IEP DIEGO THOMSON CICLO VACACIONAL

SECUNDARIA GEOMETRÍA

OPERACIONES
OPERACIONESCON
CONSEGMENTOS
SEGMENTOS

Queridos amigos, operar con segmentos es fácil y sencillo, de manera que no tendremos dificultad en resolver
problemas referentes a este tema, dos son las operaciones básicas que trataremos; la suma de segmentos y la resta
de segmentos, estos se basan en un principio sencillo llamado el postulado de la reunión y que se menciona de la
manera siguiente: “El total es igual a la suma de las partes”. Este postulado podemos explicarlo con el siguiente
ejemplo. Carlitos se dirige a la casa de Fabiola distante a 5km., para luego enrumbarse 3km más hacia la casa de
Danielito, tal como indica la figura.

5Km 3Km

C F D

Carlitos recorrió entonces: 5km + 3km = 8km

Pero notemos que: 5km es la longitud de CF Entonces :

3km es la longitud de FD CF + FD = CD
8 km es la longitud de CD

Notamos pues que la suma de las partes (CF y FD) es igual al total (CD)

De manera similar e intuitiva notamos que si a CD le quitamos o restamos FD nos quedamos con CF, esto es:

CD – FD = CF

Practiquemos un poco, tomando en cuenta la siguiente figura:

3km 2km 7km

A B C D

AB + BC = AC = 5Km

AC + CD = ...................... = .........................

BC + CD = ...................... = .........................

AC – BC = AB = 3Km

AD – CD = ...................... = .........................

BD – CD = ...................... = .........................
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EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1. De acuerdo a la figura, indicar si es verdadero (V)

o falso (F) lo que a continuación se menciona.
7. Halle el valor de “x”. Si : PR = 30

A B C a) 8
b) 20 x x + 10
a) AB  BC = AC ( )
c) 10
b) AB  BC = AC ( ) P R
d) 15 Q
c) AB  BC = B ( )
e) 6
d) AB + BC = AC ( )
8. Calcule el valor de “” en la siguiente figura,
2. De acuerdo a la figura. Calcule “BC”. AD = 10, Si : AB = 12
AC = 8 y BD = 6 a) 2
b) 4
a) 2  
c) 6
b) 4
d) 8 A M B
c) 6
A B C D
d) 8 e) 10
e) 10 9. Halle el valor del menor segmento determinado,
Si : AD = 21
3. Hallar m BC . Si: AB = 10, BD = 24 y ¿“C” es
punto medio de AD ? a) 12
b) 2
a) 2 x+3 x+4 x+5
c) 6
b) 3 A B C D
d) 3
c) 5 A B C D
e) 4
d) 7
e) 8
10. Del problema anterior, halle el valor de: CD – BC

4. Halle el valor de m BC . Si : AB = 14, BD = 18 y a) 1 b) 2 c) 3

“C” es punto medio de AD . d) 4 e) N.A.

a) 1
b) 2 11. De la figura, encuentre el valor de : QR – PQ
c) 3 A B C D
d) 4 a) 5
e) 5 b) 10
x x + 10
c) 15
5. Si: A, B, C y D son puntos colineales. Halle el valor d) 20 P Q R
de “BC” cuando AC = BD = 3 y AD = 5 e) F.D.

a) 1 b) 2 c) 3
12. Relacione de manera adecuada los datos de ambas
d) 0,5 e) 1,5
columnas.

6. Halle el valor de “BC”. Si AD = 12, AC = 10 y

a) ( ) MB – MA = 5
BD = 9
A M B
a) 5
a+1 a ( ) AM = MB
b) 4
A M B
c) 6 A B C D
d) 8 a a+5
e) 7 ( ) AM  MB
A M B
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e) 5

5. Calcule la mínima distancia entre los puntos “A”

13. De acuerdo a la figura. Halle el valor de : BC – AB y “D”.

a) 5 a) 5
b) 10 x50 + 10 x50 b) 10 3+x 2+x 5 – 2x
c) x50 c) 7
C B A A B C D
d) 0 d) 8
e) F.D. e) Imposible

6. De acuerdo a la figura. Halle el valor de : AB + BD

TAREA DOMICILIARIA a) 10
b) 15 x+3 x+5 7 - 2x
c) 5 A B C
1. De acuerdo a la figura indicar. Si es verdadero D
d) 20
(V) o falso (F) lo que a continuación se menciona.
e) 12

7. Encuentre el valor de : AB – BC
P Q R
a) 0
PQ + QR = PR ( ) b) 5
x+7 x
PR – QR = PQ ( ) c) 7
A B C
PQ  QR = PR ( ) d) 2
PR  PQ = PQ ( ) e) F.D.

8. De acuerdo a la figura relacione correctamente

2. De la figura, indique el valor de “BC” los datos de ambas columnas.

x + 10 x+5 9-x
12
a) 3
A B M C
b) 5
A B C D
c) 7 a) x ( ) 12
d) 9 10
b) AB – BM ( ) 5
e) 4 15
c) AB ( ) 2
d) BM  MC ( ) BC
3. De la figura, halle la longitud del menor segmento.
Si : AC = 10
9. Calcular “BC”, si : AB = 10, BD = 16 y “C” es punto
medio de AD.
a) 2
b) 2,5 x x+3 a) 1
c) 3 b) 2
A B C A B C D
d) 3,5 c) 3
e) 4 d) 4
e) 5
4. Halle el valor de la longitud del menor segmento.
10. Halle el valor del mayor segmento, determinado
Si : AD = 27
por los puntos A, B y C.

a) 9 a) 2
x+2 8-x
b) 8 x-1 x x+1 b) 8
c) 7 A B C D c) 10 A B C
d) 6 d) 6
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e) imposible
5. Calcule la mínima distancia entre los puntos “A”
13. De acuerdo a la figura. Halle el valor de : BC – AB y “D”.

a) 5 a) 5
b) 10 50
x + 10 x50 b) 10 3+x 2+x 5 – 2x
c) x50 c) 7 A C
C B A B D
d) 0 d) 8
e) F.D. e) Imposible

6. De acuerdo a la figura. Halle el valor de : AB + BD

TAREA DOMICILIARIA a) 10
b) 15 x+3 x+5 7 - 2x
c) 5 A B C D
1. De acuerdo a la figura indicar. Si es verdadero (V) o d) 20
falso (F) lo que a continuación se menciona. e) 12

7. Encuentre el valor de : AB – BC
P Q R
a) 0

PQ + QR = PR ( ) b) 5
x+7 x
PR – QR = PQ ( ) c) 7
A B C
PQ  QR = PR ( ) d) 2
e) F.D.
PR  PQ = PQ ( )

8. De acuerdo a la figura relacione correctamente

los datos de ambas columnas.
2. De la figura, indique el valor de “BC”
x + 10 x+5 9-x
12
a) 3
A B M C
b) 5
A B C D
c) 7 a) x ( ) 12
d) 9 10
b) AB – BM ( ) 5
e) 4 15
c) AB ( ) 2
d) BM  MC ( ) BC
3. De la figura, halle la longitud del menor segmento.
Si : AC = 10 9. Calcular “BC”, si : AB = 10, BD = 16 y “C” es punto
medio de AD.
a) 2
a) 1
b) 2,5 x x+3
b) 2
c) 3 A B C A B C D
c) 3
d) 3,5
d) 4
e) 4
e) 5
4. Halle el valor de la longitud del menor segmento. 10. Halle el valor del mayor segmento, determinado
Si : AD = 27
por los puntos A, B y C.

a) 9 a) 2
x+2 8-x
b) 8 x-1 x x+1 b) 8
c) 7 A B C D c) 10 A B C
d) 6 d) 6
e) 5 e) imposible
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