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Las Técnicas para Memorizar ( Mnemotecnia),

han sido aplicadas aquí, con el fin de revolucionar


el A prendizaje de las Relaciones
e Identidades Trigonométricas.
A través de unos dibujos, divertidos y fáciles de aprender,
podrás descubrir Un Gran Secreto:
El Hexágono Trigonométrico.
S i ubicas las Funciones Trigonométricas
en torno a un Hexágono,
podrás literalmente…
¡Entrar a una Nueva Dimensión!.
Una dimensión donde podrás relacionar todo entre sí y
encontrar fácil y rápidamente las fórmulas que te servirán
para resolver muchos de tus ejercicios de Trigonometría.
Usa las flechas del teclado y el Ratón
para moverte dentro de los contenidos.
Las letras ilustradas, representan
de forma simplificada los
nombres de las funciones
trigonométricas:

S =Seno
C =Coseno
T =Tangente
CT =Cotangente
SC =Secante
CSC =Cosecante

La tortuga o Hexágono Trigonométrico


LA TOR TUG A es la base de todos los demás dibujos,
con el tiempo y la práctica bastará dibujar
esta, para recordar la mayoría de las
fórmulas trigonométricas.

CLIC AQUÍ PARA VER


COMO SE DIBUJA FACILMENTE
LA TORTUGA
1. traza las líneas ¡ E s fá c il !
superior e
inferior de un
cuadrado
imaginario.

3. Luego, pon a
cada lado un
punto guía de
modo que se
esboce un
hexágono.

5. Después traza
las líneas S C
faltantes.

7. Por último T CT
escribe las
Funciones en
el orden
ilustrado. SC CSC

REGRESA
Con La flor podrás Jugar con
3 funciones Que se encuentren
LA flor Vecinas.

sobre esta. Mira dos relaciones:


esta…

Esta es
igual a…
1) Cada una de las funciones, es igual al
producto de las que estén a cada lado suyo.
esta…
sobre esta.
Ejemplos:

CT = C x CSC

Como podrás apreciar,


las relaciones son multidireccionales. CSC = SC x CT
Puedes avanzar tanto
en el sentido de las manecillas del reloj
2) Cada una de las funciones, es igual a la
(de izquierda a derecha), función vecina, sobre la siguiente función
como en el sentido antihorario vecina tomada en la misma dirección.
(de derecha a izquierda).

Una forma sencilla de recordar la 2ª relación Ejemplos:


es recorriendo toda la flor en una dirección,
señalando con el dedo índice a partir T = S/C
de cada función, diciendo:

“Esta, es igual a Esta sobre Esta”.


T = SC/CSC
El siguiente es un listado de todas las relaciones
que podrás encontrar con la flor :

S =TxC S = C / CT S = T / SC

C = S x CT C = CT / CSC C =S/T

CT = C x CSC CT = CSC / SC CT =C/S

CSC = CT x SC CSC CSC = CT / C


= SC / T
SC = CSC x S SC SC = CSC / CT
= T/S
T = SC x S T T = SC / CSC
= S/C
¡Uff!... ¡Que montón de Recuerda, siempre podrás relacionar
formulas!...Pero fresco 3 funciones que esten juntas.
solo tienes que Si por ejemplo hay un ejercicio donde
te den los valores de Seno y Coseno,
aprenderte el dibujito de al mirar la flor te darás cuenta que
la flor y las relaciones estos datos son suficiente para deducir
que viste en la tanto la Tangente, como la Cotangente.
diapositiva anterior para También, si en otro ejercicio te dan por
recordarlas TODAS… ejemplo: SC / CSC
al usar la flor, rapidamente podrás ver
¡Super, ¿verdad?! que se puede simplificar a Tangente.
Latelaraña
La telarañate también te ayuda
ilustra una nueva a
LA te la ra ña recordar las fórmulas
dirección, dentro debásicas
toda la de
las funciones trigonométricas.
multidireccionalidad de estas
ayudas.
En ellas se relacionan los lados
de un frente
Si miras triángulo,
a frente,
simplificados aquí de la siguiente
diametralmente,
Podrásforma:
relacionar:

Opuesto S
( Ocon
), Adyacente
CSC, ( A ),
e Hipotenusa
C con SC,( H ).
y
Relación:
T con CT.

•Cada función es igual al lado


Relación:
que tiene arriba, sobre el lado
que tiene abajo,
•Cualquier en la
función estelaraña.
igual a
1 sobre la función que tenga
Por ejemplo,
al frente.
Listado
Miradelasfórmulas
siguientes
quefórmulas
se obtienen S = O / H, pues si usas la
ay través
compara de con
estaelrelación:
dibujo: telaraña, verás que en línea,
SCC = 1O//CSC
SSC H CS = A
1 // SC
H TC =O1 // CT
A tiene por arriba a O,
CSC
CSC =
=1 H // S SC
SC =
= 1
H // C CT =
=1A // TO
O A CT Y por abajo a H.
( H)

Lado Opuesto (O)


s a
t enu
p o
Hi

Ángulo 

Lado Adyacente (A)


Como recordar la telaraña:

Dibuja primero las líneas aquí pintadas de negro, luego las de rojo, después las de azul, a continuación los
círculos verdes y por último las letras. Las letras de las funciones ya las debes saber:

SC C
T CT
SC CSC

Los lados puedes memorizarlos así:

Aprende esta palabra: “OAHAO”. (como si algo te sorprendiera y dijeras: ¡OAHAO!)

luego colocas letra por letra siguiendo una dirección en forma de “Z”, como la ilustrada al dar clic.
E l B oxe a dor Adentro:

El número 2 en la camiseta del


boxeador te recuerda que se trata
de suma de cuadrados. Todas las
sumas (o restas) son iguales a 1.

S² + C² = 1
SC² - T² = 1
CSC² - CT² = 1

Las flechas a izquierda y derecha


te informan cual de las dos
funciones se resta.
Con El boxeador recordarás
sumas de cuadrados y derivadas.

Adentro del hexágono están las


pistas para un grupo de relaciones.

Afuera, las del otro grupo.


La línea que bordea la cabeza del
E l B oxe a dor Boxeador relaciona las
funciones Seno y Coseno.

Los “ojos y cejas” te ayudan a


recordar los signos de las
derivadas de esas funciones.

Por ejemplo:
Se que la derivada del Coseno
es igual a Seno (con signo
menos), porque si sigo la línea
desde el Coseno hasta el Seno,
bordeando la cabeza del Boxeador,
Afuera: esta dirección coincide con la que
marca la ceja que cubre el signo
En la parte externa del hexágono negativo.
están las ayudas para recordar
derivadas.
Derivada de… Es igual a…
Esta vez, los signos más (+) y S= C
menos (-), no representan C= -S
sumas y restas, sino
los signos de las funciones.
Por ejemplo:
E l B oxe a dor Si quieres encontrar la derivada de la
Cotangente, sigue la línea del guante que
sale desde esa función, luego verás que la
línea toca en dos ocasiones a la
Cosecante (la primera vez con signo
negativo).
Es decir,

derivada de CT= -CSC x CSC,


o sea
derivada de CT= -CSC².

Si por el contrario quieres encontrar la


derivada de la Cosecante, sigue la línea del
Siguiendo las líneas de los guante que sale desde esa función, luego
“guantes”, encontramos las demás verás que la línea la toca de nuevo (pero
derivadas: esta vez con signo negativo) y por ultimo
toca a la Cotangente.
Derivada de… Es igual a… En otras palabras:
T= SC² Cosecante, es igual a menos Cosecante
(menos no de resta, sino como signo)
SC = SC x T multiplicado por la Cotangente.

CT = - CSC²
¡B u e no … a pra c tic a r!

S olo c ua ndo de s a rrolle s e je rc ic ios


s ob re e l te m a vis to,
ya s e a e n tu e ta pa e s tudia ntil
C om o e n la profe s iona l, te da rá s c ue nta
De la g ra n utilida d de e s ta s a yuda s .

P or lo pronto,
Aq uí te va un e je m plo.

S e tra ta de un punto de un pa rc ia l
de c ua ndo vi m a te m á tic a s e n la “U”
Y e l c ua l m uy poc os log ra m os re s olve r.

P a ra m í fue m uy s e nc illo
g ra c ia s a :

E l He xá g ono Trig onomé tric o .


Análisis:

6 Ves que tienes Secante y Cosecante. Si miras en


Integrar: Sec x dx el Hexágono trigonométrico y recuerdas las
relaciones explicadas en “La Flor", te darás cuenta
4
Csc x que las puedes simplificar a Tangente (Observa el
dibujo). Para ello debes igualar las potencias,
sacando a un lado una Secante al cuadrado.

Sec x 4 . Sec x 2 dx
= 4
Csc x

4 4
Si… T= SC SC
entonces… T=
CSC CSC 4
=
Tan x 4 . Sec x 2 dx
Después de lo anterior, descubres que cumples los
los requisitos para poder resolver la integral de la
forma:

n
d
= 4 . d

=
5
5 …Gracias a “El Boxeador”, que te confirma que la
derivada de Tangente es Secante al cuadrado. Por
último solo nos queda integrar… y ¡Listo!
P a ra im prim ir
Ayudas Mnemotécnicas
Para Trigonometría


Imprime,
recorta alrededor,
dobla por la mitad, y
has laminar estas
ayudas mientras te las
aprendes.

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