marco teorico

Conceptualize:
MARCO TEORICO​: también llamado marco referencial, marco conceptual, tiene precisamente o
propósito de dar a investigación un sistema coordenado y coherente de conceptos y proposiciones que
permitan abordar el problema. Se tratar de integrar al problema dentro de un ámbito donde este cobre
sentido, incorporando los conocimientos previos referentes al mismo y ordenándolos de modo tal que
resulten útiles en nuestra tarea.
VARIABLES​: cualquier característica o cualidad de la realidad que es susceptible de asumir diferentes
valores.
HIPOTESIS​: es una afirmación, aún no verificada, que relaciona dos o más variables de una manera
explícita.
Cite los ​tipos de DETERMINACION​:
- ​Condiciones necesarias: sin las cuales es imposible que ocurra en determinado fenómeno, es
imprescindible, necesario, que estén presentes para que se produzca el hecho
- ​Condiciones suficientes: se refieren a circunstancias que, siempre que aparecen, desencadenan el
suceso en estudio, aunque no es necesaria que ellas estén presentes para producirlo
- ​Condiciones contribuyentes: favorecen de una manera decisiva el suceso investigado, y que
generalmente suelen producirlo, aunque no alcance un determinismo que pueda considerarse como
necesario o suficiente
- ​Condiciones contingentes: son circunstancias que pudiendo favorecer la ocurrencia del hecho
estudiado, se presentan solo eventualmente, pudiendo estar por completo ausentes en la mayoría de
los casos.
Diferencia entre VARIABLES CUANTITATIVAS y CUALITATIVAS
CUANTITATIVA​: ​es aquella que se expresa mediante un número
CUALITATIVA​: ​se refieren a características o cualidades que no pueden ser medidas con números
Para qué ​sirve ​el MARCO TEORICO: ​consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto
con base al planteamiento del problema que se ha realizado.
diseno
Concepto de ​DISENO​: ​Se ocupa precisamente en proporcionar un modelo de verificación que permita
contrastar hechos con teorías, y su forma es la de una estrategia o plan general que determina las
operaciones necesarias para hacerlo. Es posible categorizar a los diseños en dos grandes tipos básicos:
Diseños bibliográficos y Diseños de campo.
DISENO DE CAMPO​: ​Los datos de interés se recogen en forma directa de la realidad, mediante el trabajo
concreto del investigador y su equipo. Estos datos, obtenidos directamente de la experiencia empírica,
son llamados ​primarios​, denominación que alude al hecho de que son datos de primera mano​,
originales, producto de la investigación en curso sin intermediación de ninguna naturaleza.
VENTAJAS​: Su innegable valor reside en que a través de ellos el investigador puede cerciorarse de las
verdaderas condiciones en que se han conseguido sus datos, haciendo posible su revisión o modificación
en el caso de que surjan dudas respecto a su calidad. Esto, garantiza un mayor nivel de confianza para el
conjunto de la información obtenida.
DESVENTAJAS​: presentan la clara limitación de su reducido alcance: son muchos los datos que no se
pueden alcanzar por esta vía, ya sea por restricciones espaciales o temporales, por carencia de recursos
o por diversas otras razones. Las investigaciones de campo quedan así reducidas a un sector mucho más
pequeño de la realidad, aunque éste se puede abordar con mayor precisión y seguridad.
Diseño de campo + frecuentes:
- experimental: ​Gran parte de los conocimientos obtenidos en los últimos tres siglos se deben al empleo
del experimento, diseño sobre el cual se han desarrollado significativas aportaciones tecnológicas y
prácticas.
- ​post-facto: ​experimento que se realiza después de los hechos.​ Su método no se trata de un verdadero
experimento, el investigador no controla ni regula las condiciones de la prueba, tomar como
experimentales situaciones reales que se hayan producido espontáneamente.
- ​encuesta: ​es exclusivo de las ciencias sociales, requerir información a un grupo socialmente
significativo de personas acerca de los problemas en estudio para luego, mediante un análisis de tipo
cuantitativo, sacar las conclusiones que se correspondan con los datos recogidos.
- panel: ​respuesta frente al panorama demasiado estático que ofrecen las encuestas​.
- cualitativos:
- estudio de casos: ​estudio profundizado y exhaustivo de uno o muy pocos
objetos de investigación, lo que permite obtener un conocimiento amplio y detallado de los mismos,
casi imposible de alcanzar mediante los otros diseños.
DISENO BIBLIOGRAFICO​: ​llamados datos secundarios, porque han sido obtenidos por otros y nos llegan
elaborados y procesados de acuerdo con los fines de quienes inicialmente los obtuvieron y manipularon.
Como estas informaciones proceden siempre de documentos escritos, pues esa es la forma uniforme en
que se emiten los informes científicos​.
VENTAJAS​: puede incluir una amplia gama de fenómenos, ya que no sólo tiene que basarse en los
hechos a los cuales él tiene acceso de un modo directo sino que puede extenderse para abarcar una
experiencia inmensamente mayor.
DESVENTAJAS​: Si nuestras fuentes han recogido o procesado defectuosamente su material primario, ya
sea por error, subjetivismo o mala intención, todo nuestro trabajo se apoyará sobre bases falsas, sobre
una serie de errores iniciales que nosotros trasladaremos y amplificaremos. ​La duda sobre la calidad del
material secundario está siempre presente y, por más que utilicemos procedimientos específicos para
tratar de solventarla, es difícil decir que podemos trabajar con estos datos con entera seguridad​.
muestreo
Define:
POBLACION​: ​todos los individuos del campo de interés de la investigación, o sea, es la ​totalidad de las
personas que potencialmente son salud de una investigación.
UNIVERSO​: trabajar con el todo es imposible tiene que reducir a proporciones factibles de investigar
MUESTRA​: es toda ​fracción​ i​ ndependiente​ de su tamaño obtenida de una población
Diferencia entre UNIVERSO y MUESTRA: ​El universo es un grupo de individuos, de objeto que tienen
una característica en común en proporción posible de se investigar, la muestra es una parte obtenida da
población independiente de su tamaño.
Cita ​CLASES DE MUESTRAS​:
- ​no probabilístico: ​compuesta de individuos que atienden los criterios de entrada y que son de fácil
acceso del investigador. Para evitar dificultades de selección el ideal es arrojar una ​muestra consecutiva​.
(Lo barato sale caro). Es aquel en que se desconoce la probabilidad que posee cada unidad de ser
incluida en la muestra, Las unidades se escogen utilizando métodos en los que no interviene el azar.
- probabilísticas: ​Es la menor posible de la población y cuando ​cumple la función ​dentro de la
investigación científica. Muestra aleatoria simple, muestra sistemática, muestra aleatoria estratificada:
con alocación proporcional, con alocación igualitaria
- aleatoria (al azar): ​es ​colecta enumerando las unidades de la población y seleccionando
aleatoriamente un subconjunto
- sistemática: ​son suscetibles a errores inducidos por periodicidad naturales de la población y permiten
al investigador prever y ​posiblemente manipular quien entrará en la muestra. ​No ofrecen ventajas
logísticas en ​relación​ con las muestras aleatorias ​simples​. (Es solamente una otra opción)
- aleatoria estratificada: ​divide la población en ​subgrupos de acuerdo con determinadas características
como sexo o banda etaria, seleccionando una muestra aleatoria de cada uno de estos estratos
- estratificada igualitaria: EJ - ​el investigador tiene especial interés en la empleo de adolescentes (8% de
los casos), separa la población en adultos y adolescentes y suerte 25 casos de cada grupo
- estratificada proporcional: EJ - ​la población de alumnos empleados es compuesta por 40% de hombres
y 60% de mujeres. Separan los dos grupos y sorteean 20 hombres y 30 mujeres.
- por conglomerados: ​es una muestra aleatoria de agrupamientos naturales de individuos
(​conglomerados​) en la población. El universo pude dividir en grupos sin comprometerlo. ​AUMENTA LA
COMPLEJIDAD DEL ANÁLISIS ESTATISTICO - HOMOGENEIDAD
- por estagios múltiplos: ​son muestras obtenidas por ​métodos combinados
Significado de ​OPERACIONALIZACION​: ​constituye el eslabón indispensable que hace factible la
verificación en concreto de lo que se ha postulado en el marco teórico, pues posibilita acercarse a la
realidad empírica para adquirir la información de la que depende dicha verificación.
Explica:
ERROR ​NO MUESTRAL: ​ocurre cuando los datos son colectados, registrados o analisados
incorrectamente, hay una utilización de un instrumento defectuoso durante la realización de
mensuración un cuestionario o formulario posesión cuestiones formuladas de modo tendencioso.
ERROR MUESTRAL: ​es la diferencia entre un resultado amostral y el verdadero resultado populacional.
Obs: no hay duda de que una muestra no representa perfectamente una población, o se implica en la
aceptación de un margen de error.
GRADO DE CONFIANZA: ​establece un límite para interpretación de los resultados. Es lo grado de certeza
o probabilidad expresado en porcentaje.