ENCUESTADO N° ___

Distrito: ______________________________
Edad: _____años Sexo: F M Fecha: ____/____/2018

I. Variable: Responsabilidad social

Objetivo: Para redactar considerar el verbo, contenido, muestra y población.

Indicación:
Se agregan las precisiones de acuerdo al tipo de respuesta.

Nunca Casi nunca Ocasionalment Casi siempre Siempre

e
1 2 3 4 5

Preguntas Constitución Política (CP) 1 2 3 4 5

Di N° Indicador 1: principios y organización.
ítem
me El grupo tiene como trabajo compartir conocimiento Art.2 “derecho individuales de las personas “
nsi 01 acerca de los derechos de las personas.
ón El grupo está correctamente organizado para incluir a Art.2 inc2”a la igualdad ante la ley”
1: 02 todos los alumnos.
Ge El grupo imparte conocimiento en base de nuestra cultura Art.38 cp” todos los peruanos tiene el deber de respetar ,
stió y derecho. cumplir y defender la constitución política y el
03 ordenamiento jurídico nacional”
n Indicador 2: agentes internos
de Art. 2 inc.4cp a los libertades de información ,opinión,
Los integrantes del grupo se identifican con la realidad
los 04 social de los estudiantes. expresión y difusión del pensamiento de la palabra oral.
rec El grupo diseña métodos por el cual los alumnos puedan Art. 2 inc. 8 “ a la libertad de educación intelectual, artística
urs 05 entender mejor los temas planteados. técnicas y científicas.
os El grupo fomenta la participación de los alumnos para ser Art. 14 “la formación ética y cívica y la enseñanza de la
hu más dinámica la actividad. constitución son obligatorias en todo proceso educativo”
ma
nos
. 06
Di Indicador 1: formalidades
me El grupo cuenta con un debido permiso autorizado por la Art. 18 “ la educación universitaria tiene como
nsi casa de estado e I.E fines la formación profesional en la disfunción
ón 07 cultural “
2: El grupo cuenta con la identificación apropiada para ITEM
Rel 08 demandar su pertenecía en la casa dl estado.
aci El equipo respeta las reglas internas de convivencia del Art, 17
on 09 colegio.
Indicador 2: aplicación de la calidad
es
El grupo conecta la información con la realidad social ,. Art. 4 “ a las libertades de información, opinión y
co expresión
n 10
El grupo presenta soluciones aplicables a en base ala Art. 139 – inc. 3
los
11 realidad
sta
Indicador 3: estudiantil- escolar
ke Art. 58
El grupo tiene participación activa en las discusiones
hol 12 sobre los problemas de la institución.
der El grupo ofrece asesoramiento para la solución de dichos Art. ITEM
s 13 conflictos.
El grupo participa directamente en la solución de los Art. 4 cp
14 problemas de la institución educativa.
Indicador 4: dudas del estudiante
15 La información que brinda el grupo es clara o concisa Art ITEM

16 Considera útil que el grupo aporta conocimiento valido Art ITEM

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 para su institución educativa y su persona.
Considera que el grupo a logrado algún avance en el Art. ITEM
17 respeto de su instrucción.

Gracias por la colaboración.

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