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Sirven para informar y formar a los padres, mediante un sistema que muchos definen como autoeducación, y se han consolidado como una herramienta para mejorar la calidad educativa dentro de la familia.
Sirven para informar y formar a los padres, mediante un sistema que muchos definen como autoeducación, y se han consolidado como una herramienta para mejorar la calidad educativa dentro de la familia.
Sirven para informar y formar a los padres, mediante un sistema que muchos definen como autoeducación, y se han consolidado como una herramienta para mejorar la calidad educativa dentro de la familia.
Tema: “Establecimiento de reglas en el hogar” 3:40 PM Ps. Jorge Villacorta “Introducción” 3:45 PM Dinámica 1 Ps. Int. Estefani
3:50 PM Charla: “Establecimiento de reglas en el hogar” Ps. Jorge Villacorta
4:00 PM Dinámica 2 Ps. Int. Estefani
4:05 PM Taller “Establecimiento de reglas en el hogar” Ps. Jorge Villacorta
4:20 PM Premiación Pf. Toñio
COMISIONES DE APOYO
Audio y video: Irwin
Registro: Ps. Int. Estefani
Premiación: Pf. Toñio
Pauteo del Programa: Ps. Int. Estefani
Fotos: Ps. Jorge Villacorta y Ps. Int. Estefani
4ta ESCUELA PARA PADRES “Establecimiento de reglas en el hogar” Lugar del Taller: El SUN I.E. 0013 Maximino Cerezo Barredo Fecha: 05/11/18 Tipo de población: Padres de familia del I.E. Maximino Cerezo Barredo Objetivo del taller: Aprender y comprender el apoyo como padres hacia sus hijos, en relación a la disciplina en casa, con amor y límites.
ACTIVIDAD OBJETIVO METOLODOGIA TIEMPO RECUROS RESPONSABLES
Registrar a cada uno de los La interna en psicología hará entrega de un registro donde cada padre Hojas de Registro padres de familia que asistieron 5 min. Ps. Int. Estefani de familia deberá anotar su nombre y su firma. registro. la escuela para padres Se hará una introducción breve charla sobre la importancia de Se hará la presentación de un video en base al tema. Seguidamente, a los padres en el apoyo y través de ppt proyectados en un Ecran, se ira brindando la información Equipo Introducción al 5 min. Ps. Jorge Villacorta. desarrollo de sus hijos, para que breve y precisa. Cada diapositiva se ira explicando de manera continua multimedia tema estos puedan ser disciplinados a través de textos y gráficos. adecuadamente. La dinámica consiste en lo siguientes: los alumnos tienen que ponerse de pie y empezar a trotar. Mientras están trotando en animador dará las ACTIVIDAD Crear un ambiente agradable y siguientes indicaciones: Yo voy a mencionar nombres de frutas y cada (DINÁMICA) fomentar la atención de los vez que mencione el nombre de una fruta ustedes deberán decir 5 min. Ps. Int. Estefani ¡Viva! participantes. ¡viva!... (la dinámica termina cuando la mayoría de los participantes estén concentrados) Nota: No solo se puede hacer con nombre de frutas. Se hará una orientación sobre la A través de PPT proyectados en un Ecran, se ira brindando la importancia de los padres en el información clara y precisa. Cada diapositiva se ira explicando de Equipo Charla apoyo y desarrollo de sus hijos, 10 min Ps. Jorge Villacorta. manera continua a través de textos y gráficos. De manera que se multimedia para que estos puedan ser pueda cumplir el objetivo de la charla. disciplinados adecuadamente. Dinámica de Consiste en que se les dirá a los padres de familia que formen grupos formación de Formar grupos y el socializar de 2 – 4 – 6 – 8 – 10 según el numero total de asistentes, de manera 5 min Ps. Int. Estefani grupos que se les prepare para la actividad siguiente es el taller. Una vez formado los grupos, se les mostrará un video y seguidamente se les hará que resuelvan las incógnitas: ¿QUÉ LÍMITES PUSO PARA SUS HIJOS ESTA SEMANA? ¿CÓMO LE DEMOSTRÓ CARIÑO A SUS HIJOS? ¿CÚAL ES LA REGLA QUE MÁS LE ESTA Realizar una actividad a modo Papel FUNCIONANDO EN CASA?, se les dará un espacio prudencial para taller dinámico en grupos de bond, Taller que puedan responder. 20 min Ps. Jorge Villacorta. personas, para que el tijeras y A continuación, se les mostrará un segundo video y seguidamente se aprendizaje sea mayor y mejor. lapiceros. les hará que resuelvan las incógnitas: ¿QUÉ DEBE APRENDER UN NIÑO SOBRE SI MISMO? ¿QUÉ DEBE APRENDER UN NIÑO SOBRE SU PADRES? ¿QUÉ DEBE APRENDER UN NIÑO SOBRE EL MUNDO? ¿QUÉ HAGO BIEN COMO PADRE? Se hará un feedback haciendo Se finalizará con palabras de reflexión y de motivación para los padres, Cierre un repaso de lo importante que para que estos puedan hacer un compromiso con ellos mismos por el 5 min Ps. Jorge Villacorta. se aprendió bienestar de sus hijos. Se premiará al grupo que mejor Premiación desempeño haya tenido en el La premiación se hará efectiva con recuerdos y felicitaciones. 5 min incentivos Pf. Toñio taller