LAS COMUNIDADES

Relaciones interespecíficas

Profesor: MSc. René O. Rodríguez Grimón

Comunidad:

organismo organismo
de especie 1 de especie 2

organismo
de especie 3

AREA DETERMINADA
Relaciones interespecíficas

Relaciones que se establecen entre

organismos de diferentes especies.

Tipos:
– No antagónicas
– Antagónicas
Relaciones interespecíficas

No antagónicas:
Ninguna de las especies interactuantes
ve deprimida sus capacidades de
supervivencia o reproducción.
– comensalismo (+/0)
– mutualismo (+/+)
Relaciones interespecíficas

No antagónicas
– Comensalismo:
Cuando una especie se beneficia unilateralmente
de la interacción con otras especies, sin
depender de ellas y sin perjudicarlas.

Relación asimétrica entre dos seres vivos; uno de

ellos se beneficia, mientras que el otro no obtiene
beneficio ni perjuicio.
Relaciones interespecíficas

No antagónicas
– Comensalismo: Ejemplos:
 Plantas epifitas, viven de la humedad del aire y
de partículas de polvo.
Orquídea – Arbol
 Detritívoros en nidos de aves
 Tiburón – Pez rémora
Comensalismo: Plantas epífitas
Curujey

Barba de español Orquídea tropical

Comensalismo: Nidos de pájaros en árboles
Relaciones interespecíficas

No antagónicas
– Mutualismo: cuando las dos especies que
interactúan son beneficiadas.
 facultativo = cooperación
 obligatorio = simbiosis (sim: juntos; biosis: vida)

Relación entre dos seres vivos con beneficio

recíproco, a menudo hasta el extremo de que
ninguno de ellos podría vivir sin el otro.
Relaciones interespecíficas

No antagónicas
– Mutualismo de protección

Pez payaso - Anémona

Relaciones interespecíficas

No antagónicas
– Mutualismo de protección

Cangrejo ermitaño - Anémona

 Relaciones interespecíficas

No antagónicas
– Mutualismo de limpieza

limpiadores: Se alimentan de ectoparásitos

 Relaciones interespecíficas
No antagónicas
– limpiadores: Se alimentan de ectoparásitos
Relaciones interespecíficas

No antagónicas
– Mutualismo de pastoreo

Hormigas melíferas con

pulgones

Estas hormigas cuidan de sus

pulgones para obtener sus
secreciones dulces.
Relaciones interespecíficas

No antagónicas
– Mutualismo de pastoreo

Hombre – plantas de cultivo

Relaciones interespecíficas

No antagónicas
– Mutualismo de polinización

Animales – Plantas con flores

 Relaciones interespecíficas

No antagónicas
– Mutualismo con bacterias en el intestino

Rumiantes – bacterias
Digestión de celulosa y síntesis de vitaminas
(ovejas, ganado vacuno, cabras, antílopes, ciervos y las jirafas)
Relaciones interespecíficas

No antagónicas
– Mutualismo con bacterias en el intestino

Termes – bacterias espiroquetas

Digestión de celulosa y fijación de nitrógeno atmosférico
Relaciones interespecíficas

No antagónicas
– Mutualismo de Plantas con hongos (Micorrizas)

Plantas – hongos
mejor absorción de nutrientes - Alimento orgánico
Relaciones interespecíficas

No antagónicas
– Mutualismo: entre plantas y bacterias

Plantas – bacterias
fijación de (N2) atmosférico - Alimento orgánico
Relaciones interespecíficas

No antagónicas
– Mutualismo: entre algas y hongos (Líquenes)

algas – hongos
soporte y humedad - suministro de alimento
 Relaciones interespecíficas
Antagónicas
Una de las especies interactuantes deprime
las capacidades de supervivencia o
reproducción de la otra especie.

– Depredación (+/-)
– Parasitismo (+/-)
– Competencia interespecífica (+/-) y (-/-)
Relaciones interespecíficas

Antagónicas
Competencia interespecífica: Cuando dos
especies utilizan el mismo recurso del medio
ambiente que se encuentra limitado, y una
de las dos o ambas se perjudican.
Competencia por:
• Agua
• luz
• Espacio
• Nidos
• Refugios
• Alimento
 Relaciones interespecíficas
Antagónicas: Competencia interespecífica

Las especies
reducen la
competencia al
alimentarse en
niveles diferentes
y partes distintas
de los árboles.
 Preguntas:
1. Un acuario en equilibrio puede considerarse como un
ecosistema, y en él hay dos parejas de peces de
diferentes especies. Al cabo de algunas semanas, las
hembras paren, y posteriormente los peces (crías)
comienzan a morir. Investiga las posibles causas y
elabora una hipótesis que te permita explicar lo ocurrido.
 Preguntas:

3. La gráfica representa las relaciones entre dos especies de

bacterias cultivadas en un medio de cultivo común de
donde se alimentan.
a) ¿Que ocurrió con las especies A y B?

# de 1000
organismos A
800

600

400
B
200

1 2 3 4
Tiempo (días)
 Preguntas:

 Elabore un breve cuadro resumen que contenga los

tipos de relación interespecíficas

• Depredación
• Antagónicas • Parasitismo
• Competencia interespecífica
Relaciones interespecíficas
• Comensalismo
• No antagónicas
• Facultativo
• Mutualismo
• Simbiosis
Dinámica de comunidades

 Equilibrio manifestado en las poblaciones

que la integran, interactúan y viven
acopladas.
– Al aumentar en número cada población, indica el
desarrollo y el equilibrio de la especie en la
comunidad

 Estabilidad es relativa
– cambios influenciados por el ambiente
 Función de los bosques Intercepción y
redistribución de
precipitaciones
Fotosíntesis

Hábitat
Almacenamiento
de agua

Control de
la erosión
 Dinámica de comunidades

Las comunidades cambian

 Dinámica de comunidades

Sucesión Ecológica:
Es la sustitución de la comunidad existente
por otra nueva.

Ejemplo: Sucesión ecológica primaria

A partir de la roca desnuda, la vegetación se implanta poco a
poco, primero líquenes, a continuación especies herbáceas
seguidas de otras arbustivas y, por último, éstas forman un
bosque en equilibrio dinámico con la fauna, el suelo y el
clima.
Dinámica de comunidades

Sucesión Ecológica primaria:

Tiempo (años)
 Dinámica de comunidades
Sucesión Ecológica secundaria:
Ocurre como consecuencia de una perturbación en
un ecosistema preestablecido.
Ésta puede deberse a un fenómeno natural o a la
actividad humana.

Ejemplo:
 Transformación de Lagunas a Pantanos
(sedimentación)
 Monte - Pinar
Sucesión ecológica secundaria:
La deforestación y la sedimentación de ríos
Sucesión ecológica secundaria
monte - pinar