I que suman al logro de tengo a la mano para E
N mis metas. usarlos en mi crecimiento X
T personal. T
FODA E E
R DEBILIDADES AMENAZAS R
N N
Son actos personales que Situaciones o condiciones
O O
obstaculizan el alcance externas que pueden
de mis metas. obstaculizar el alcance de
mis metas.
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
• ¿De qué me enorgullezco? • ¿Qué situaciones actuales
• ¿Cuáles son mis talentos? me están ayudando a
• ¿Qué habilidades naturales cumplir mis metas y
tengo? propósitos en la vida?
• ¿Qué me hace especial?
EVALUAMOS • ¿Cuáles son mis principales
logros?
LO
APRENDIDO DEBILIDADES AMENAZAS
FODA • ¿Qué de mi dificulta el • ¿Qué situaciones de mi
alcance de mis metas? entorno afectan el desarrollo
• ¿Qué de mi afecta mis de mis metas y propósitos
relaciones interpersonales? en la vida?
• ¿Qué de mi no me gusta?
• ¿Qué de mi me hace sentir
raro, rara o fuera de lugar?
TAREA ACADÉMICA 1

1. Aplicar entrevistas a 3 personas de su entorno


laboral o académico sobre la percepción que
tienen sobre el estudiante.
2. Ajustar el FODA personal en base a los
EVALUAMOS LO resultados de estas entrevistas: factores que no
APRENDIDO… había tomado en cuenta, habilidades no
reconocidas, entre otros.
3. Redactar un ensayo corto de máximo 1 hoja
sobre cómo el proceso de autoconocimiento sobre
las propias habilidades de liderazgo pueden
ayudarlos a ser mejores líderes dentro de su
entorno laboral
ENTREGA: SESIÓN 2
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