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COLEGIO INTEGRADO SAN JOSÉ-PUERTO ARAUJO SANTANDER

ÁREA Lengua Castellana GRADO Segundo


TEMA La descripción: animales, EVALUACIÓN FECHA November
personas y objetos. -Adjetivos FINAL Thirteenth, 2018
calificativos.-Comprensión lectora
DOCENTE Adriana María Cuadros Velasco
ESTUDIANTE

1. Responde las siguientes preguntas con base a la historia leída.

• TÍTULO: ____________________________________________
• AUTOR: ____________________________________________
• PERSONAJE PRINCIPAL: ______________________________
• PERSONAJES SECUNDARIOS: _________________________
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Marca la respuesta correcta.


• La señora tortuga había llegado a la arena caliente para
a. Tomar el sol
b. Poner sus primeros huevos
c. Descansar

• El esposo de la señora tortuga se llama


a. Federman
b. Nicolasa
c. Antonia

• El primer animal que encontró la tortuguita fue


a. El caimán verde
b. El mono Sansón
c. Un loro

• Las tortugas son ovíparas porque


a. su modalidad de reproducción incluye el depósito de huevos en el medio externo
donde completan su desarrollo antes de la eclosión.
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b. modalidad de reproducción por una estructura especializada dentro del vientre de la


hembra, en donde el individuo recibe el alimento y el oxígeno necesario para formar
sus órganos, para crecer y madurar hasta el momento del nacimiento.
c. tipo de desarrollo embrionario en el que el organismo pone huevos, pero estos
permanecen dentro del cuerpo de la hembra hasta que el embrión está
completamente desarrollado. La eclosión puede producirse inmediatamente antes
del parto o inmediatamente después de la puesta.

2. Escribe diez adjetivos calificativos que le darías a los personajes de la


historia.
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3. Piensa en tu mascota o en un animal preferido y descríbelo.
- Completa los principales datos en el esquema.
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Ahora describe a tu mascota preferida de manera clara y ordenada.


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4. Observa la imagen. Luego, responde las preguntas.
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5. Después de haber contestado las preguntas, estás listo para escribir un


párrafo.Describiendo a Violeta y su habitación. Para ello, ten en cuenta:

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