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Comunicativas
ESTILOS DE APRENDIZAJE
(Canales de Percepción)
Con los años, creo que he empezado a pensar que mi forma de aprendizaje
no está definida aun, o tal vez si y no la he sabido llevar a cabo como
corresponde.
Creo que a lo largo del tiempo ha sido una búsqueda frecuente en mi vida,
recuerdo que cuando tenía 11 o 12 años, asistía a clases de pintura en donde
íbamos a sectores o lugares a pintar al aire libre, recuerdo que había que ser
muy organizado, estar pendiente de cada detalle, que la luz, que las sombras,
había que ser muy ordenado y tal vez en esa época cumplía con esas
características, recuerdo que me gustaba decorar la casa ya que en esa época
junto a mi familia vivíamos en el campo y recuerdo que ordenaba el corredor
con muchas plantas, buscaba rocas bonitas para colocar de forma decorativa
y a partir de eso me gustaba pintarlas, creo que la pintura fue algo muy
signicativo y también mi actitud ante la vida era distinta, tal vez en esa época
era una persona muy visual, aprendía mejor de esa manera y se reflejaba en
mi actitud y en mi forma de hablar.
Este tipo de personas son aquellas que tienden a memorizar a través de
imágenes, recuerdan cada detalle de cada situación o por ejemplo ven un
libro y recuerdan las palabras exactas, tienen una memoria muy fotográfica,
son personas demasiado planificadas, ordenadas, limpias y son muy
inquietas. Las personas visuales tienden hablar muy rápido, con un volumen,
tono y ritmo alto, tienden a entender instrucciones de manera escrita que de
forma verbal y se distraen rápidamente en una conversación telefónica,
también hay que percatarse de su movimiento ocular ya que es una
característica innata de las personas con aprendizaje visual, ya que tienden a
tener movimientos de ángulo superior derecho ocular, que significa un
acceso de construcción visual y movimientos del ángulo superior izquierdo
ocular que significa un acceso al recuerdo visual, estas personas suelen
inclinarse más por el área de la arquitectura, de la pintura , del cine y del
teatro entre otra actividades. Y tienen la necesidad de ver y ser mirados.
Por otra época de mi vida, creo que desde los 13 a los 18 años, no lo
recuerdo muy bien estuve muy cercana al aprendizaje auditivo, recuerdo que
solía recordar mucho la forma de hablar de las personas, la forma en que
modulaban y eso quedaba muy grabado en mi memoria, cada palabra, cada
frase y cada enseñanza. En esa época era una persona muy vinculada al área
musical, estaba en una orquesta sinfónica no muy grande, más bien éramos
muy pocos músicos, pero creo que éramos los precisos. En esos años solía
tocar el violín, creo que uno de los instrumentos más cautivadores del
mundo. Recuerdo que un profesor de música ya adulto llego a una clase y
nos mostró el violín, la verdad es que fue amor a primera vista, me acerque
cautivada y pedí apuntarme para una primera clase y la verdad es que en ese
momento tome la determinación que yo debía ser música, cada sonido , la
forma en que vibraba el instrumento al tocar cada cuerda con el arco y el olor
de su madera tan especial, hicieron que mi decisión fuera aprender de ese
instrumento lo que más pudiera y mis padres empezaron a pagar mis clases,
fue duro aprender, ya que es un instrumento muy complejo de mucha
dedicación y eso es lo que más hubo de mi parte , pero ahí no quedaba lo
mejor, ese sonido al unísono al estar en una orquesta, sentir conexión con
todos los instrumentos era algo sublime. Recuerdo que también en esos
tiempo solía tener mucho dialogo, la verdad que siempre he sido muy buena
para hablar y sobre todo conmigo misma, tal vez me hacía ver un poco loca,
pero me mantenía muy en paz.