RM Secundaria 2 Catolica

I. E. .
P “María de los Angeles” Quinto Año
TEMA: MÓVILES
En este tema estudiaremos los principales tipos de problemas que se
presentan en el Movimiento Rectilíneo Uniforme, con velocidad constante, en
el cual intervienen las siguientes Magnitudes:
V1 V2 V3 V4 V5
t1 t2 t3 t4
Si: e1= e2 = e3 = e4 y además
t1 = t2 = t3 = t4
Entonces podemos decir que la velocidad en cada punto es la misma:
v1= v2 = v3 = v4 = v5
Donde: e = espacio; t = Tiempo y v = Velocidad
Estas tres magnitudes se relacionan por la formula:
e e
e  e =vx t  v  t
t v
v T
Razonamiento Matemático 1
I. E. P. “COLEGIO LA CATOLICA” Secundaria 2
Tiempo de Encuentro:- Es el tiempo que emplean dos móviles en

encontrarse
V1 V2
e separación
es
TE 
v1  v 2
Tiempo de Alcance:- Es el tiempo que emplea un móvil en alcanzar a otro

de menor velocidad.
V2
V1
Donde:
es
tA  V1 > V2
v1  v 2
I. E. .P “María de los Angeles” Quinto Año
EJERCICIOS PARA LA CLASE
1. Juan persigue a Silvana 5. ¿A que hora alcanzara un auto

cubriendo una distancia de que sale de Lima a las 11 am.
20m en 10 segundos. ¿Cuál es a 50 Km./h hacia la Arequipa a
la velocidad de Juan? otro auto que va en la misma
Rpta: dirección y que pasa por Lima
a las 5 am. A 30 Km./h
2. Si una bicicleta se desplaza a Rpta:
una velocidad de 36 Km./h:
¿Cuántos metros recorre en un 6. Un tren viaja a razón de 18
segundo? Km./h y requiere de 35 segundos
Rpta: para cruzar completamente un

túnel de 120 m. ¿Cuál es la
3. Una persona suele caminar longitud del tren?
con una velocidad de 7,2 Km. Rpta:
/h. ¿Cuántos metros recorre

7. Dos móviles parten simul-
por cada segundo que
táneamente con velocidades
transcurre?
de 16m. /s y 12m/s en
Rpta:
direcciones norte y oeste
respectivamente. ¿Cuál es la
4. Se sabe que Carlitos camina a
distancia que los separa luego
razón de 5 m/5 ¿Qué tiempo
de 5 segundos?
demorara en recorrer 126 Km?
Rpta:
Rpta:
8. Un trailer tarda 8 segundos 11. Un tren viaja a 20m./ s,

en pasar delante de una señal demora 4 segundos en pasar
de transito y para pasar delante de un observador,
completamente un túnel de ¿Cuál es la longitud del tren?
300m. tarda 48 segundos; Rpta:
¿Cuál es la longitud del
trailer? 12. Un hombre debe realizar un
Rpta: viaje de 820 Km. En un avión
a 200 Km./ h, y el resto en
9. Dos móviles parten desde un coche a 55 Km,./ h. hallar la
punto P en direcciones distancia recorrida en coche.
perpendiculares de 16m./s y Rpta:
12m./s respectivamente. Al
cabo de 10s. ¿Cuál será la 13. Si un auto viaja a 30Km/h,
distancia que lo separa? llega a su destino a las 9 a.m
Rpta: pero si viaja a 20 Km/h, llega

a las 11 a.m ¿A que velocidad
debe viajar para llegar a las
10. Un joven se encuentra a 85m.
10 a.m?
de una pared. En cierto
Rpta:
instante silba, ¿Al cabo de
cuanto tiempo escucha el
14. Un ciclista que va a 12 Km/h,
sonido?
recorre una distancia igual
Rpta:
diariamente, pero si cierto día
triplica su velocidad
demoraría 1 hora menor.
¿Cuál es la distancia diaria desea llegar a las 15 horas.

que recorre diariament e? ¿a que velocidad debe ir?
Rpta: Rpta:
15. Manuel salio en su carro a 18. Una persona recorre 23 Km.

una velocidad de 40Km/h. En 7 horas los 8 primeros con
Dos horas después Marina una velocidad superior en 1
salio del mismo lugar. Ella Km a la velocidad del resto
manejo por la misma del recorrido. Calcular la
carretera a 50Km/h. ¿Cuántas velocidad con que recorrió el
horas había manejado Marina primer trayecto.
cuando alcanzo a Manuel? Rpta:
Rpta:
19. Luis y Vlady están en orillas

16. ¿En que tiempo cruzara un
opuestas de una piscina y
tren de 40 de longitud a un
comienzan a nadar al mismo
puente de 200m. de largo, si
tiempo, la velocidad de cada
el tren tiene una velocidad de
uno es constante. Cuando se
30m/s?
cruzan por primera vez se
Rpta:
encuentran a 6 metros de la
orilla izquierda, continúan
17. Viajando a 30Km/h, un piloto
nadando, llegan a las orillas
llega a su destino a las 16
opuestas y vuelven, esta vez
horas; viajando a 50 Km/h
se cruzan a 4 metros de la
llegaría a las 14 horas; si
orilla derecha. ¿Qué ancho

tiene la piscina?
Rpta:
20. Dos ciclistas A y B cruzan

con velocidad de 27 y 18
Km/h. Después de 5h “A” se
duerme. Si luego de 5h se
levanta. Hallar la distancia
desde el inicio hasta que “A”
alcanza a “B”
Rpta:
EJERCICIOS PARA LA CASA
1. Dos autos arrancan del 3. Un automóvil según aumente

mismo punto viajando en o disminuya la velocidad en
direcciones opuestas. La 20Km/h, gana 2 horas o
velocidad de uno es 80Km/h y pierde 3 horas. ¿Que
la del otro es 70 Km/h. ¿En distancia recorre el
cuantas horas llegan a automóvil?
separarse 375 Km? a)1200Km b) 20 Km.
a)2 h b) 2,5 h c) 2000Km d) 18 Km.
c) 3 h d) 4,5 h e) 24 Km.
e) 4 h
4. Un viajero recorre 820 Km. En
2. Un chico y una chica están 7 horas, en autobús y en
separados 30m., parten al avión. En avión va a 200
mismo tiempo en el mismo Km./h¿ Cual es la distancia
sentido con velocidades de que recorrió en avión?
5m/s y 3m/s a)600 Km. b) 500 Km.
respectivamente.¿ en cuanto c) 400 Km. d) 300 Km.
tiempo alcanzara el chico a la e) 200 Km.
chica?
a) 6s b) 8s 5. Un ciclista recorre Lima –
c) 15s d) 10s Chosica con una velocidad
e) 3,6s constante “V” y Chosica –
Lima con una velocidad
constante “3V”. La velocidad c) 11,75 Km/h

promedio del recorrido d) 28 Km/h
completo es: e) 29 Km/h
a) 4/3 v. b) 5v.
c) 4v. d) 2v. 8. Cuál es la longitud de un
e) 1,5v ómnibus que tarda 9
segundos en pasar delante de
6. ¿Cuánto tiempo tardara un un poste de alumbrado
tren de 200 metros de largo público y 27 segundos en
que mancha a la velocidad de pasar un puente de 40m de
15m./s en pasar por un túnel largo.
de 1600 metros de largo? a) 40m b) 35m
a) 2 min. b) 3 min. c) 30m d) 25m
c) 4 min. d) 5 min. e) 20
e) N.A
9. Un tren tarda 8 segundos en

7. En una maratón, el primer
pasar delante de un poste
lugar corre a razón de 4,5
Para pasar completamente un
Km/h y se lleva una ventaja
túnel de 300m. tarda 24
de 15 Km al segundo lugar,
segundos. ¿Cuál es la
pero este logra alcanzando en
longitud del tren?
1 hora y media. Calcular la
a)100m b) 125
velocidad del segundo
c) 150 d) 250
corredor
e) 200
a)21,75 Km/h
b)14,5 Km/h
10. La velocidad del sonido en el a) 10s b) 11s

aire es de 340m/s. ¿Cuántos c) 12s d) 13s
segundos utilizara para e) 14s
recorrer 17 Km?
a)100s b) 70s 13. Jorge de su casa al colegio va
c) 50s d) 30s en auto a 60 Km/h y de
e) 10s regreso a pie con 10 km/h; si
de ida y vuelta se toma en
11. Un tren de 80 metros de total 3,5 h. ¿A qué distancia
longitud con una velocidad de del colegio vive?.
36 Km/h demora en pasar por a) 10Km b) 30Km
una estación de 20 metros de c) 20Km d) 40KM
longitud: e) 50Km
a)10seg. b) 5seg,
c) 20seg. d) 30seg.
14. Fernando y Carlos están
e) 15
separados 200 metros; si se
dirigen en sentidos contrarios
12. Dos nadadores se encuentran
se encuentran al cabo de 10
en los extremos de un piscina
segundos; si van en el mismo
de 50m de largo y empiezan a
sentido uno alcanza al otro en
nadar al mismo tiempo con
20 segundos, ¿Cuál es la
velocidades de 2m./s y 3m/s
velocidad del más rápido?
respectivamente. Al cabo de
a) 8m/s b) 15m/s
cuanto tiempo después de
c) 10m/s d) 5m/s
cruzarse, se encontraran
e) 16m/s
separadas por 20m.
15. Un atleta se propone llegar a

las 3 pm a la meta
establecida. ¿A que velocidad
debería correr si ha probado
que a 3 kilómetros por hora
llegaría 1 hora atrasada y
que yendo a 5 Kilómetros por
hora llegaría 1 hora
adelantado?
a) 4Km/h b) 3,5Km/h
c) 3,75Km/h d) 3,8Km/h
e) 3,2Km/h
TEMA: RELOJES
En este capítulo estudiaremos problemas relacionados con el

tiempo y para mejor entendimiento lo dividiremos del siguiente modo:
1. Angulo Convexo entre el Horario y el Minutero.-Cuando el reloj

marca las H horas con Minutos, el ángulo  formado por el horario y el
minutero se obtiene así:
11
-Cuando el minutero se adelanta al horario:  M  30H
2
11
-Cuando el horario se adelanta al minutero:  M  30H
2
2. Relación entre el Recorrido del Horario RH y el recorrido del

minutero RM.-
RH 1 Recuerda que un minuto de tiempo


RM 12 equivale a seis grados sexagesimales.
1 div. <> 6° <> 1 min.
3. Adelantos y Atrasos.- Cuando el reloj se esta adelantando, para

ponerlo a la hora correcta se debe retroceder el adelanto. Cuando el
reloj se esta atrasando, para ponerlo en la hora correcta se debe
adelantar el atraso.
4. Campanadas.- En el caso de problemas con campanadas, se debe

resolver con los intervalos entre campanadas, ya que el intervalo mide
el tiempo entre campanadas
1 23 n camp
1 23 n - 1 inter
N° intervalos = N° camp. - 1
5. Tiempo Transcurrido. -S e debe tener en cuente lo siguiente:
Tiempo
.
Tiempo Transcurrido
Tiempo
Transcurrido No transcurrido
1. ¿A que hora del día ocurre 4. Calcular:

que, el tiempo transcurrido 12h 3h45 min 2h30 min
R  
excede en 20 minutos a los 12 min 45 min 30 min
2/3 del tiempo que falta Rpta:

transcurrido?
5. ¿Qué ángulo forman las agujas
Rpta:
de un reloj a las 12:30?
Rpta:
2. Un móvil partió de una ciudad
a las 9:45 am. y llego a su
6. Después de las 7h y antes
destino a las 2:43 pm.;
de las 8h, ¿Cuántos minutos
¿Cuánto tiempo duro el viaje?
tendrán que transcurrir para
Rpta: que horario y minutero
determinen un ángulo recto
3. Entre las 10 de la mañana y por primera vez?
medio día, ¿Cuál es la hora Rpta:
en que el tiempo transcurrido

es 6 minutos menos que el 7. ¿Qué ángulo forman las
doble del tiempo que falta agujas de un reloj entre las 3h
transcurrir? y las 14h, cuando el horario

ha recorrido un arco de 11°
Rpta:
desde las 13h?
Rpta:
8. ¿A que horas del día, las 12. Un reloj suma cada 45

horas transcurridas son el minutos y otro cada 20
doble de las que falta minutos. Si ambos suenan
transcurrir? juntos a las 6 pm. ¿A que
Rpta: hora volverán a sonar juntos?
Rpta:
9. ¿Qué hora es si faltan para
las 5 pm. La quinta parte del
tiempo que transcurrió desde 13. ¿A que hora, después de las
la 1 h 54 min. pasado el 3 pm., las agujas de un reloj
meridiano? determinan un ángulo
Rpta: que mide 130°?
Rpta:
10. Jorge golpeo su reloj a las 5
horas 24 minutos y este 14. Una moto viaja a una
comenzó a tener un retraso velocidad de 90Km/ h; pasa
de 3 minutos cada hora y por cierto lugar a las 10h 55
media ¿Qué hora marcara su min. Después de recorrer 15
reloj a las 13h 54 min? Km: ¿Qué hora marcara el
Rpta: reloj?
Rpta:
11. ¿A que hora entre la 1 y las 2

15. Un reloj da 2 Campanas en 2
están opuestas las agujas del
segundos ¿En cuántos
reloj?
segundos dará 3 campanadas?
Rpta:
Rpta.
16. Una alarma suma 5 veces por 20. Un reloj se atrasa un cuarto
segundo, ¿Cuántas veces de minuto durante el día, pero
sonara en 1 minuto? debido al cambio de
Rpta: temperatura, se adelanto un
tercio minuto durante la
17. ¿Qué hora es?; si en este noche, al cabo de cuántos
instante el tiempo que falta para días habrá adelantado 2
acabar el día excede en 5 horas minutos, sabiendo que hay a
al tiempo transcurrido? atardecer marca la hora
Rpta: exacta.
Rpta:
18. Si fueran 3 horas mas tarde
de lo que es, faltaría para
acabar el día 5/7 de lo que
faltaría si es que fuera 3
Me preguntas ¿qué es dios? No se
horas mas temprano. ¿Qué que decirte; lo que si puedo afirmar
es que siempre será mucho más
hora es? de lo que la naturaleza humana
puede ofrecerte.
Rpta:
Francisco Jaramillo
19. Hace ya 90 horas que un reloj

se adelanta 2 minutos cada
horas ¿Qué hora señalará el
reloj cuando sean el realidad
las 6:18?
Rpta:
1. Un reloj da 4 campanadas en 4. Entre la 5: 00 y 6:00 H ¿A qué

6 seg. ¿En cuanto tiempo hora por primera vez se forma
dará 8 campanadas? un ángulo de 40°?
a) 6 seg. b) 12 seg.
a) 5:10 b) 5:15
c) 10 seg. d) 12 seg.
c) 5:16 d) 5:20
e) 14 seg.
e) 5:14
2. Un reloj se atrasa 3 minutos

cada hora y al cabote 6 horas, 5. Corin emplea diariamente un
luego de sincronizarlo con la tiempo de 5 horas en hacer
hora correcta marca las 8: 17. su tarea de la universidad. Si
¿Cuál será la hora correcta? un día cualquiera empezó a

hacer su tarea a las 2: 18 pm.
a) 8: 25 b) 8:42
Y se quedo dormido a las
c) 8:35 d) 9:12
3:33 pm ¿Qué fracción de la
e) 10:01
tarea le falta para concluir?
3. Un reloj se adelantara 3
2 1
minutos cada 6 horas ¿Cada a) b)
3 2
cuanto tiempo marcara la
3 1
hora exacta? c) d)
4 7
a) 1445h b) 1440h
9
c) 1330 d) 100h e)
5
e) 390h
6. ¿Cuánto mide el ángulo que 9. En cierto momento del día,

determina las agujas de un las horas transcurridas, son
reloj, a las 4h 40 min? los 3/5 de lo que falta por
a) 120° b) 90° transcurrir. ¿Qué hora es?
c) 100° d) 110°
e) 105° a) 7 am. b) 9 pm.
c) 7 pm. d) 9 am.
7. La cuerda de un reloj dura 16 e) 3 pm.
horas 50 min; si se da cuerda al

reloj a las 3 horas 45 min., ¿Hasta 10. Un reloj se adelanta 3
que hora funcionara el reloj? minutos cada 2 horas. ¿Qué
tiempo deberá transcurrir para
a) 21h15min b) 21h35min
que marque la hora exacta
c) 18h25min d) 20h35min
por segunda vez?
e) 20h45min
a) 40 días b) 9600h
8. Se hacen funcionar dos
c) 480 días d) 400 días
relojes a las 0 horas. Si una
e) 96h
de ellos se retrasa 10 minutos
cada hora con respecto al
otro: ¿Cuánto tiempo 11. El reloj de Claudia se
transcurrirá hasta que ambos adelanta 3 minutos cada 50
relojes coincidan a las 12? minutos. Si este desperfecto

ocurre ya hace 10 horas y
a) 8 días b) 5 días
actualmente son las 5h 35
c) 75 horas d) 3 días
min. ¿Qué hora marcara el
e) 2 días
reloj de Claudia?
a) 6h21min b) 6h11min 14. Exactamente a las 10 de la

c) 5h59min d) 6h09min mañana se malogra un reloj
e) 6h17min de tal manera que, desde ese
instante empieza a adelantar
12. Calcular: 3 minutos cada 5 horas.

¿Cuánto tiempo tendrá que
2(12h32 min) 3(9h16 min) pasar para que dicho reloj
F
3(2h50 min) 4h43 min.
marque nuevamente la hora
exacta.
a) 1 b) 5
c) 3 d) 2 a) 30 días b) 40 días
e) 4 c) 50 días d) 60 días
e) 20 días
13. Entre las 9 y las 10 de la

mañana ¿A que hora las 15. ¿A que hora entre las 2 y las
agujas de un reloj se 3 las manecillas del reloj

superponen? determinan un ángulo de 94°?
1 a) 2:12 b) 2:13
a) 9h39min b) 9h47 min
11 c) 2:14 d) 2:15
1 1 e) 2:16
c) 9h48 min d) 9h49 min
11 11
1
e) 9h42 min
11
TEMA: OPERACIÓN BINARIA
En este tema se relaciona en dos cantidades para descubrir otro

utilizando un cuadro de doble entrada, en el que ya se encuentra
solucionada una determinada relación. Por otro lado es una aplicación del
tema de operadores matemáticos, así tenemos:
Si: a * b = a2 + b
Completar la siguiente tabla:
b 2 da componente
* 1 2 3
1
1era a 2
Component e 3
o De la tabla hallar:
(3 * 2)x(1 * 2) 
 
 
11 x 3 =3
De esta manera se solucionan los problemas de este tipo.
1. Hallar el resultado de la siguiente 3. El siguiente cuadro defina

operación, evaluado de izquierda mediante el operador ();
a derecha. 4 * 1 * 2 * 2 * 0 * 3 y hallar: 325  353.
consultando esta tabla.
 2 5 3
* 4 3 2 1 0 2 20 5 3
4 0 4 3 1 1 5 5 10 23
3 4 1 2 4 2 3 3 23 50
2 1 3 2 4 3
1 2 4 0 3 4 Rpta.:
0 3 2 1 2 0
4. Definimos la operación ()
2. Se define la operación  en mediante la siguiente tabla,
el conjunto M = { a; b; c; d} calcular:
mediante la siguiente tabla de
doble entrada: 10(02)312
 a b c d
a c d a b  0 1 2 3
b d a b c 0 0 1 0 1
c a b c d 1 1 1 2 1
d b c d a
2 0 2 4 0
3 1 1 0 2
Hallar el valor de “x ” en la
s iguient e igualdad:
a-1  b-1 = XC.
Rpta.:
Rpta.:
5. Calcular el valor de E, 7. Si se sabe que: x * y = (16 

conociendo la siguiente tabla: 12) x – (9  8) y calcular el
E  [((3 @ 2) @ 3) @1] @ 5 valor de (1/5)*2 conociendo
además la siguiente tabla.
@ 3 2 1 5
3 2 1 0 8  8 1 2
6 10 9 7 2 6 18 21 15
1 5 4 3 1 1 17 12 9
7 1 9 6 5 9 6 23 47
5 12 2 3 1 12 11 13 56
Rpta.: Rpta.:
6. Efectuar 716  543 dada la 8. Según la siguiente tabla:
siguiente tabla.
* 1 2 3 4 5
 1 5 4 3 2 2 5 5 24 13 5
1 35 9 6 11 44 5 24 13 13 24 13
6 22 17 19 15 37
7 42 1 23 21 32 25*52
Hallar:
22* 24
Rpta.:
Rpta.:
9. Conociendo la tabla y 11. Se sabe que: Hallar “x” en:

operador  . (a  b)  b = ( c  b)  ( a  x)
 1 3 5  a b c d e
1 20 3 14 a a c a d e
3 3 30 35 b b a c b b
5 14 35 52 c c b a b c
d d a b c e
315 e e e e a b
Hallar:
135
Rpta.:
Rpta.:
10. De acuerdo a la siguiente 12. De acuerdo con el siguiente

tabla, Hallar: cuadro x  y es igual a :
(A  C)  D]  [ B  (D  D) ]]
 0 1 2
 A B C D 0 0 1 2
A A B C D 1 1 1 1
B B C D A 2 2 1 0
C C D A B
D D A B C
Rpta.:
Rpta.:
13. Según la siguiente tabla, 15. Sabiendo que:
 2 4 6 8
A B C
A EI
2 6 4 2 2 D E F = C
B
D.F  G.H
4 8 24 42 86 G H I
6 2 46 4 8
8 82 22 26 46 Hallar:
6 4 4
9 8 9
Hallar: 468 
682 2 1 6
.
Rpta.:
Rpta.:
16. El siguiente cuadro;
corresponde a la ley de
14. Hallar: P = [(2-1*3-1) -1* 2-1]-1 si: formación para: A  B
* 1 2 3  0 1 2
1 1 2 3 0 0 1 2
2 2 3 1 1 1 1 1
3 3 1 2 2 2 1 0
Rpta.: Rpta.:
17. En la tabla de multiplicar de la I. 3#1=1#3

derecha se cumple para: II. (1#0) # 3 = 1 # (0#3)
III. (3# x) # 0 = 1  x # 1 = 3
I. a2= a II. a. b = b. a
III. b2 =a IV. a2.b2= a Rpta.:
19. Hallar “x” en:

. a b
a a a ( x%1)%(3%7)
7
b b a (3%1)
% 1 3 5 7
Rpta.:
1 5 1 3 7
3 1 3 7 5
5 3 7 5 1
18. Si el conjunto A = {0; 1; 3} y 7 5 1 3
7
definimos la operación (#)
por: Rpta.:
# 0 1 3 20. Calc ula “x ” en:
0 0 1 3 (m-1*p-1)*(m-1*x) = m-1 dada la

siguiente tabla:
1 1 3 0
3 3 1 0
* m n p
m m n p
De las siguientes proposi- n n p m
ciones, determinar el valor de p p m n
la verdad o falsedad.
Rpta.:
1. Efectuar: 4 1
#3 
(11 # 21 )
; dada
3. Hallar R en la siguiente tabla
R  (1  2)  (3  2)
la siguiente tabla:
 1 2 3
# 1 2 3 4
1 1 2 3
1 3 4 1 2
2 2 3 1
2 4 1 2 3
3 3 1 2
3 1 2 3 4
4 2 3 4 1
a) 1 b) 2
c) 3 d) 0
a) 2 b) 4
e) 4
c) 9 d) 16
e) 25
4. De acuerdo a la siguiente
tabla; hallar: [3(23)  2
2. Dada la siguiente tabla, hallar
(33) ]  [4(31)]
E si: E  (87)52
 1 2 3 4
 7 5 2
1 2 3 4 1
3 -1 -7 4 2 3 4 1 2
8 8 3 -5 3 4 1 2 3
9 -3 3 7 4 1 2 3 4
a) 1 b) 3 a) 1 b) 2
c) 7 d) 4 c) 3 d) 4
e) 5 e) 5
5. De acuerdo a la tabla adjunta: 7. Se define la operación *;

¿Qué número falta en el hallar ( 1*2) * (3*4)
recuadro? Si se cumple que:
* 1 2 3 4
(4 % 6) %  = 2
1 1 2 3 4
2 2 4 2 1
% 2 4 6
3 3 2 3 2
2 4 2 6
4 4 1 2 2
4 2 4 4
6 6 6 2 a) 1 b) 2
c) 3 d) 4
a) 2 b) 4
e) F.D
c) 6 d) 4 ó 6
e) cualquiera.
8. Sea () la operación definida
en: L = {a, b, c, d, e};
6. Se define la operación  de
mediante la tabla Calcular:
acuerdo con la siguiente
a2b2c 2.
tabla; hallar ( 2  3)  (1  4)
 a b c d e
 1 2 3 4
a a b c d e
1 4 1 2 3 b b c d e a
2 1 3 1 2 c c d e a b
3 2 1 1 2 d d e a b c
4 3 2 2 2 e e a b c d
a) b b) c
a) 4 b) 3
c) d d) e
c) 5 d) 1
e) N. A.
e) 2
9. El resultado de la operación: Se afirma que la operación

[(32)  (43)]  (2  4) = 3; tiene las propiedades
corresponde a la tabla. siguientes:
I.  2 3 4 II.  2 3 4 I. La operación es Cerrada

2 2 3 4 2 2 3 2 II. Existe para cada elemento
3 3 2 3 3 3 3 4
un Invers o
4 4 4 2 4 4 4 3
III. Es Asociativa
III.  2 3 2
De estas afirmaciones solo
2 3 4 2
es verdadera (s)
3 4 3 3
4 3 2 4
a) I b) I y II
a) Solo I b) Solo II c) I y III d) II y III
c) Solo III d) I y II d) Todos.
e) I y III
11. Con los dígitos 1; 2; 3; 4; se
10. La operación  efectuada define la operación:
entre los electos del conjunto ab
a# b 
s = {1; 2; 3; 4; 5; } 2
 1 2 3 4 5
# 1 2 3 4
1 1 2 3 4 5
1
2 2 3 4 5 1
2 x
3 3 4 5 1 2
4 4 5 1 2 3 3 y
5 5 1 2 3 4 4 Z
Entonces, en los espacios x; 13. Sabiendo que:
y; z deben colocarse
respectivamente: * a b c
a c b b
a) 2; 6; 7 b a b c
b) 1,5; 2,5; 3,5 c c c a
c) 2; 3; 4
d) 1; 4; 2 Entonces es cierto que:
e) 1,5; 3,5; 3
I: a *b = b*a
12. Sabiendo que; Hallar: II. a* (c* c) = b *a

III. a* a = c *c
[(13) – 1 ][(33)(24) ]
a) Solo I b) I y II
 1 2 3 4 c) III y II d) Todas
1 2 3 4 1 e) Ninguna.
2 2 1 4 3
3 4 1 2 3
4 4 2 3 1 14. Según:
 1 2 3 4
a) 1 b) 2
1 1 2 3 4
c) 3 d) 4
2 2 1 1 1
e) 2 ó 4
3 3 1 1 4
4 4 2 3 4
Decir si es V o F: Si la operación es
I. La ecuación: x  4 = 4 comunicativa y tiene neutro 4,
tiene la solución única. calcular: E = [(43) 
(21) ]  5, sabiendo que:
II. (23) [3(41)]=4
 2 3 5
a) VV b) FF 2
1 3 4
c) VF d) FV
5
e) otro valor.
5 1 3 4
4
15.
3 1
a) 1 b) 2
c) 3 d) 4
e) 5
Ninguno puede ser feliz si

no se aprecia a si mismo.
Jean Jacques Roseauu
TEMA: CRIPTO ARITMÉTICA.
Bajo este nombre, que traducido literalmente significa “Aritmética

Oculta”, se conoce a un grupo de problemas, la verdad, que todos ellos
muy importantes (espero que luego pueda UD. Compartir mi opinión).
Tales problemas se caracterizan, porque se nos dan operaciones

aritméticas realizadas entre ciertos números, los cuales en realidad se
desconocen, puesto que han sido reemplazados, sus cifras por letras o
por otros símbolos.
Hallar tales números es el objetivo de nuestro trabajo, a través de un

análisis en el que tengamos en cuenta las propiedades de la operación
que tenemos en frente, es que cada caso debemos llegar a la solución del
problema. Pero mejor empecemos a conocerlos:
Ejemplo:
Hallar: A + P + A + C + H + E
Si: 1 CHAPE x
3
CHAPE 1
Solución
Colocando en forma horizontal:
1CHAPE X 3  CHAPE1
(100000  CHAPE)X3  CHAPE 0  1
300000  3CHAPE  CHAPE X10  1
299999  10CHAPE  3CHAPE

299999  7CHAPE

C  4
 P= 5
 CHAPE  42857 H  2
a  8 E= 7


 A + P + A + C + H + E = 34
En la vida se ve uno ante las

disyuntivas de complacer a Dios
o complacer al prójimo. A la larga
conviene más lo primero, porque
Dios tiene mejor memoria.
Harry Kemelman.
1. Si se cumple que: 4. Si
aaa  bbb  111 y Ex DEJE  29936 y Tx DEJE  37420
aaa  bbb  1665 hallar el valor Calcular: TE x DEJE
de: a(a  b)b

Rpta:
Rpta:
5. Si DOS x DOS  CUATRO ;

2. Si se sabe que: Donde: S = 2 y si uno de los
abc x m  4468 y productos parciales termina
abcxm  2972 ; hallar el valor en cero. Hallar: CUA
de: abc x mn Rpta:
Rpta:
6. ¿Cuántos números de 3 cifras
existen tales que el producto
3. Al dividir el número abc entre de sus cifras sea igual a 8?
el número bc , se obtuvo 11
Rpta:
de cociente y 80 residuo.
Calcular: “a + b-2c”
7. Si se cumple que: a.
Rpta: a  ab  abc  41514.
Hallar: “a-b +c”
Rpta:
8. Si se sabe que: 12. Se tiene la operación:
ab0d x m  33663 y que: ABCAB X 6  BBBBBB ¿Cuál
CO x m  420; Hallar el valor es el valor de: A + B + C?
de: abcd x m Rpta:
Rpta:
13. Si: MIA X 999  .....1648;
9. En la siguiente operación: Calcular el valor de :
aaaa  (2a) x aa; calcular: MAMA X 99
(a  b)ab
Rpta:
Rpta:
abc bc
80 11
14. Si: Hallar:
10. Si 47b  5b  5bc Hallar;
“a+b+c”
bc  cb
Rpta:
Rpta:
11. Si aa  (a  b  c  d  e)xa ; 15. Calcular la suma de las cifras

de “P” P  666
.........
 66
 x8
calcular el valor de:
502cifras
R  abcde  bcdea  ceabd  dabab  edecc
Rpta:
Rpta:
16. ¿Cuál es el menor número 19. Hallar la suma de las cifras

de 5 cifras que multiplicado que faltan en el siguiente
por 24 nos da un producto producto. (todas las cifras 
cuyas cifras son todos 8? son diferent es)
Rpta:   5 x

39140
17. En la operación:
¿Cuál es el valor de Rpta:
a + b +c +d + f + r?
20. Hallar el máximo valor que

67b8 ab puede tomar: abcd si:
dc 2f 9

ab
ab a a a + (abcd)
 8 b
acd
Rpta:
Rpta:
18. Si se cumple: y (abc)
abcx Cualquier cosa que valga la
pena hacerse bien, vale la
14 pena hacerla despacio.
Hallar: abc  bac
 Gipsy Rose Lee

 518
Rpta:
1. Si se cumple que: 4. Si bc6  6a3  1a6  1c3a ;

RIE x41  .........2349 Hallar el Hallar el valor de:” a + b +c
valor de REIR
a) 12 b) 15
a) 7897 b) 7987 c) 11 d) 13
c) 8789 d) 8589 e) N. A
e) Ninguna
2. Si se cumple que: 5. Se tiene la operación:
ababa x 8  242424Hallar el abcabc x 3  mmmmmm; ¿Cu

valor de: aab  ab ál es el valor de: a +b +c + m?
a) 320 b) 200
a) 21 b) 23
c) 220 d) 300
c) 25 d) 27
e) N. A
e) N. A
3. Si : abc  c0b  ab  991; (0 es

6. Si: PAL x 9999  ....9676 ;
cero) Hallar el valor de:
Calcular el valor de:
”a + c - b”
PALA x 11
a) 7 b) 5
a) 35652 b) 36562
c) 1 d) 8
c) 53662 d) 36552
e) 11
e) 35662
7. Hallar: a + b + c; si se cumple 10. Si ab  ba  de y

que:
de  ed  27 ; Hallar el valor
abc x
9 de: “d .e”
...833
a) 36 b) 63
a) 10 b) 8 c) 81 d) 18
c) 9 d) 15
e) 14
e) N. A
11. Si abc  cba  2mn y

8. Si abc  cba  ....4 y
a2  c 2  5b2 ; Hallar el valor
bc x ba  2016 Hallar el valor
de: a + b + c.
de: “b”
a) 18 b) 12
a) 5 b) 1
c) 16 d) 10
c) 3 d) 2
e) 14
e) 4
9. Hallar el valor de: “a-(b + c)”. 12. Si N x ab  19393; Hallar el
Si se sabe que: valor de: “a . b”
abc  cba  xb4

a) 12 b) 4
c) 14 d) 8
a) -2 b) 1
e) 6
c) -3 d) 3
e) 2
13. Si: a + b = 11; ¿Cuál es el 15. Si:
resto de dividir: ababab 9 ? 3ab


bca
1000
a) 3 b) 5
c) 2 d) 6
e) 4 Hallar el valor de: “a x b x c”
a) 120 b) 100
14. Si: ab  ba  3024; calcular el
b
c) 96 d) 48
valor de: ab  b e) 72
a) 20 b) 13
c) 21 d) 12
e) 10
“Los problemas son parte de la

vida, y si no los compartes, no
das a la persona que amas
suficiente oportunidad de amarte
los suficiente”.
Dinha Shore
PSICOTECNICO TOTAL
Figuras Problema Figuras Respuesta
a b c d e
2
a b c d e
3
a b c d e
a b c d e
a b c d e
a b c d e
a b c d e
a b c d e
a b c d e
10
a b c d e
11 + +
I
I I
a b c d e
12
a b c d e
13
a b c d e
14
a b c d e
15
a b c d e
16
a b c d e
17
a b c d e
18
a b c d e
19
a b c d e
20
a b c d e
21
a b c d e
22
a b c d e
5.
A B C D E
6.
A B C D E
7.
A B C D E
8.
A B C D E
9.
A B C D E
10.
A B C D E
11.
A B C D E
12.
A B C D E
13.
A B C D E
14.
A B C D E
15.
16. A B C D E
A B C D E
17.
A B C D E
18.
A B C D E
19.
A B C D E
20.
A B C D E
TEMA: SERIES Y SUCESIONES
Sucesión: Conjunto ordenado de elementos que obedecen a una ley

de formación.
Ejemplo:
1; 4; 9; ............ n 2 
Tér min o de la
 Sucesión
   
Tn 
Número
T1 T2 T3
 Ordinal
Si " n" toma : 1; 2; 3; .......................

1
Si Tn   1 1
n Entonces : Tn  1; ; ;...............
 2 3
Sucesiones Numéricas Notables:
I. Sucesión Aritmética :
Sea t1 ; t2 ; t3 ;........... tn
+r +r
Entonces: t n  t 1 .  (n  1)r
II. Sucesión Geométrica:
Sea t1 ; t2 ; t3 ;........... tn
xK xK
Entonces: t n  t 1 .k n 1
III. Sucesión Polinomial :
Sea t
1234 ; t ; t ; t................... " n" términos
+a +b +c +d
+m +n +P
+r +r
Donde:
(n  1)a (n  1)(n  2)m (n  1)(n  2)(n  3)r
t n  t1   
1 1x 2 1x 2x3
1. ¿Qué número sigue en la 7. Hallar el número que sigue en

serie?: 1; 3; 5; 43;…… la serie: 1; 4; 9; 16; 25; 36;….
Rpta: Rpta:
2. ¿Qué número sigue en la 8. Hallar el número que sigue en

siguiente serie?: 2; 4; 6; 8; 10; la serie: 2; 11; 26; 47;…..
252;…… Rpta:
Rpta:
9. Hallar el número que sigue en

3. Hallar el término 80 de la la serie: 2; 8; 26; 80;……
serie: 4; 7; 16; 31; 52;…… Rpta:
Rpta:

4. ¿Qué número sigue en la la serie: 4; 8; 16; 32; 64;…..
siguiente serie?: 4; 10; 18;… Rpta:
Rpta:

5. ¿Qué número sigue en la la serie: 3; 9; 27; 81;….
siguiente serie?: 2; 10; 24; 44;… Rpta:
Rpta:
12. Encontrar el término que
6. Hallar el número que sigue en ocupa el lugar 120 en la serie:
la serie: 2; 8; 18; 32; 50; 72;… 2; 5; 8; 11;……
Rpta: Rpta:
13. ¿Qué letra sigue en?: A; E; I; 18. ¿Cuál es el número que sigue
M;... en la serie: 18; 21; 12; 24; 27;
Rpta: 72; 30; 33;…….

Rpta:
14. ¿Qué letra sigue en?: B; D;

G; K;.. 19. ¿Cuál es el número que
Rpta: completa correctamente la

serie?
12; 15; 21; 33;………….; 105
15. ¿Que letra sigue en la serie?:
Rpta:
A; B; CH; F; J;……
Rpta:
20. En la siguiente serie que
número sigue:
16. ¿Cuál de los números debe
2 4 6 8
ser reemplazado por 225 en 2 ;2 ;2 ;2 ;......
3 6 9 12
la serie?: 126; 159; 192; 230;
Rpta:
258; 291; 324;
Rpta:
“Hay una primavera que no

vuelve jamás y otra que es
17. ¿Que término falta en la eterna; la primera es la juventud
de cuerpo, la segunda es la
serie?:
juventud de alma”.
2 6 14 18 22 26 C. A. Torres
; ;.....; ; ; ; ;6;......
5 5 5 5 5 5
Rpta:
1. ¿Qué número sigue en la 4. ¿Qué número completa

serie? 9; 16; 23; 30; 37… correctamente la serie? 1; 9;
20; 3; 51; …….; 94
a) 35 b) 24 a) 60 b) 71
c) 46 d) 44 c) 63 d) 72
e) 39 e) 78
2. El término que sigue en la 5. El término que sigue en la
serie es: 11; 14; 18; 23; 29;… serie es: 0,03; 0,08; 0,15;
0,24;….
a) 32 b) 44
c) 436 d) 41 a) 0,28 b) 0,35
e) 23 c) 0,36 d) 0,43
e) 0,53
3. ¿Qué número sigue

correctamente la serie: -15; 6. El término siguiente en la
-9; -1; 9;…… serie es: 3; 11/2; 8; 21/2;

13;….
a) 18 b) 15
a) 17 b) 29/2
c) 12 d) 21
c) 16 d) 31/2
e) 23
e) 33/2
7. En la serie: 120; 120; 60;20; 10. ¿Qué número sigue en la

el tercer término después de 7 4 3
serie? 1; ; ; ; ; ;......
60 es: 8 5 4
a) 5 b) 1
5 11 6 11
a) y . b) y .
7 6 11 12
c) 2 d) 3
e) 6
2 5 3 5
c) y . d) y .
3 7 5 8
8. ¿Qué número completa
correctamente la serie? 7; 8;
2 3
14; 16; 20; 24; 25;…; 29 e) y .
3 5
a) 28 b) 29 11. ¿Qué número faltan en la

c) 30 d) 31 serie? …..; 18; 29; 45; 68;…
e) 32
a) 12 y 81 b) 8 y 64
9. El término siguiente en la c) 6 y 100 d) 9 y 72
serie es: 0,04; 0,12; 0,36; e) 10 y 100
1,08;….
a) 4,32 b) 2,34 12. ¿Qué letra sigue en la serie?
c) 3,24 d) 2,43 A; B; D; G; K;……
e) 3,42
a) L b) M
c) N d) O
e) P
13. Hallar el término 32 de la 15. Hallar el término 123 de la

serie? -9; -11; -13; -15;…. serie: -10; -7; -4; -1; 2;…..
a) -69 b) -17 a) 263 b) 358

c) -71 d) -57 c) 365 d) 356
e) -47 e) 458
14. ¿Qué letra sigue en la serie?

X; T; P; M; I;……..
a) A b) B
c) C d) D
e) E
“El que aprende y aprende y no

practica lo que aprende, es como
el que ara y ara y nunca siembra”
Platón
TEMA: ANÁLISIS COMBINATORIO
Factorial de un Número.- (!) o (L)

Es definido como el producto, de todos los enteros consecutivos y
positivos comprendidos entre la unidad y el número dado, incluyendo a
ambos. Así:
5  5!  1x 2 x3 x 4 x 5  5 x 4 x3 x 2 x 1
10  10!  10 x 9 x8 x 7 x 6 x 5 x 4 x3 x 2 x 1
n  n!  1x 2 x3 x 4 x ................x(n  2) x ((n  1) x (n)
 Siempre tengo en cuenta que:
o  0!  1
Factoriales Importantes
1  1!  1
* Además podemos escribir:
n!  (n  1)! n
Esta última expresión nos dice que:
El factorial de un número cualquiera puede escribirse como el

producto del factorial de su consecutivo anterior por el número dado.
Ejemplos:
5!  4! x 5
6!  5! x 6  4! x 5 x6
 
7!  6! x 7  5! x 5 x 6 x 7  4! x 5 x 6 x 7
   
* ¿Entiende UD.?; si desea puede seguir descomponiendo.
“La ingratitud es la amnesia del

corazón”.
G. Betancurt
1. Una Comisión que trabaja que 3 de ellos en particular,

puede estar formada por 3 estén siempre juntos?
hombres ó 4 mujeres ó 1
Rpta:
hombre y 1 una mujer. ¿De
cuantas formas se lograra
una comisión si se disponen 4. ¿Cuántos numerales de 3
de 7 mujeres y 6 hombres? cifras diferentes o de 4 cifras
diferentes, se pueden escribir
Rpta:
con los dígitos del siguiente
conjunto: A {1; 3; 5; 7; 9;}?
Rpta:
2. ¿Cuántos diccionarios bilin-
gües se deben editar si
5. Un equipo de investigación
tomamos en consideración los
consta de 10 integrantes; de
siguientes idiomas: español,
ellos, 4 son biólogos.
ingles, francés, alemán y
japonés? ¿Cuántos grupos de 3
miembros se pueden formar
Rpta: de manera que se considere a
por lo menos un biólogo?
3. ¿De cuántas maneras Rpta:
diferentes se pueden ubicar 6

niños en fila, a condición de
6. Carlos tiene una biblioteca 9. Con 10 marineros, ¿Cuántas

con 7 textos con pasta azul, 5 tripulaciones de 4 marineros
con pasta roja y 3 con pasta se pueden formar?
color crema. ¿de cuantas
Rpta:
maneras pueden colocarse
los libros según los colores de
sus pastas? 10. ¿Cuántos números de cuatro
cifras impares diferentes, pero
Rpta: que no llevan el digito 7 en su
escritura, existen?
7. ¿De cuántas formas distintas Rpta:

se pueden ordenar las letras
de la palabra ARMO? 11. Un alumno tiene 3 libros de
Física y una alumna tiene 5
Rpta:
libros de Química. ¿De
cuántas maneras podría
8. En un campeonato de fútbol prestarse un libro?
cuadrangular, ¿De cuantas

Rpta:
maneras podrá quedar la
posición de 4 equipos? 12. ¿Cuántos números diferentes
de 6 cifras pueden tomarse
Rpta:
con los nueve dígitos 1; 2;
3;…….; 9?
Rpta:
13. ¿De cuántas maneras pueden 17. Hallar “x”, sabiendo que:
sentarse 6 personas 4C5x 2


alrededor de una esa 4 C6x 3
redonda? Rpta:
Rpta:
18. Calcular el número de
cuadriláteros que se pueden
14. Tenemos una urna con 7 bola
trazar por 10 puntos no
numeradas y se quiere saber
colinéales.
de cuántas maneras podemos
sacar primero 2 bolas, luego 3 Rpta:
y finalmente 2.
Rpta: 19. Si: Cxy 1  2Cxy Halla: “y” en
términos “x”
15. Un estudiante tiene que
resolver 10 preguntas de 13 Rpta:
en un examen. ¿Cuántas
maneras de escoger las 20. ¿De cuántas maneras 2
preguntas tiene? peruanos, 4 colombianos y 3

paraguayos pueden sentarse
Rpta:
en la fila de modo que los de
16. ¿De cuántas maneras distintas la misma nacionalidad se
pueden sentarse en una banca 6 sienten juntos?
asientos, 4 personas.
Rpta:
Rpta:
1. ¿De cuántas maneras a) 120 b) 180

diferentes podrán ubicarse c) 60 d) 240
en una fila, Renato, Adrián, e) 20
Shirley?
4. ¿Cuántos partidos de fútbol
a) 3 b) 6
se juegan en el campeonato
c) 9 d) 5
descentralizado de fútbol en
e) 8
una rueda, en la que
participan 16 equipos?
2. ¿Cuántos números de 3
cifras pueden formarse con
a) 160 b) 120
los 5 dígitos: 1; 2; 3; 4; y 5,
c) 80 d) 320
sin que se repita uno de ellos
e) N.A
en el número formado?
a) 120 b) 15 5. Con las letras de la palabra
c) 20 d) 60 “EDITOR”, ¿Cuántas
e) N.A palabras de 6 letras que

terminen en “E” se pueden
formar.
3. En una carrera de caballos
participan 6 de estos
a) 60 b) 720
ejemplares. ¿De cuántas
c) 360 d) 120
maneras podrán ocupar los 6
e) 24
primeros puestos?
6. Hallar el valor de “E” 9. Un barco lleva 5 banderas de

sabiendo que: 3C73  C74 color diferentes.¿Cuantas
E
4C73 señales diferentes se podrán
a) 1 b) 3/4 hacer, izando en un mástil,
c) 1/4 d) 2 por lo menos 3 banderas?
e) N.A
a) 520 b) 430
7. Un vendedor de cerveza c) 864000 d) 246
visita 2 veces a la semana a e) 150
un distribuidor.¿De cuántas
manera podrá el vendedor 10. ¿Cuántos sonidos distintos
escoger dichos días de pueden producir con ocho
visita? teclas de un piano si se
tocan cuatro simul-
a) 42 b) 12
táneamente?
c) 24 d) 21
e) 45
a) 1680 b) 1860
c) 70 d) 120
8. Una señora tiene 11 amigos
e) 720
de confianza. ¿De cuantas
maneras puede invitar a 5 de
ellos a cenar? 11. Juanito tiene 4 camisas, 3
pantalones y 2 pares de
a) 462 b) 426 zapatos.¿De cuantas formas
c) 642 d) 246 pueden vestirse alternando
e) N.A estas prendas?
a) 12 b) 24 14. De A a B hay 6 caminos

c) 36 d) 18 diferentes y de B a C hay 4
e) 495 caminos diferentes.¿De
cuantas maneras se puede
12. Una clase consta de 9 niños hacer el viaje redondo de A a
y 3 niñas. ¿De cuantas C pasando por B?
maneras el profesor puede
a) 120 b) 576
escoger un comité de 4?
c) 24 d) 50
e) N.A
a) 720 b) 945
c) 5040 d) 594
15. Jesús, José y Marco van un día
e) 495
al cine y encuentran cuatro
asientos consecutivos vacíos.
13. ¿Cuántos números de 3
¿De cuántas maneras pueden
cifras diferentes, que no
distribuirse?
sean múltiplos de 5, existen?
a) 24 b) 48
a) 486 b) 648
c) 12 d) 7
c) 729 d) 567
e) 9
e) 684
No vayas delante de mi, no te

seguiré, ni me sigas, no te guiaré,
sólo camina a mi lado y seamos
amigos.
E. White
TEMA: PROBALIDADES
Al lanzar una moneda existe la posibilidad de obtener una cara o un sello. So
yo quisiera que la moneda muestre cara, habría una posibilidad entre dos que
ocurra. Decimos entonces que la probabilidad de obtener cara al lanzar una
moneda es ½.
Si lanzamos un dado hay seis resultados posibles, cualesquiera de los seis

número podría verse. Si quisiéramos que salga un número para habría 3
posibilidades (2; 4 y 6) de un total de seis (2; 2; 3; 4; 5 y 6) que se pueden
obtener. La probabilidad de obtener un número par en el lanzamiento de un
dado será:
3 1

6 2
Si tenemos una baraja de cartas y extraigo una, la probabilidad de que esta
sea de diamante será:
13total de cartas de diamantes  1

P 
52 ( total de cartas) 4
Si en un salón de clases hay 20 alumnos varones y 30 mujeres, ¿Cuál es la

probabilidad que al salid un alumno del aula, este sea mujer?
30 total de mujeres 
P
50 ( total de alumnos )
Recordemos:
Probabilidad: Definición clásica

La probabilidad de ocurrencias es la razón entre el número de casos
favorables y el número de casos posibles.
n de eventos favorables
P
n de eventos posibles
Donde: 0  P  1
La probabilidad de un evento cualquiera esta comprendido entre 0 y 1; en el

caso que sea 0: (cero), es un evento imposible; en el caso de que sea 1, el
evento es seguro.
Es importante aclarar que esta manera de definir la probabilidad se basa en

el supuesto que todos los resultados posibles son igualmente probables, es
decir que tienen la misma posibilidad de salir. No ocurre así si es que la
moneda esta acuñada de tal forma que es mas pesada hacia un lado, o si el
lado esta cargado o las cartas están marcadas.
Debemos recordar que:
El espacio muestral es el conjunto de todos los casos posibles asociados a

un experimento.
Por ejemplo al lanzar una moneda el espacio muestral () seria conjunto de
dos elementos:
 = {cara; sello}
Si se lanza un dado, el espacio muestral asociado a este experimento seria:
 = {1; 2; 3; 4; 5; 6}
EVENTOS INDEPENDIENTES
Como su nombre lo indica son eventos que no dependen entre si para su
ocurrencia; por ejemplo al lanzar una moneda por segunda vez el resultado
del lanzamiento de la primera no afecta en el resultado de ésta.
¿Cuál es la probabilidad de obtener dos sellos en el lanzamiento de una

moneda dos veces?
En el primer lanzamiento la probabilidad de obtener un sello es ½, lo
representamos así:
1
P (s 1) =
2
En el segundo lanzamiento la probabilidad de obtener un sello, dado que en
el lanzamiento anterior se obtuvo sello es:
1
P (s 2) =
2
Luego la probabilidad que ocurran ambos será:
P (s 1  s 2) = P (s 1) x P (s 2) (sucesos independientes)
= 1/4
EVENTOS MUTUAMENTE EXCLUYENTES

Son aquellos cuya ocurrencia no es simultánea.
Por ejemplo: ¿Cuál es la probabilidad de obtener 2 caras o 2 sellos en el

lanzamiento de dos monedas?
Definimos:
C1: Obtener cara en el primer lanzamiento
C2: Obtener cara en el segundo lanzamiento
S1: Obtener sello en el primer lanzamiento
S2: Obtener sello en el segundo lanzamiento
A =C1  C2; B = S 1  S2
1 1 1
P (C1  C2) = P (C1) x P (C2) =  
2 2 4
1 1 1
P (S1  S2) = P (S1) x P (S2) =  
2 2 4
Luego:
1 1 1
P (A  B) = P (A) + P (B) =  
4 4 2
Por que A y B son excluyentes dado que no pueden salir dos caras y dos
sellos al mismo tiempo lanzando una monedad dos veces.
1. Si en una rifa hay 16 números 5. Se lanza tres monedas

con premio y 24 sin premio, las corrientes. Si aparecen dos
posibilidades de ganar son: caras y un sello, determinar la
Rpta: probabilidad de que aparezca
una cara exactamente.
2. Se lanza un par de dados. Si los Rpta:
números que resultan son
diferentes. Hallar la probabilidad
6. ¿Cuál es la probabilidad de
que su suma sea par. obtener 8 al sumar los puntos
Rpta:
de las caras superiores al
lanzar 2 dados?
3. Una caja contiene 12 cartas Rpta:
roja, 6 blancas y 8 negras, se
saca una sin mirar.¿Cual es
7. En una urna hay 8 bolas, 3 de
la probabilidad de que la carta
color rojo y 5 de color blanco.
sea roja?
Se extraen 2 al mismo
Rpta:
tiempo,¿Cuál es la
probabilidad de que haya una
4. Sin mirar se oprime una de
de cada color?
las 27 letras de una maquina;
Rpta:
hallar la probabilidad de que
sea una vocal.
Rpta:
8. En un salón de clases de 40, 30 12. Se lanzan dos dados, ¿Cuál

de ellos postulan a la Universidad es la probabilidad de obtener
de San Marcos y 26 a la por lo menos 10 en la suma
Universidad de Lima, se elige al de los puntos de las caras?
azar un alumno de este salón,
Rpta:
¿Cuál es la probabilidad de que
sea un alumno que postule a
13. Se lanzan dos dados, ¿Cuál
ambas Universidades.
es la probabilidad de obtener
Rpta:
a lo mas 10 al multiplicar los
puntos de las caras
9. Se lanza un dado y una
superiores ?
moneda,¿Cuál es la
probabilidad de obtener cara Rpta:
en la moneda y 6 en la cara
superior del dado? 14. Las probabilidades que
Rpta: tienen: Manuel, Franklin y
Henry de resolver un mismo
10. ¿Cuál es la probabilidad de problema matemático son:
obtener un”AS” al extraer una
4/5, 2/3 y 3/7;
carta de una baraja de 52? respectivamente. Si intentan
Rpta:
hacerlo los 3. Determinar la
probabilidad de que se
resuelva el problema.
que al ver el reloj sea más de
los 12 meridianos ? Rpta:
Rpta:
15. Se lanza un dado. Si el modo que sus caras están

número es impar. Cual es la numeradas del 1 al 12; ¿Cuál
probabilidad de que sea es la probabilidad de obtener
primo. en la cara inferior (base) un
Rpta: número primo?
Rpta:
16. Una clase tiene 10 niños y 4

niñas. Si se escogen tres 19. Un dado es lanzado dos veces.
estudiantes de la clase al ¿Cuál es la probabilidad de
azar. ¿Cuál es la probabilidad obtener en el primer lanzamiento
de que sean todos niños? un 6 y en el segundo
Rpta: lanzamiento otro 6?
Rpta:
17. Se tiene 2 dados tetraédricos;

¿Cuál es la probabilidad que 20. Se lanza 3 monedas al aire.
al lanzarlos al aire resulte una ¿Cuál es la probabilidad de
suma 6? obtener solo caras ó solo
Rpta: sellos?
Rpta:
18. Se lanza un dado en forma de

dodecaedro (12 caras), de
En la vida se ve uno ante las
disyuntivas de complacer a Dios
o complacer al prójimo. A la larga
conviene más lo primero, porque
Dios tiene mejor memoria.
Harry Kemelman.
1. ¿Cuál es la probabilidad que 4. Se lanza una moneda y un

al lanzar una moneda al aire, dado; calcular la probabilidad
se obtenga cara? que resulte cara y el número 6.
a) 0,2 b) 0,3
a) 1/9 b) 2/11
c) 0,4 d) 0,5
c) 1/12 d) 1/3
e) 0,6
e) 1/6
5. Se lanza al aire un dado
que, de una baraja de cartas,
común y uno tetraédrico;
al extraer una de ellas se
¿Cuál es la probabilidad de
obtenga un AS?
obtener un número para en el
a) 1/6 b) 1/4 dado común y un número
c) 1/9 d) 1/12 impar en el dado tetraédrico?
e) 1/13
a) 1/4 b) 1/24
3. ¿Cuál es la probabilidad que c) 7/24 d) 5/24
al lanzar un dado al aire, e) 9/24
resulte un número par?

6. Se lanzan dos dados al aire;
a) 0,4 b) 0,25 ¿Cuál es la probabilidad que
c) 0,5 d) 0,45 resulten dos números
e) 0,35 iguales?
a) 1/36 b) 1/18 9. Se lanzan un par de dados. Si los

c) 1/9 d) 1/6 números que resultan son
e) 1/4 diferentes. Hallar la probabilidad
de que se suma sea impar.
7. En una urna colocamos 15
bolas, de las cuales 7 son a) 2/5 b) 3/5
rojas. ¿Cual es la c) 7/10 d) 1/3
probabilidad de obtener una e) 2/8
bola que no sea roja, al
extraer al azar una bola de la 10. Un lote de 12 focos de luz
urna? tiene 4 defectuosos. Se
toman al azar 3 focos del lote
a) 7/15 b) 7/8 uno tres otro. Hallar la
c) 8/15 d) 1/8 probabilidad de que los 3
e) 1/7 estén buenos?
8. Se extraen 2 cartas a) 8/12 b) 14/33

aleatoriamente de una baraja c) 14/55 d) 14/77
de 52 cartas,¿Cuál es la e) N.A
probabilidad que estas cartas
11. En una caja hay 18 tarjetas
sean de figuras (11; 12 y 13)?
blancas, 8 negras, 6 azules, 9
verdes y 3 amarrillas. Sin
a) 71/221 b) 11/221
mirar se saca una tarjeta.
c) 22/221 d) 32/221
¿Cuál es la probabilidad de
e) 72/221
que sea blanca o negra?
a) 13/22 b) 6/11 adquirieron artículos de
c) 27/44 d) 11/22 lencería. Se elige al azar un
e) N.A comprador. ¿Cual es la

probabilidad que haya
comprado solo artículos de
12. Se lanzan dos monedas y
tocador o solo artículos de
unos dados ¿Cuál es la
lencería?
probabilidad de obtener dos
caras y un múltiplo de 3?
a) 1/4 b) 1/2
c) 3/4 d) 2/3
a) 1/8 b) 1/9
e) 5/13
c) 1/10 d) 1/11
e) 1/12
15. Se lanzan dos dados al aire.
¿Cual es la probabilidad que
13. Se tiene 3 dados tetraédricos
el número de puntos de uno
cuyas caras numeradas del 1
sea divisor del número de
al 4; ¿Cuál es la probabilidad
puntos del otro?
que resulten tres unos?
a) 19/36 b) 11/36
a) 1/64 b) 1/12
c) 21/36 d) 11/18
c) 1/4 d) 1/9
e) 23/36
e) 1/20
14. Hay 60 compradores, de los

cuales 37 adquirieron
artículos de tocador y 38
MISCELÁNEA
01. Dos dados perfectos dan “x” uno de ellos está

posibilidades de que salga el comprendido entre 20º y 50º;
número 7 e “y” posibilidades el otro estará entre:
de que salga el número 9.
a) 40º y 70º
x
Hallar . b) 20º y 50º
y
c) 50º y 110º
a) 7/9 b) 9/7 d) 130 y 160
c) 3/2 d) 2/3 e) 30º y 150º
e) 1
04. Jany tiene 6125 en monedas
02. Se tiene un cuadrado de lado de 5 soles con los cuales
igual a 4m. Si unen los hace tantos grupos iguales
puntos medios, se genera de éstas monedas como
otro cuadrado en el cual al monedas tiene cada grupo.
unirse sus puntos medios ¿Cuál es el valor de cada
genera otro y así grupo?.
sucesivamente, infinitas
veces. La suma de las áreas a) 125 b) 150
de todos los cuadrados será: c) 175 d) 750

e) 625
a) 16 m2 b) 64 m2
c) 48 m2 d) 32 m2 05. Carol y Coco parten al mismo
e) 8 m2 tiempo en un velódromo de
90m. de circunferencia y en
03. Si en un triángulo uno de los el mismo sentido, si Carol
ángulos es igual a la suma corre con la velocidad de
de los otros dos, de éstos 2,90 m/s y Coco con 2,54
m/s. Calcular la suma de las 08. Una bicicleta tiene las

distancias recorridas hasta siguientes características: El
su encuentro. diámetro de la llanta
delantera es el triple con
a) 1200 b) 1088 respecto a la llanta trasera, si
c) 1000 d) 1500 ésta da 90 vueltas, ¿cuántas
e) 1360 vueltas dará la llanta
delantera?.
06. En una caja hay 18 bolas
blancas, 15 bolas amarillas, 7 a) 15 b) 90
bolas blancas; cuántas bolas c) 180 d) 250
como mínimo debe de sacar e) 30
para obtener 2 bolas de cada
color.
09. Un automóvil rojo y verde
a) 32 b) 40 parten del mismo lugar en
c) 35 d) 98 direcciones opuestas, el
e) 33 verde viaja a 5 Km/h más
rápido que el rojo. Después
07. Leoncio vende un mueble en de 4 horas ambos se
1200 soles, ganando en la encuentran separados por
venta el 20% sobre el precio 780 Km. ¿Cuál es la
de venta. ¿Cuánto había velocidad del automóvil
costado?. verde?.
a) 210 b) 315 a) 60 b)80

c) 960 d) 800 c) 100 d) 120
e) 1000 e) 95
10. Ricky compagina 10 000 copias ¿Cuántas horas trabajó en la

en 3½ días y Alex lo hace en primera compañía.
1
2 días; si compaginan a) 27 b) 23
3
c) 28 d) 25
simultáneamente Ricky y Alex.
e) 26
¿En 7 días cuántas copias
habrán compaginado?.
13. En un examen Antonio
a) 15000 b) 10000
obtuvo menos puntos que
c) 5000 d) 50000
Ángel; Dante menos puntos
e) 500000
que Antonio y Alberto más
puntos que Ernesto. Si
11. Un caño llena un pozo en 4
horas y otro lo vacía en 6 Ernesto obtuvo más puntos
horas; ¿En qué tiempo se que Ángel. ¿Quién obtuvo el
llenará el pozo, si se abre el puntaje más alto?
desagüe una hora después
de abrir el canal de entrada. a) Ernesto b) Antonio
c) Ángel d) Alberto
a) 11 horas b) 10 horas
e) Ángel o Alberto
c) 12 horas d) 13 horas
e) 9 horas
14. Un comerciante por cada 100
12. Un piloto ha trabajado en 2 huevos que compra se le rompe
compañías distintas, durante 10 y por cada 100 huevos que
50 horas. En la primera vende regala diez; si vendió 1800
compañía le han pagado huevos. ¿Cuántos huevos
S/.120 soles la hora de vuelo compró inicialmente?
y en la segunda S/.150 soles
a) 2000 b) 2200
por hora de vuelo. Ha
c) 2150 d) 1890
recibido en total S/.6810.
e) 2180
15. Un alambre de 51 metros de respectivamente; trabajan los

largo se le dió 3 cortes de 3 juntos y cobran N soles por
manera que la longitud de la obra. SI hacen un reparto
cada trozo resultante es igual equitativo en vez del reparto
al del inmediato anterior justo, uno de ellos recibe 750
aumentado en 1/2 . ¿Cuál es
soles más. Hallar N.
la longitud del primer trozo?.
a) 6000 b) 9000
a) 24,40 b) 17,20
c) 7000 d) 8000
c) 14,40 d) 16,50
e) 5000
e) 24,20
16. Se tiene 3 números enteros y 18. Una obra debe hacerse en 10
diferentes cuyo producto es días, 7 obreros hacen los

21952. Si la suma, del 7/15 y con la ayuda de 5
primero y segundo es a la obreros más la concluyen a
suma del segundo con el tiempo. ¿Cuántos días
tercero, como el segundo es trabajaron los últimos
al tercero. Hallar la suma de obreros?
los tres números sabiendo
que es la máxima posible.
a) 4 días b) 5 días
c) 6 días d) 7 días
a) 98 b) 93
c) 812 d) 813 e) 3 días
e) 814
19. El kilo de naranjas tiene de 5
17. Tres obreros A, B y C a 7 naranjas y el kilo de
pueden hacer una obra en manzanas de 4 a 6

manzanas. Una señora que
3a, 4a y 5a días
no puede cargar más de 15
kilogramos decide comprar 3 c) 17 d) 18

docenas de manzanas de las e) 19
más pequeñas y el resto del
peso completarlo con 22. Una persona que sabe un
naranjas de las más grandes. secreto lo cuenta a 8 personas;
¿Cuántas naranjas tendría cada una de éstas 9 personas
que comprar?. lo cuentan a otras 9 y cada una
de éstas última a otras 9
a) 30 b) 45 personas. ¿Cuántas personas
c) 38 d) 43 conocen el secreto?.
e) 41
a) 648 b) 27
c) 819 d) 729
20. ¿Qué distancia tiene un foco
e) 237
luminoso a un espejo cóncavo
de 120 cm. de radio de
23. Sobre una pista horizontal y
curvatura. Si su imagen está 160
a la velocidad constante de
cm. más próxima al espejo.
72 km/h se desplazó un auto
y el diámetro de sus llantas
a) 220 cm. b) 240 cm.
es 0,5 m. Calcular el tiempo
c) 230 cm. d) 245 cm.
en que una llanta da una
e) 225 cm.
vuelta completa.
21. Si a un número de tres cifras 

a) s b) 1 s
que empieza por 9, se le 40
suprime esta cifra, queda  

c) s d) s
1/21 del número. ¿Cuál es la 200 50
suma de las cifras del e) Se puede depreciar por

número?. ser pequeño
a) 15 b) 16
24. Por intervenir en un juego de cuánto excede el lado del

tiro al blanco un jugador cuadrado más grande al lado
pagó S/.10; si acierta recibe del cuadrado más pequeño?.
S/.20 y si no, pierde sus
S/.10. Después de tres a) 18 b) 36
juegos aumentó su capital en c) 54 d) 60
S/.30; entonces: e) 72
a) Perdió en el tercer juego. 27. Un carpintero construye un

b) Ganó los tres juegos. mínimo de “t” mesas. En “d” días
c) Ganó solo el primer juego. ha construido “m” mesas más
d) Ganó el primer y tercer juego. que el mínimo. ¿Cuál es el
e) Perdió el primer juego. número promedio de mesas que
construyó cada día?
25. Cada año se planta 25
bulbos de gladiolos, de ellos m c
a) b)
de 20 a 22 producen flores d d
cada año. ¿Cuál es el mt t m

c) d)
d d
porcentaje máximo de flores
mt
producidas en un año e)
d
cualquiera?.
28. Un barbero puede cortar el

a) 12% b) 20%
cabello a “x” personas en una
c) 22% d) 80%
hora, y puede afeitar a “y”
e) 88%
personas en una hora si
todos sus clientes desean
26. Las áreas de dos cuadrados
ambos servicios. ¿A cuántos
suman 2696 y el producto de
clientes puede atender en
sus diagonales es 1400. ¿En
una hora?
3 2xy a) 11,05% b) 13,04%

a) b)
(x  y) xy c) 12,10% d) 15,20%
( x  y) (x  y) e) 5%
c) d)
2 xy
xy 31. Un comerciante compra un

e)
(x  y) artículo en S/.2000. ¿Qué
precio deberá fijar para la
29. Pedro y Pablo con sus hijos Tom venta, de tal manera que al
y Dick compran libros y cuando hacer un descuento del 20%
han terminado se comprueba que aún así tiene una utilidad del
cada uno ha pagado por cada 25% del precio de costo?
uno de sus libros un número de
soles igual al número de libros a) S/.3125 b) S/. 3625
que ha comprado. Cada familia c) S/.2549 d) S/.3025
ha gastado S/.65,00. Pedro e) S/.3250
compró un libro más que Tom, y
Dick ha comprado un solo libro. 32. 40 litros de agua de mar
¿Quién es el padre de Dick y contienen 3,5 Kg. de sal.
cuántos libros compró Tom? ¿Qué cantidad de agua se
debe evaporar para que 20
litros de la nueva solución
a) Pedro, 6 b) Pablo, 7
c) Pedro, 7 d) Pablo, 6 contenga 3 Kg. De sal?
e) Pedro, 5
a) 15 1/2 litros
b) 12 1/3 litros
30. La vida de una máquina se c) 16 2/3 litros
estima en 7 años y 8 meses. ¿A d) 70/3 litros
qué tanto por ciento anual se e) 23 1/3 litros
considera la amortización?.
33. Para tres números pares se a) 540 b) 1080

cumple que: c) 720 d) 1054
- Su P.A. es 14 e) 504
- Su P.G. es igual a uno de
los tres números. 36. En la figura ABCD es un
- Su P.H. es 72/7 paralelogramo de área “S”,
Calcular el mayor de dichos siendo “M” y “N” puntos
números. medios, hallar el área del
triángulo sombreado.
a) 18 b) 20
c) 24 d) 30
e) 32 a) S/. 8 b) S/.16
c) S/.12 c) S/.32
34. En una caja hay 80 lapiceros e) S/.10
entre rojos, azules y negro el
número de lapiceros de cada
37. Dados las siguientes
color es respectivamente
proporcional a los números 1; fracciones:
2; 5. ¿Cuántos lapiceros
negros hay?. I. 5/6 : Impropia
II. 5/18 : Periódica Mixta
a) 10 b) 20
III. 2/3 : Propia
c) 50 d) 15
e) 25 IV. 2/6 : Periódica pura.
35. Un Club tiene 17 miembros, Son verdaderas:

de los cuales 8 son mujeres, a) Solo II
¿cuántas Juntas Directivas,
b) II, III y IV
de tres miembros:
Presidente, vicepresidente y c) II y III
Vocal, pueden formarse? d) II y IV
Sabemos que el Presidente e) Todas
debe ser un hombre y la
Vicepresident a una mujer.
38. Se tiene dos cajas, en una 40. En un grupo de 125 chinitos;

hay 8 dados negros y 8 el doble de los que comen
dados blancos y en la otra arroz con sal solamente,
hay 8 bolas blancas y 8 bolas comen arroz sin sal
negras. ¿Cuál es el menor solamente y hay tantos
número de objetivos que se chinos que comen arroz con
deben sacar de ambas cajas sal y sin sal a la vez como
para que se deben sacar de los que comen arroz sin sal
ambas cajas para tener solamente. ¿Cuántos comen
necesariamente entre ellos arroz con sal?.
un par de dados y un par de
bolas, todos del mismo a) 5 b) 75
color?. c) 100 d) 25
e) 50
a) 6 b) 8
c) 13 d) 9
e) 15
39. Si de un depósito, que está Se atrevido y valiente.

Cuando vuelvas la vista atrás,
lleno 1/3 de lo que no está lamentarás más las cosas que no
hayas hecho que aquellos que
lleno, se vacía una cantidad
hiciste.
igual a 1/8 de lo que no se Marden
vacía; ¿Qué parte del
volumen del depósito
quedará con líquido?.
a) 5/32 b) 1/4
c) 2/9 d)5/14
e) 4/9
INDICE
 Móviles ………………………………………… 01
 Relojes …………………………………………. 11
 Operación Binaria ……………………………... 19
 Cripto Aritmética ……………………………… 30
 Psicotécnico Total ……………………………... 38
 Series y Sucesiones …………………………… 45
 Análisis Combinatorio ………………………… 52
 Probabilidad …………………………………… 60

RM Secundaria 2 Catolica

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I. E. .

P “María de los Angeles” Quinto Año

Si: e1= e2 = e3 = e4 y además

Entonces podemos decir que la velocidad en cada punto es la misma:

Donde: e = espacio; t = Tiempo y v = Velocidad

Estas tres magnitudes se relacionan por la formula:

Tiempo de Encuentro:- Es el tiempo que emplean dos móviles en

Tiempo de Alcance:- Es el tiempo que emplea un móvil en alcanzar a otro

EJERCICIOS PARA LA CLASE

1. Juan persigue a Silvana 5. ¿A que hora alcanzara un auto

segundo? Km./h y requiere de 35 segundos

Rpta: para cruzar completamente un

3. Una persona suele caminar longitud del tren?

con una velocidad de 7,2 Km. Rpta:

/h. ¿Cuántos metros recorre

8. Un trailer tarda 8 segundos 11. Un tren viaja a 20m./ s,

9. Dos móviles parten desde un coche a 55 Km,./ h. hallar la

punto P en direcciones distancia recorrida en coche.

perpendiculares de 16m./s y Rpta:

distancia que lo separa? llega a su destino a las 9 a.m

Rpta: pero si viaja a 20 Km/h, llega

¿Cuál es la distancia diaria desea llegar a las 15 horas.

15. Manuel salio en su carro a 18. Una persona recorre 23 Km.

19. Luis y Vlady están en orillas

orilla derecha. ¿Qué ancho

20. Dos ciclistas A y B cruzan

EJERCICIOS PARA LA CASA

1. Dos autos arrancan del 3. Un automóvil según aumente

constante “3V”. La velocidad c) 11,75 Km/h

9. Un tren tarda 8 segundos en

10. La velocidad del sonido en el a) 10s b) 11s

15. Un atleta se propone llegar a

En este capítulo estudiaremos problemas relacionados con el

1. Angulo Convexo entre el Horario y el Minutero.-Cuando el reloj

2. Relación entre el Recorrido del Horario RH y el recorrido del

RH 1 Recuerda que un minuto de tiempo

1 div. <> 6° <> 1 min.

3. Adelantos y Atrasos.- Cuando el reloj se esta adelantando, para

4. Campanadas.- En el caso de problemas con campanadas, se debe

5. Tiempo Transcurrido. -S e debe tener en cuente lo siguiente:

EJERCICIOS PARA LA CLASE

1. ¿A que hora del día ocurre 4. Calcular:

2/3 del tiempo que falta Rpta:

3. Entre las 10 de la mañana y por primera vez?

medio día, ¿Cuál es la hora Rpta:

en que el tiempo transcurrido

doble del tiempo que falta agujas de un reloj entre las 3h

transcurrir? y las 14h, cuando el horario

8. ¿A que horas del día, las 12. Un reloj suma cada 45

comenzó a tener un retraso velocidad de 90Km/ h; pasa

de 3 minutos cada hora y por cierto lugar a las 10h 55

media ¿Qué hora marcara su min. Después de recorrer 15

reloj a las 13h 54 min? Km: ¿Qué hora marcara el

11. ¿A que hora entre la 1 y las 2

19. Hace ya 90 horas que un reloj

EJERCICIOS PARA LA CASA

1. Un reloj da 4 campanadas en 4. Entre la 5: 00 y 6:00 H ¿A qué

2. Un reloj se atrasa 3 minutos

luego de sincronizarlo con la tiempo de 5 horas en hacer

hora correcta marca las 8: 17. su tarea de la universidad. Si

¿Cuál será la hora correcta? un día cualquiera empezó a

6. ¿Cuánto mide el ángulo que 9. En cierto momento del día,

a) 120° b) 90° transcurrir. ¿Qué hora es?

0 0 1 3 (m-1p-1)(m-1*x) = m-1 dada la