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1º Bachillerato
MaTEX
r=A+lu
Proyecto A
Resolución de B
s=B+mv
CIENCIAS
Triángulos MaTEX
Fco Javier González Ortiz
Triángulos
Directorio
Tabla de Contenido
Inicio Artı́culo
JJ II
J I
c 2004 javier.gonzalez@unican.es J Doc Doc I
D.L.:SA-1415-2004 ISBN: 84-688-8267-4
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MATEMATICAS
1º Bachillerato
Tabla de Contenido A
r=A+lu
1. Triángulos rectángulos d
1.1. Ejercicios B
s=B+mv
CIENCIAS
2. Triángulos cualesquiera
2.1. Teorema de los senos
2.2. Teorema del coseno MaTEX
2.3. Ejercicios
Triángulos
Soluciones a los Ejercicios
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Sección 1: Triángulos rectángulos 3 1º Bachillerato
r=A+lu
1. Triángulos rectángulos A
d
Hallar los elementos de un triángulo B B
rectángulo 4CAB a partir de otros ele- s=B+mv
CIENCIAS
mentos es muy sencillo:
Para los ángulos se tiene
b = 90o α + β = 90o
A
β MaTEX
a
Triángulos
c
luego, si se conoce un ángulo agudo
el otro es su complementario.
Con un ángulo agudo y cualquier α
lado conocido, se pueden hallar los
demás lados. C b A
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MATEMATICAS
Sección 1: Triángulos rectángulos 4 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejemplo 1.1. Resuelve el triángulo conocidos α = 60o y AB = 3. A
B
3 B s=B+mv
sen 60o = =⇒ CB ≈ 3,46 CIENCIAS
CB
3
tan 60o =
CA
=⇒ CA ≈ 1,73 β
3 MaTEX
Triángulos
60o
C A
Ejemplo 1.2. Resuelve el triángulo conocidos β = 30o y CB = 5.
Solución: α = 90o − β = 60o
AB B
sen 60o = =⇒ AB ≈ 4,33
5
CA
cos 60o = =⇒ CA = 2,5 5 30o
5
α JJ II
C A J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Sección 1: Triángulos rectángulos 5 1º Bachillerato
r=A+lu
1.1. Ejercicios A
(a) (b) B
s=B+mv
A A c CIENCIAS
B
b c
b MaTEX
Triángulos
27o 4
61o
C 10 B
C
(c) (d)
A C 6 A
o
40
4 c
c
57o a
C a B
B JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Sección 1: Triángulos rectángulos 6 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 2. Los siguientes gráficos están formados con triángulos rectángu- A
10 x
y
MaTEX
Triángulos
30o 42o
C A y D
50o
C
A
60o 40
D
Ejercicio 3. Dos puentes levadizos tienen la misma longitud y están elevados
33o , ¿qué distancia separa los puntos A y B ?
A B
JJ II
33 o 33o J I
18
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Sección 1: Triángulos rectángulos 7 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 4. Resolver los siguientes ejercicios: A
(a) Desde lo alto de una torre se (b) Para calcular de la torre Eif- d
ven las almenas de otra torre fel, una persona se sitúa en B
Triángulos
torre vecina?
70 o
h
40
20 a
B JJ II
A 74 m
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Sección 1: Triángulos rectángulos 8 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 5. Resolver los siguientes ejercicios: A
Triángulos
m
P
b
a
p
2
a b
10 O A 80 B
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Sección 1: Triángulos rectángulos 9 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 6. En el gráfico siguiente calcular el valor de x y h A
C
d
42o s=B+mv
CIENCIAS
h
MaTEX
Triángulos
o
x 72
A
D B
18
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Sección 2: Triángulos cualesquiera 10 1º Bachillerato
r=A+lu
2. Triángulos cualesquiera A
B
s=B+mv
Teorema 2.1. Sea el triángulo ABC y la altura hc correspondiente al vértice CIENCIAS
C. Como los triángulos AHC y BHC son rectángulos, se tiene que:
hc = b sen A
C MaTEX
=⇒ b sen A = a sen B
Triángulos
hc = a sen B
luego
a b b ha a
=
sen A sen B
De forma análoga si se traza la altura ha cor- hc
respondiente al vértice A
A c H B
En todo triángulo la proporción de los lados y los senos de sus
ángulos respectivos es constante.
a b c
= = (1)
sen A sen B sen C JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Sección 2: Triángulos cualesquiera 11 1º Bachillerato
r=A+lu
Nota de interés Si construimos la circunferencia de radio r circunscrita A
En ABC se cumple C B
s=B+mv
CIENCIAS
a b c b
= =
sen A sen B sen C
El triángulo DBC tiene un lado A MaTEX
común a, el lado DC = 2r pues
Triángulos
a
b = 90o , pues
es un diámetro y el B O
c
abarca un diámetro,luego:
a 2r
=
sen D sen 90o
B
D
Como los ángulos A b = D b son iguales, ya que abarcan el mismo arco,
al sustituir en la primera expresión se obtiene que la proporción es igual al
diámetro de la circunferencia circunscrita al triángulo.
a b c
= = = 2r
sen A sen B sen C JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Sección 2: Triángulos cualesquiera 12 1º Bachillerato
r=A+lu
b = 35o
Ejemplo 2.1. De un triángulo se conocen el lado b = 5 y los ángulos A A
o
yBb = 100 . Hallar los otros dos lados.
d
Triángulos
Como A b+B b+C
5
c= sen 45o =⇒ c ≈ 3,59
sen 100o
Ejemplo 2.2. De un triángulo se conocen el lado c = 4 y los ángulos B = 35o
b
yCb = 120o . Hallar los otros dos lados.
Solución: Por el teorema de los senos
a b 4
= o
=
sen A sen 35 sen 120o
4
despejando b, b = sen 35o =⇒ b ≈ 2,65
sen 120o
Como A b+B b+C b = 180o =⇒ A b = 25o , y despejando a JJ II
4 J I
a= sen 25o =⇒ a ≈ 1,952
sen 120o
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Sección 2: Triángulos cualesquiera 13 1º Bachillerato
r=A+lu
b = 45o .
Ejemplo 2.3. Resuelve el triángulo dados a = 4, b = 5 y A A
Solución: d
B
Por el teorema de los senos B2 s=B+mv
CIENCIAS
4 5 c
= =
sen 45o sen B sen C
despejando sen B c2 a=4
MaTEX
Triángulos
sen 45o
sen B = 5 = 0,88 B1
4 c1 a=4
45o
A b=5 C
=⇒ B1 = 117,89o ∨ B2 = 62,11o
Como
C1 = 17,11o c1 = 1,66
A + B + C = 180o =⇒
o
C2 = 72,89 c2 = 5,41
En el dibujo se aprecia por qué tiene dos soluciones .
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Sección 2: Triángulos cualesquiera 14 1º Bachillerato
r=A+lu
2.2. Teorema del coseno A
d
Teorema 2.2. Sea el triángulo ABC y la altura hc correspondiente al vértice
B
C. Como los triángulos AHC y BHC son rectángulos, se tiene que: s=B+mv
CIENCIAS
a2 = n2 + h2 C
restando
b2 = m2 + h2 MaTEX
a2 − b2 = n2 − m2
Triángulos
Sustituyendo n = c − m, se obtiene b a
2 2 2
a − b = c − 2cm h
y teniendo en cuenta que m = b cos A
m n
A c H B
a2 = b2 + c2 − 2 b c cos A
b2 = a2 + c2 − 2 a c cos B (2)
2 2 2
c = a + b − 2 a b cos C
JJ II
Con estas expresiones, a partir de dos lados y el ángulo comprendido se puede J I
calcular el tercer lado. J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Sección 2: Triángulos cualesquiera 15 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejemplo 2.4. Hallar el lado c de un triángulo, conociendo los lados a = 5, A
Triángulos
Ejemplo 2.5. Hallar los ángulos de un triángulo conociendo sus lados a = 5,
b = 4 y c = 7.
Solución: Del teorema del coseno se tiene:
a2 = b2 + c2 − 2 b c cos A
a2 − b2 − c2 5
cos A = − = − =⇒ A = 135,58o
2bc 7
Ahora con el teorema de los senos calculamos otro ángulo
5 4 7
= =
sen A sen B sen C
sen A 0,7 JJ II
sen B = 4 =4 = 0,56 =⇒ B = 30,05o
5 5 J I
Como A + B + C = 180o =⇒ C = 14,37o
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Sección 2: Triángulos cualesquiera 16 1º Bachillerato
r=A+lu
2.3. Ejercicios A
C B
s=B+mv
CIENCIAS
8
100 72 MaTEX
10
Triángulos
47o 71o
(a) A c B (b) A c B
C
C 12 a
b 110o 5 96o
B B
(c) A 9 (d) A 7
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Sección 2: Triángulos cualesquiera 17 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 8. Resolver los siguientes ejercicios: A
Triángulos
C
C D
a b g d
A B a b
A B
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Sección 2: Triángulos cualesquiera 18 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 9. Para calcular la altura de la torre Eiffel sin acceder hasta su A
base, una persona efectúa las medidas de los ángulos del dibujo en dos puntos
d
A y B separados 180 m. ¿Cuánto mide la altura OP de la torre Eiffel? B
P
s=B+mv
CIENCIAS
MaTEX
Triángulos
85
B
40,6 70 180 m
O
A
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 19 1º Bachillerato
r=A+lu
Soluciones a los Ejercicios A
A B
s=B+mv
CIENCIAS
b c
MaTEX
o
Triángulos
27
C 10 B
B b =90o
b+C =⇒ b = 63o
C
c =10 cos 27o =⇒c ' 8,91
b =10 sen 27o =⇒b ' 4,54
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 20 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 1(b) Al ser un triángulo rectángulo A
A c d
B B
s=B+mv
b CIENCIAS
4
61o MaTEX
Triángulos
C
B b =90o
b+C =⇒ b = 29o
B
c =4 sen 61o =⇒ c ' 3,5
b =4 cos 61o =⇒ b ' 1,94
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 21 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 1(c) Al ser un triángulo rectángulo A
A d
B
s=B+mv
4 c CIENCIAS
C
57o
a B
MaTEX
Triángulos
B
b+C b =90o =⇒ b = 33o
B
4 =a cos 57o =⇒ a ' 7,34
c
tan 57o = =⇒ c ' 6,16
4
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 22 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 1(d) Al ser un triángulo rectángulo A
C 6 A d
40o B
s=B+mv
CIENCIAS
c
a MaTEX
Triángulos
B
B
b+C b =90o =⇒ b = 50o
B
6 =a cos 40o =⇒a ' 7,83
o c
tan 40 = =⇒ c ' 5,03
6
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 23 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 2(a) A
B d
B
s=B+mv
10 x CIENCIAS
C
30o
A y
42o
D
MaTEX
Triángulos
En el triángulo rectángulo ∆CAB se tiene
x = 10 sen 30o = 5
y en el triángulo rectángulo ∆DAB se tiene
x
tan 42o = =⇒ y ' 5,55
y
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 24 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 2(b) A
B d
B
s=B+mv
CIENCIAS
y
MaTEX
Triángulos
50o
C
A
60o 40
D
En el triángulo rectángulo ∆DCA se tiene
CA = 40 sen 60o = 34,64
y en el triángulo rectángulo ∆CAB se tiene
y
tan 50o = =⇒ y ' 41,28
CA JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 25 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 3. A
Triángulos
9 × cos 33o + AB + 9 × cos 33o = 18
luego
AB = 18 − 18 × cos 33o ≈ 2,9 m.
Ejercicio 3
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 26 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 4(a) A
se tiene CIENCIAS
20
cos 70o = =⇒ e ≈ 58,5
e MaTEX
Por otra parte 70 o
Triángulos
h
h − 40
tan 70o = =⇒
20
40
h = 40 + 20 tan 70o ≈ 90,95 20
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 27 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 4(b) A
en A, se tiene CIENCIAS
h
tan α =
74 MaTEX
luego
Triángulos
h = 74 × tan 75o ≈ 276 metros
a
B
A 74 m
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 28 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 5(a) A
Siendo α = 20 y β = 15, B
s=B+mv
p−2 CIENCIAS
tan α = =⇒ m
10
p = 2 + 10 tan 20o ≈ 5,64 b
MaTEX
Triángulos
Por otra parte se tiene que a
m+p−2 p
tan(α + β) = =⇒ 2
10
10
despejando la altura m de la estatua
m = 2 − p + 10 tan(20o + 15o ) ≈ 3,36
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 29 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 5(b) A
Triángulos
80
h
tan 35o =
OA + 80
Resolvemos el sistema de dos ecuaciones con dos incógnitas, h y OA:
0,84 OA
h = 0,84, OA =⇒ 0,70 =
OA + 80
Despejando OA, se obtiene OA = 400 m.
Sustituyendo en la primera ecuación se obtiene la altura h ≈ 336 m.
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 30 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 6. Primero calculamos el valor de A
b A
B
Ab + 42o + ∠ADB = 1800 =⇒ s=B+mv
o
42o CIENCIAS
A+42
b +(180o −72o ) = 1800 =⇒
h
b = 30o
A MaTEX
Triángulos
x 72o
A
D B
18
h 18 √
tan 30o = =⇒ h = √ = 6 3
18 3
Por otra parte
√ √
h 6 3 6 3
tan 72o = = =⇒ 3,08 =
18 − x 18 − x 18 − x
55,4 − 3,08 x = 10,4 =⇒ x ≈ 14,6
Ejercicio 6
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 31 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 7(a) A
B
8 10 c s=B+mv
= = 8 CIENCIAS
sen A sen 47o sen C 10
A c
47o
B
MaTEX
Triángulos
a
sen A = sen B
b
8
= sen 47o = 0,585 =⇒ A ' 35,8o
10
A + B + C =180o =⇒ C ' 97,19o
b
c= sen C
sen B
10
= sen 97,19o =⇒ c ' 13,56
sen 47o
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 32 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 7(b) A
B
72 100 c s=B+mv
= = CIENCIAS
sen A sen 71o sen C
100 72
MaTEX
Triángulos
71o
A c B
a
sen A = sen B
b
72
= sen 71o = 0,68 =⇒ A ' 42,9o
100
A + B + C =180o =⇒ C ' 66,10o
b
c= sen C
sen B
100
= sen 66,10o =⇒ c ' 96,69
sen 71o
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 33 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 7(c) A
B
5 b 9 s=B+mv
= = b 110o 5 CIENCIAS
sen A sen B sen 110o
A 9
B
MaTEX
a
Triángulos
sen A = sen C
c
5
= sen 110o = 0,52 =⇒ A ' 31,5o
9
A + B + C =180o =⇒ B ' 38,5o
c
b= sen B
sen C
9
= sen 38,5o =⇒ b ' 5,97
sen 110o
JJ II
J I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 34 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 7(d) A
B
a 12 7 s=B+mv
= = CIENCIAS
sen A sen 96o sen C
12 a MaTEX
Triángulos
96o
B
A 7
c
sen C = sen B
b
7
= sen 96o = 0,52 =⇒ C ' 35,46o
12
A + B + C =180o =⇒ A ' 48,54o
b
a= sen A
sen B
12
= sen 48,54o =⇒ a ' 9,04
sen 96o JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 35 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 8(a) A
AC AB C
sen β
=
sen C
=⇒
MaTEX
Triángulos
AB
AC = sen β
sen C a b
A B
sustituyendo se tiene
80
AC = sen 35o
sen 85o
AC ≈ 46,06
JJ II
J I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 36 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 8(b) A
AC AB CIENCIAS
= =⇒ C D
sen β sen(π − γ − β)
AB MaTEX
AC = sen β g d
Triángulos
sen(π − γ − β)
a b
A B
Ahora en el triángulo rectángulo ABD calculamos AD,
AD AB AB
= =⇒ AD = sen δ
sen δ sen(π − α − δ) sen(π − α − δ)
Por último con el teorema del coseno hallamos CD con el triángulo ACD
CD2 = AC 2 + AD2 − 2 AC AD cos(γ − α)
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 37 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 9. A
Primero calculamos AP en P
d
ABP B
s=B+mv
AP 180 CIENCIAS
= =⇒
sen 85 sen 25
AP =
180
sen 85 ≈ 424,3
MaTEX
sen 25
Triángulos
Ahora en el triángulo
85
rectángulo AOP se tiene, B
40,6 70 180 m
h = OP = AP × sen 40,6 ≈ 276,1 O
A
Ejercicio 9
JJ II
J I
J Doc Doc I
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MATEMATICAS
Soluciones a los Ejercicios 38 1º Bachillerato
r=A+lu
Ejercicio 10. A
Triángulos
f ) b = 10, c = 6, Ĉ = 45o =⇒ no tiene solución.
g) a = 8,16 b = 10 c = 11,15 Â = 45o B̂ = 60o Ĉ = 75o
√
h) a = 1 b = 1 c = 3 Â = 30o B̂ = 30o Ĉ = 120o
Ejercicio 10
JJ II
J I
J Doc Doc I
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