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PROGRAMA DE
ESTUDIOS
BUDISTAS:
“EDUCANDO
EMOCIONES”
Centro Thubten
Dhargye Ling
Normalmente, cuando queremos comprar un metal precioso como oro o plata, para no
confundirnos en su calidad, comprobamos que es real y no falso. Antes de comprarlo,
debemos analizar su procedencia y composición porque puede que tenga mezcla de
otros metales y que sea impuro. Para eso, lo cortamos, luego lo pulimos y al pulirlo
comprobamos que tiene el olor característico del oro. Posteriormente lo quemamos y así
comprobamos que es oro de ley, no falso. Hoy en día ya hay máquinas que realizan esta
comprobación de forma automática pero tradicionalmente no bastaba con ver la
apariencia exterior del oro para comprobar que era auténtico. Se investigaba su pureza
de forma empírica. Siguiendo este ejemplo, Buda habla de que sus Enseñanzas deben
investigarse y comprobarse en la vida práctica y de un modo real para verificar su utilidad
y su pureza, de la misma forma en que se comprueba la pureza del oro. Si esas
Enseñanzas no nos resultan útiles, una vez investigadas, el propio Buda histórico nos
autoriza a no aceptarlas si vemos que no nos sirven de modo práctico. Al margen de la
devoción, las Enseñanzas deben comprobarse y analizarse de forma crítica, no
aceptarlas sin más como un mero acto de fe sin comprobar su utilidad práctica para
nuestra vida.
El Buda Histórico impartió diversos tipos de Enseñanzas sobre los fenómenos y los
sentidos (vista, oído…). Por ejemplo, yo hablo mucho sobre las formas, que son el
fenómeno objeto de la vista. Buda explicó cómo empleamos la vista para conocer los
fenómenos y sus formas externas. La consciencia de la vista consiste en la investigación
de los fenómenos a través de la percepción visual de sus formas. Pero Buda no se limitó
sólo a los fenómenos externos, también investigó los fenómenos ocultos y no visuales,
como los factores mentales.
Por ejemplo, cada uno tiene una fecha de nacimiento en la que celebramos nuestro
cumpleaños. La conocemos a través de nuestros padres o de un registro oficial pero,
obviamente, no hay ningún método para investigar por uno mismo sobre la fecha de su
propio nacimiento. No puedes meditar todo un mes para conocer por ti mismo tu fecha de
nacimiento (risas). Debes limitarte a aceptar lo que te dice tu madre sobre tu fecha de
nacimiento. En ese sentido, hay fenómenos ocultos que no podemos conocer por
nosotros mismos y debemos fiarnos de las Enseñanzas. En cambio, otros sí que
podemos investigarlos por nosotros mismos de forma crítica, no aceptarlos sin más como
un acto de fe. Así conseguimos nuestro objetivo de conseguir la felicidad y desarrollar de
forma gradual nuestra sabiduría.
En general hay dos tipos de sufrimientos: físico y mental. Todos los padecimientos
son de un tipo u otro. Cada uno tiene su vida, familia, obligaciones laborales… Por
ejemplo hay mucha gente que tiene trabajo pero sufre mentalmente. El trabajo,
¿realmente sirve para eliminar el sufrimiento físico o mental? Tienes un buen curriculum
académico pero, en verdad, todo ese conocimiento, ¿te quita el sufrimiento mental?
Ahora estamos estudiando filosofía budista, tiene más de 2.500 años y os aseguro que es
muy útil para eliminar todo tipo de sufrimiento, especialmente el mental. Tenemos trabajo,
medios materiales y muchas teorías pero no encontramos un conocimiento sobre el
funcionamiento real de la mente que elimine el sufrimiento. Ese conocimiento sobre la
mente y las causas del sufrimiento nos lo da la psicología budista.
La mayoría de europeos tiene muy buena preparación técnica y una gran cantidad de
conocimientos pero eso no lleva aparejado desarrollo moral ni eliminación del sufrimiento.
Hay gente que tiene muy buen curriculum y esa preparación la emplea para robar, para
ser corrupto, perjudicar a los demás… Muchos profesionales con muchos conocimientos
técnicos salen del trabajo y van al psiquiatra o al psicólogo para que les elimine el
sufrimiento mental. Algo falla. ¿Qué es lo que falta entonces?.
Muchas palabras son nuevas para vosotros y por eso puede que al principio os cueste
entender los conceptos. Debéis reflexionarlos por vosotros mismos y de forma crítica. Si
no eres constante en el estudio y un día vienes al Curso y otro no, no conseguirás una
verdadera determinación que te sea útil para conseguir buenos conocimientos. Estamos
acostumbrados a la tecnología, ordenadores… Somos impacientes y queremos acceder
a todo el conocimiento con sólo pulsar una tecla. La filosofía budista exige constancia,
paciencia y trabajo personal por uno mismo para poder ayudar a los demás y a uno
mismo.
Por ejemplo, se necesitan cinco años para estudiar una carrera sobre objetos visibles
que pueden conocerse por la vista. No puedes pretender entonces conocer objetos no
visibles como la mente de forma rápida y de un día para otro. Para adquirir esos
conocimientos debes estudiar por ti mismo tus fenómenos mentales y aceptarlos tal y
como son. Por ejemplo, cuando somos niños y desayunamos, tomamos leche sin
conocer su origen. En el budismo aprendemos a través de ejemplos prácticos y
empleamos comparaciones de fenómenos sencillos visibles para conocer el origen de los
fenómenos.
En tercer lugar, quiero hablar sobre la semilla, debe ser de una naturaleza
impermanente, si es permanente no cambia y no puede surgir un árbol. Si tú quieres
crecer y mejorar, tienes que cambiar. Si no cambias, obtendrás los mismos resultados o
ninguno. La semilla ya cambia de naturaleza debajo de la tierra y de ahí nace el árbol. Si
pretendo obtener frutos de semillas permanentes que no cambian, mi esperanza es
baldía. La naturaleza humana es de forma natural impermanente, cada segundo tu
cuerpo está cambiando y del mismo modo puede cambiar tu mente. De causas
impermanentes, obtengo resultados impermanentes.
Por otro lado, cuando hablamos de fenómenos mentales o interiores, nos referimos a
dos tipos: emociones y sensaciones. Tampoco surgen de forma espontánea, nacen de
unas determinadas causas y condiciones, agradables o desagradables. Por ejemplo,
nuestras sensaciones con Buda o Dios son positivas, Buda no quiere crear sensaciones
desagradables porque está lleno de compasión por todos. Por eso, siempre trabaja en
Borrador. Primera versión
2016.10.05. Miércoles. Educando Emociones | Página 6 de 6
beneficio de todos los seres. En cambio, las relaciones conmigo mismo y con los demás
sí que pueden provocar emociones y sensaciones desagradables.