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1.- RESUMEN:
Hemos utilizados 2 soportes universales con sus respectivas nueces
en equilibrio con referencia a la altura sobre la mesa, en una
posición frontal, lo hemos puesto en equilibrio con ayuda del nivel
de burbuja, en las nueces colocamos los pabilos amarrándolos a
unos vasitos y dentro de los vasitos colocamos unos pequeños
trozos metálicos. Los vasitos los colocamos en la posición similar a
la de la imagen con una tensión casi central. Tuvimos que pesar 3
veces los vasitos variando la cantidad los trozos de metal en la
balanza analítica y luego medir con un transportador los ángulos
obtenidos y sacar las fuerzas, después la suma de fuerzas y los
respectivos errores.
2.- OBJETIVOS:
Comprobar la primera condición de equilibrio o equilibrio de
traslación: suma de fuerzas que actúa sobre una partícula es igual a
0.
a) Concepto de fuerza:
La fuerza es una magnitud vectorial que mide la razón de cambio de
momento lineal entre dos partículas o sistemas de partículas. Según una
definición clásica, fuerza es todo agente capaz de modificar la cantidad de
movimiento o la forma de los materiales. No debe confundirse con los
conceptos de esfuerzo o de energía y es toda causa capaz de cambiar el
estado de reposo o de movimiento de un cuerpo. La fuerza que actúa sobre
un objeto de masa m es igual a la variación del momento lineal (o cantidad
de movimiento) de dicho objeto respecto del tiempo. La unidad de fuerza en
el Sistema Internacional (SI) es el newton, de símbolo N.El peso de un cuerpo
es la fuerza con que la Tierra atrae a dicho cuerpo. Cerca de la superficie
terrestre el peso se define por:
Peso = m g, (1)
La unidad de Fuerza en el S.I. es el newton (1 N).
En el sistema técnico: el kilogramo fuerza,
Denotado kgf, 1 kgf = 9,8 N.
b) Equilibrio de fuerza:
Cuando sobre un cuerpo actúan varias fuerzas y la resultante de todas ellas
es nula, el cuerpo se encuentra en equilibrio de traslación, lo que significa
que no cambia su estado de movimiento. Es decir, si estaba en reposo,
continúa en reposo, y si se estaba moviendo, continúa haciéndolo de la
misma forma, manteniendo su velocidad.
Un sistema está en equilibrio mecánico cuando la suma de fuerzas y
momentos sobre cada partícula del sistema es cero.
La condición de equilibrio traslacional se puede expresar matemáticamente
como:
5.- PROCEDIMIENTO:
5.1 Instalar el equipo como se muestra en la figura 3
5.2 Colocar masas en los vasos hasta conseguir el equilibrio según
los ángulos de la figura 3.
5.3 Tratar de compensar o eliminar los efectos de los rozamientos
en las poleas del siguiente modo: desplazar el punto de unión de
los tres hilos (punto 0) ligeramente hacia arriba o abajo, y a derecha
o izquierda y observar que el sistema se mantiene aun en
equilibrio. Esto se debe a que en el equilibrio también participan las
fuerzas de fricción en los ejes de las poleas. Estas fuerzas actúan
siempre en contra del movimiento. Para compensar estas fuerzas
o eliminarlas, localice el punto central de los desplazamientos
horizontal y vertical del punto 0 en los cuales persiste el equilibrio.
7.- RESULTADOS:
Nª
01 1,11067 0,8793 1,98997
02 1,17347 1,4063 2,57977
03 6,97962 6,97962 13,95924
8.- CONCLUSIONES:
A) ¿Cuáles son los factores que han causado mayor error en las
mediciones realizadas?
El uso del transportador y la cantidad de digitas escritos de acuerdo
a la aproximación y redondeo al momento de pesar.
9.- BIBLIOGRAFIA
https/es.wikipedia.org/wiki/Fuerza
https://conceptodefinicion.de/fuerza/
https://www.iesdmjac.educa.aragon.es/departamento/fq/temasw
eb/FQ 1BAC/ FUERZAS.Html
https://eswikipedia.org/wiki/equilibrio_mec %C3%A1nicoA.123